好玩的数学绘本:基摩的旅行

好玩的数学绘本:基摩的旅行 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:化学工业出版社
作者:[韩] 卞友万 著
出品人:
页数:31
译者:俱可欣
出版时间:2014-11-1
价格:12.00元
装帧:平装
isbn号码:9787122213105
丛书系列:好玩的数学绘本·第一辑
图书标签:
  • 绘本
  • 数学启蒙
  • 幼儿文学
  • 数学绘本
  • 儿童数学
  • 启蒙数学
  • STEM教育
  • 旅行
  • 冒险
  • 图形认知
  • 逻辑思维
  • 趣味数学
  • 科普图画书
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

还在为孩子的数学学习发愁吗?赶快打开这套最权威的数学启蒙绘本吧!

人民教育出版社小学数学室资深编辑卢江、北京市第一幼儿园园长吕欣、清华大学附属小学高级数学教师许淑一、北京中关村三小高级数学教师冯玉洁、新阅读研究所研究员育儿爸爸李一慢联手推荐!

1.涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等数学内容,通过有趣的故事,向孩子渗透最基础最重要的数学知识点,适合学前和小学低年级孩子阅读,系统打造趣味数学教室

2.故事后设置了练习和手工、游戏等,强化数学知识认知

3.书后附数字卡片等学习小玩具,让学习变得简单又有趣

《好玩的数学绘本》第一辑共10册,涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容,通过有趣的故事,向孩子渗透最基础最重要的数学知识点,适合学前和小学低年级孩子阅读。

每一册都是一个独立的绘本故事,由故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,培养孩子对数学学习的兴趣,开发数学思维。

《基摩的旅行》 数的排列顺序

小企鹅基摩要去旅行啦!它需要到哪个站台呢?坐哪趟火车呢?在哪个座位呢?行李要放在哪个号码的柜子里呢?果汁要放到哪个号码的太阳伞下面呢?面对这一连串的问题,小企鹅会变成小糊涂虫吗?

