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補課。《學閥萬歲》簡直雄文。其餘關於文藝大眾化的理論文章多是在馬剋思主義文藝理論的影響下形成。階級話語的批評立場尤為明顯，其思想之激烈和革命也由此可見一斑。而關於文藝大眾化的討論又在50-70年代的當代文學中得到印證和迴響。
评分看過的人這麼少，我竟然是首評，不得不說這是對五四許多人的悲哀。瞿鞦白和魯迅一樣，在文學革命方麵都比較激進，他們都主張漢字拉丁化。這個我是不贊同的。文學理論有點多，讀起來有點沉悶。
评分由於年齡和曆史境遇的不同，這些文章裏的激進、好鬥、嬉笑怒罵，和《多餘的話》裏那些真誠的自白完全判若兩人。是矛盾卻一以貫之的選擇。
评分補課。《學閥萬歲》簡直雄文。其餘關於文藝大眾化的理論文章多是在馬剋思主義文藝理論的影響下形成。階級話語的批評立場尤為明顯，其思想之激烈和革命也由此可見一斑。而關於文藝大眾化的討論又在50-70年代的當代文學中得到印證和迴響。
评分補課。《學閥萬歲》簡直雄文。其餘關於文藝大眾化的理論文章多是在馬剋思主義文藝理論的影響下形成。階級話語的批評立場尤為明顯，其思想之激烈和革命也由此可見一斑。而關於文藝大眾化的討論又在50-70年代的當代文學中得到印證和迴響。
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