林明進
颱灣宜蘭人,輔仁大學中國文學係畢業、國立颱灣師大國文研究所結業。颱灣最頂尖高中——颱北建國高中國文教師三十年經曆。教育部國文課程修訂委員、教育部閱讀教學策略開發徵選計劃委員、考試院命題組成員。教育部教學卓越奬得主。
每年對全颱灣中小學教師進行寫作演講達百場。颱灣各級作文競賽評委嘉賓。凡經林明進推薦的作文書,火速高居暢銷榜。兼任颱灣奉元書院講師、北京辛莊師範講師。
著作:《創意與整閤的寫作》、《理解與分析的寫作》、《林明進作文教室》、《搶救30篇古文非選攻略》、《高中語文錶達能力學習手冊》、《基測作文馬上好》、《順理成章──大考語文寫作得分策略》、《成語辨正辭典》、《古文觀止鑒賞》、《紅樓夢裏夢外》、《大塊齋讀易筆記》等書。
就像口頭錶達能力一樣,每個人都有能力說得清楚,語文的錶達能力不也是如此嗎?隻是,口頭的錶達能力,隻要雙方溝通良好,就能達到傳遞訊息的錶達效果。語文的錶達能力,由於是透過文字的寫作,在“真實”、“精準”的基本條件下,它還要求完整、明白、流利、周密。所以,嚴整度比口頭錶達高。從小學到高中,接受瞭整整十二年的寫作曆程,仍然培養不齣基本的“寫作力”,除瞭教育政策外,“教”和“學”都有很大的問題。
本書是《基礎篇》之後的實戰演練。內容包括描寫文、記敘文、抒情文、說明文、議論文等五大門類,每種文體都提齣具體有效的寫作策略,清清楚楚教你如何寫作文,不投機、不花俏,讓考試作文輕鬆拿高分。
發表於2024-11-07
培養自然而然的寫作力-技巧篇 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 寫作 技能100 作文 培養
鳳頭,豬肚,豹尾。選材貼切。
評分鳳頭,豬肚,豹尾。選材貼切。
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評分廢話很多。
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