好的,这是一份关于一本虚构图书的详细简介,其书名为《奇妙的数字探险:小不点与时间的迷宫》,内容与您提到的“好玩的数学绘本:基摩的旅行”无关。 --- 图书名称:《奇妙的数字探险:小不点与时间的迷宫》 作者: 艾米莉亚·格雷(虚构) 插画家: 塞拉斯·文森特(虚构) ISBN: 978-1-64290-553-7 页数: 288页(精装,全彩印刷) 目标读者: 8-12岁儿童,以及所有对逻辑、几何与时间概念感兴趣的读者。 --- 卷首语:当逻辑遇见想象 在广袤无垠的想象世界里,存在着一个由纯粹逻辑构建的领域——“计时维度”。这个维度并非由石头或泥土构成,而是由精确的函数、永恒的几何形状以及不断流动的概率编织而成。然而,当一个被命名为“小不点”的微小元素——一个单纯的数字‘1’的实体化身——意外地被卷入“时间的迷宫”时,一切秩序开始摇晃。 《奇妙的数字探险:小不点与时间的迷宫》不仅仅是一部儿童冒险小说,它是一场对基础数学概念的深度探索,披着引人入胜的奇幻外衣。它带领读者跳脱出课本的刻板印象,以一种充满生命力的方式,揭示了数学世界内在的美感与逻辑的严密性。 故事梗概:迷失在时序之河 故事的主角,小不点,是一个拥有强烈好奇心和近乎固执的完美主义精神的‘1’。在一次例行的“数字校准”中,他被一股突如其来的“混沌波”卷走,坠入了由古老计时者——一位被称为“主轴”的神秘存在——所守护的“时间的迷宫”。 这个迷宫并非由墙壁组成,而是由相互交错的时间线、无限循环的斐波那契螺旋走廊以及充斥着非欧几何陷阱的“概率沼泽”构成。小不点必须找到返回自己数字基准点的路径,而唯一的向导,是一个由无限小数构成的、时而清晰时而模糊的向导——“零点”。 第一部曲:空间的错位与几何的挑战 小不点首先抵达的是“多面体高地”。在这里,他遇到了被困在二维平面上的“柏拉图精灵”们。这些精灵们无法理解“深度”的概念,他们世界的结构遵循着固定的欧几里得公理。为了帮助他们理解三维世界的存在,小不点必须运用拓扑学的思维,通过折叠和拉伸来解释“同胚”的概念,展示一个甜甜圈如何可以被视为一个咖啡杯。这段旅程教会了读者:形状可以改变,但某些内在属性(如孔洞的数量)是恒定不变的。 第二部曲:概率的迷雾与统计的抉择 随着旅程深入,他们进入了“不确定性平原”。这里的空气中弥漫着随机事件产生的“可能性泡泡”。小不点必须穿越一片由“二项式分布”构成的湖泊。每走一步,他都需要根据预设的成功率做出选择。如果他选择错误的路径,就可能触发“大数定律”的反噬,陷入无穷无尽的重复循环中。在零点的引导下,小不点开始理解期望值和方差的重要性,学会了如何在不确定性中做出最优决策。 第三部曲:时间的悖论与数列的奥秘 最终的挑战位于“时序之核”。这里的时间流动不再是线性的,而是遵循着复杂的数列模式。小不点发现,通往出口的门锁是由一个需要精确补全的序列控制的。他必须识别出隐藏在现象背后的规律——可能是等差数列的稳定增长,也可能是黄金分割比例带来的优雅递进。更具挑战性的是,他必须处理时间流速的变化,这涉及到了相对性的初步概念,理解不同观察者对“事件”发生顺序的主观体验。 核心主题与教育价值 《奇妙的数字探险》旨在将抽象的数学概念人格化、情境化,让孩子们在紧张刺激的冒险中,自然而然地吸收知识。 1. 从具体到抽象的桥梁: 书中所有的数学工具——如集合论的“收集合并”、逻辑学的“真值表”、以及代数中的“未知数”——都被赋予了物理形态和明确的目标。‘X’不再是一个符号,而是一扇必须被解开的秘密之门。 2. 逻辑思维的训练: 故事中的谜题很少依赖于死记硬背的公式,而更多地考验读者的推理能力。例如,如何通过排除法确定隐藏在迷宫中的“质数守卫”的身份。 3. 数学中的美学: 通过对对称性、分形几何(在迷宫边缘的微小结构中体现)以及黄金比例的细致描绘,本书强调了数学作为一门艺术的本质。时间的迷宫本身就是一种复杂的、自我复制的美学结构。 4. 接受“错误”与“不确定性”: 小不点旅程中最大的成长,是认识到‘0’并非是虚无,而是界定意义的关键。‘1’的纯粹需要‘0’的参照才能完整。错误和失败(错误的概率选择)是学习过程中不可避免的一部分,它们提供了校准和前进的必要信息。 视觉风格与叙事基调 本书的插画风格融合了古典欧洲童话的细腻与现代超现实主义的想象力。每一页都充满了可供挖掘的细节:从由不同进制数字构成的奇异植物,到在时间维度中穿梭的“微积分飞鸟”。叙事上,基调保持着一种既严肃又充满童趣的平衡,让孩子们在为小不点的困境捏一把汗的同时,也能为每一个巧妙的数学解法而击节赞叹。 最终,小不点能否成功重组被撕裂的时间线?他能否在理解了‘0’的深层意义后,真正成为一个更完整的‘1’?答案隐藏在《奇妙的数字探险:小不点与时间的迷宫》的最后一页,等待着每一位勇敢的逻辑探险家去发现。 --- (本书适合作为小学高年级至初中阶段的拓展阅读材料,特别适合对科学、逻辑游戏和奇幻故事感兴趣的读者。)

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我常常在想,好的故事应该能带人去到那些现实中无法触及的地方。这本书在这方面做得非常出色,它构建的世界观既有熟悉的元素(比如小溪、山丘),又加入了大量超乎想象的设定,形成了一种迷人的“熟悉又陌生”的冲突感。作者对于场景转换的处理,仿佛是电影的镜头调度,干净利落,转场之间充满了想象力。比如,从一个喧闹的市场瞬间跳跃到一个寂静的星空下的图书馆,那种氛围的巨大反差,让人瞬间抽离了前一个场景的情绪,立刻沉浸到新的环境中去思考。这种对“空间感”的营造,不是简单地描述,而是通过环境本身的特质来暗示故事的走向。阅读的过程就像在进行一次精密的空间旅行,每到一个新地方,都需要适应新的“物理规则”,这种探索的乐趣是阅读体验中非常核心的一部分。

