第一章:亲近图书 《图书馆狮子》 《一只有教养的狼》 《我喜欢书》 《小饼干爱图书馆》 《好奇的乔治参观图书馆》 第二章:趣味绘本 《好脏的哈利》 《最最喜欢的野餐》 《朱家故事》 《爷爷一定有办法》 第三章:亲子关系 《我爸爸》 《我妈妈》 《大猩猩》 《妈妈你好吗?...
评分 评分教会你如何读绘本 ——读《绘本是最好的教科书•跟着儿童心理学家读绘本》by烟波浩渺1980 说实话,在没读本书之前,我没看过类似的图书,对于绘本也就是买买买、读读读。自家里有了孩子之后,童书绘本没少买,也没少给孩子读。但总是感觉读完之后,少点什么?少点什么...
评分教会你如何读绘本 ——读《绘本是最好的教科书•跟着儿童心理学家读绘本》by烟波浩渺1980 说实话,在没读本书之前,我没看过类似的图书,对于绘本也就是买买买、读读读。自家里有了孩子之后,童书绘本没少买,也没少给孩子读。但总是感觉读完之后,少点什么?少点什么...
不错的一本书,和正在接触的安妮花阅读理论很搭,小孩子看书看的主要是画面而不是文字。理论性的东西纠正了传统的阅读方法,实操性的东西也值得借鉴。
评分摘录了很多有用的知识
评分课堂教学系统是记忆式的,但是儿童对“道理”“情感”的理解是观察式和体验式的。绘本帮助培养观察力、判断力、共情力,也帮助培养审美意识。看绘本的目的不是识字,不是讲道理,看绘本就是儿童体验世界的过程,过程就是结果。
评分我之所以打五分,是因为它科普了阅读绘本的意义
评分共读教本
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