佩裏·諾德曼,加拿大著名學者。在溫尼伯大學(the University of Winnipeg)任教37年,目前已退休,是該校的名譽教授。在學術期刊上發錶瞭一百多篇關於兒童文學各個方麵的論文,著有《說說圖畫:兒童圖畫書的敘事藝術》(Words About Pictures:The Narrative Art of Children’s Picture Books)和《兒童文學的樂趣》(The Pleasures of Children’s Literature)兩部理論著作,並創作瞭多部兒童和青少年小說。此外,諾德曼還曾在學術期刊《兒童文學協會季刊》(Children’s Literature AssociationQuarterly)當過5年編輯,並擔任瞭一年兒童文學協會的會長。
佩裏·諾德曼編著的《隱藏的成人(定義兒童文 學)》被業內同行譽為“傑作”。它以六個寫於不同 時代、不同地點的經典英語兒童文學文本為切入點, 圍繞兒童文學固有的“兒童”與“成人”之間的永恒 對立和矛盾探討瞭兒童文學的體裁特性。兒童文學的 作者和隱含敘述者是成人,這些“隱藏的成人”操控 著兒童文學的創作和發行,他們把幻想和願望隱藏在 錶麵看來簡單純真的兒童文學作品中,所以兒童文學 在結構上和主題上總是二元的、對立的,像成人文學 一樣復雜。
發表於2024-11-22
隱藏的成人 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 兒童文學研究 兒童文學理論 兒童文學 文學理論 兒童 童書理論 文學 文學評論
內容寫的很好,諾德曼的腦洞開的也很大,就是這個翻譯啊,那些長句子,哪些需要劃分主謂賓纔能看懂的長句子啊,真讓人受不瞭!
評分這本書是建立在《兒童文學的樂趣》後對關鍵問題的進一步探討,即兒童文學究竟能否歸為一個獨立體裁?因為兒童文學允許創作者最大限度地結閤各類型小說的特徵。我們可以試想一個貪心的嚴肅文學作傢,如果他既想保證懸疑推理,又想帶點恐怖奇幻,寫到一半突然蹦齣個科幻的點子,最後他寫齣來的大概率是本四不像作品。但兒童文學作傢卻有一定雜糅的自由,他們最需重視的往往還是價值觀的引導。諾德曼指齣兒童文學必然存在一個未有言明但清晰在場的影子文本,其所升華的是成人自認為兒童需要滿足和實現的願望,呈現的是成人希望童年和現實應有的模樣。他們試圖在這樣一個文學生産場域中還原不可挽迴的阿卡迪亞。在這個前提下,兒童文學就並非其通常定義的是以兒童為言說對象的文學,而是失意成人的一種講故事療法。影子文本後的另一重隱藏讀者便現齣瞭原貌。
評分內容寫的很好,諾德曼的腦洞開的也很大,就是這個翻譯啊,那些長句子,哪些需要劃分主謂賓纔能看懂的長句子啊,真讓人受不瞭!
評分一方麵是翻譯使然,一方麵作者的理論邏輯架構在本書中並不完善。書中有很多值得探討的點,但並未連成完整的綫。 個人以為,兒童文學這一領域的理論架構還有待進一步完善。這本書讀來有種越讀越氣憤的感覺,因為糟糕的翻譯,也因為遺憾理論框架之不完善。 如果想要瞭解主要觀點,看最後一章即可。
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