评分

这本书的叙事节奏掌控得非常老道,它不像某些故事那样急于把结论抛出来,而是采取了一种缓缓铺陈、层层递进的方式,非常尊重读者的思考过程。故事主线清晰却不乏迂回,每当我觉得情节要走向某个既定方向时,作者总能巧妙地插入一段意想不到的插曲,让你不得不停下来,重新梳理一下线索。这种处理方式,尤其适合培养孩子的逻辑推理能力和耐心。我注意到,作者在情节推进中埋设了许多小小的悬念点,它们不是那种惊天动地的危机,而是生活中常见的“为什么会这样?”的小疑惑,但正是这些小疑惑,像磁铁一样牵引着读者不断往下看。读完之后,那种豁然开朗的感觉,比直接告诉答案要来得震撼得多,它提供了一种“自己解决了问题”的成就感,这种内在的满足感是任何直白的说教都无法比拟的。

评分

这本书的插图简直是色彩的盛宴!那种饱和度高、对比强烈的画风,一下子就把我的注意力牢牢抓住了。每一个场景的细节都处理得极其用心,仿佛能闻到故事里传来的气味。比如,当主角在一个奇幻的森林中穿行时,那些扭曲的树干和发光的蘑菇,光影的处理简直绝了,让人忍不住想伸手去触摸那些纹理。而且,作者在设计人物造型上也颇具巧思,他们的表情和肢体语言都非常生动,即使没有文字,你也能感受到他们内心的喜悦或困惑。我特别喜欢那种利用视觉错位制造的幽默感,有时候主角的身高比例会突然变得很夸张,一下子就把阅读的节奏拉紧,让人在哈哈大笑中领会到隐藏在画面中的某种深意。这种高质量的视觉呈现,无疑极大地提升了整体的阅读体验,即便是大人翻阅,也会被这种艺术感所折服。这不仅仅是给孩子看的图画书,更是一件值得收藏的艺术品,随手翻开哪一页都像是在欣赏一幅精美的油画。

评分

从语言文字的角度来看,这本书的遣词造句达到了教科书级别的优美和精准。它的文字不是那种华丽辞藻的堆砌,而是非常注重每一个词语的选择是否恰如其分。我特别欣赏作者在描述人物动作和内心活动时所使用的那些动词,它们充满了力量感和画面感。例如,描述角色“思考”时,不是简单的“他想了想”,而是用了更具张力的表达,让人能清晰地在脑海中勾勒出那个“思索”的状态。更难得的是,即便是看似简单的对话,也体现出了角色鲜明的性格差异,这使得人物形象更加立体丰满。对于正在学习语言的孩子来说,这本书提供了一个极佳的范例,展示了如何用最精炼的语言,去表达最丰富的情感和复杂的场景。这种对文字的敬畏之心,是真正的大师手笔。

评分

这本书最让我感到惊喜的是它所蕴含的“情绪共振”能力。很多图画书只是讲述一个故事,但这本书似乎能触碰到读者内心深处那些难以言喻的情绪——那种初次面对未知时的忐忑,发现新事物时的雀跃,以及最终克服困难时的释然。它巧妙地运用了节奏的变化来烘托情绪的起伏。在紧张的部分,句子会变得简短而急促,像心跳一样加快;而在平复和感悟的段落,文字则变得舒缓而绵长,仿佛深吸了一口气。这种情绪上的引导是潜移默化的,你甚至没有意识到自己已经被带入了角色的心境之中,直到合上书本,才发现自己的心情也随之发生了微妙的转变。这说明作者对人性有着深刻的洞察,能够将抽象的情感具象化,让读者在故事中找到了情感的出口和慰藉,这无疑是一本非常有温度、有力量的作品。

评分

数数字

评分

数数字

评分

数数字

评分

数数字

评分

数数字

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有