本书内容源自作者在上海、北京、汉堡、柏林的多次关于儿童健康的专题讲座,涉及儿童健康与调理思路、儿童的精神健康、儿童的心理健康与教育等内容。
作者认为儿童的健康不仅仅局限在身体,其心理-情感模式、精神特质、家庭环境、生活方式、父母的认知与精神状态、教育文化的观念与方法,都是关系孩子健康成长的重要因素,而且密不可分。这就需要我们父母跳脱单一学科的认知局限,去认识儿童的丰富生命。
除了具体而微地提到儿童健康方面的常识,更难能可贵的是本书从观念和认识上,与照顾孩子的老师、家长和其他陪伴者分享,学会观察,觉知自己的状态,安顿好自己的身心,就更能给予孩子,让自己健康,让孩子健康。
李辛
北京中医药大学中医临床专业毕业,天津中医学院心身医学硕士。师从国家级名老中医宋祚民先生。擅长方药、针灸、静坐和心理咨询,具多年中医临床与教学经验。立足传统经典,学习历代各家所长,取验于临床,致力于提升临证能力的教学与中医常识的普及。近年来在国内外开展临床医师技能提升培训工作。
现任上海自道-熙和堂诊所、北京东文中医诊所、黄山太平湖平源堂整合医学中心顾问, 瑞士自然疗法专职工作者协会(ASCA)继续教育项目培训老师。
著有Traditional Chinese Medicine: Back to the Sources for a Modern Approach(与Dr.Claudine.Merer合著,2013年,瑞士出版)。
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一直以为教育只针对儿童,看完这本《儿童健康讲记》才明白,其实育儿过程中最重要的是父母的成长,父母的每一个细节都会给孩子带来积极或者消极的影响,从而成为形成他们性格的因素。与其说育儿,不如说是育父母。一对稳定的父母必然会培养出稳定的孩子,父母的能量会直接传递...
评分知道此书是两年前的预告,生命花园的,当时觉得特别应该珍惜这样的言行。 拿到书看完让我想起了七八年前参加的一个讲座,是印度的阿密特,其实已经忘记当年听了什么,大概感觉能量平衡的部分和此书的表达类似,还有他们都是说的很散,不像理论家一二三条这样。 阿密特:YOGA包...
评分 评分这是一本真正意义上的“启蒙之作”。在读《儿童健康讲记》之前,我一直认为孩子的健康问题主要集中在身体层面,例如饮食、睡眠、运动等。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。作者以极其宏大的视角,将儿童的健康定义为一种全方位的、动态的、与环境和心理紧密相连的状态。我深深地被书中关于“情绪疏导”的章节所吸引。很多时候,面对孩子突如其来的坏情绪,我们家长往往会感到手足无措,要么是严厉呵斥,要么是敷衍安抚,但往往收效甚微,甚至适得其反。这本书则提供了一种全新的、更具建设性的处理方式。它教导我们如何识别孩子情绪的根源,如何理解情绪背后的需求,以及如何用耐心和智慧去引导孩子学会自我调节。我记得书中有一个关于“情绪共鸣”的例子,让我感触颇深。作者指出,当我们能够站在孩子的角度去理解他们的感受时,即使只是一个简单的拥抱,一句温暖的话语,都能化解孩子内心的不安和委屈。我尝试着去实践这种“情绪共鸣”,在孩子发脾气的时候,不再急于纠正他们的错误,而是先去理解他们的感受。令人惊喜的是,这样做之后,孩子的情绪似乎并没有像以前那样“失控”,反而愿意与我分享他们的困扰。这种改变,不仅仅让亲子关系更加融洽,也让我在育儿过程中减少了很多不必要的焦虑。这本书,让我明白,真正的“健康”,是身心的和谐统一,是孩子能够自信、快乐、有韧性地面对生活中的挑战。它不仅仅是一本育儿指南,更是一本“生命教育”的书,它引导我们去关注生命的本质,去培养一个真正有力量、有温度的孩子。
评分坦白说,这本书的名字《儿童健康讲记》并不能完全概括它所带来的冲击力。我本以为会读到一些关于如何预防感冒、如何均衡饮食之类的常识性内容,但事实证明,我低估了它的深度和广度。这本书给我最大的感受就是——它是一本“关于如何成为一个更好的父母”的书,而不仅仅是“如何照顾好一个孩子”的书。作者在书中反复强调“看见孩子”,这个词在我脑海中回荡了很久。我们常常忙于生活,忙于工作,忙于给孩子提供物质上的满足,却忽略了真正去“看见”他们内心的需求,看见他们每一次欲言又止,看见他们每一次故作坚强的背后。书中关于儿童心理发展规律的讲解,我一直觉得是枯燥且难以理解的,但在这里,我却读得津津有味。作者用非常人性化的方式,将这些复杂的理论拆解开来,让我能够清晰地理解不同年龄段孩子的认知特点、情感需求以及行为模式。我尤其被书中关于“界限感”的讨论所打动。在当下这个时代,很多家长都面临着一个困境:既想给孩子无条件的爱,又害怕溺爱;既想放手让孩子独立,又担心他们安全。这本书提供了一种非常平衡的观点,它告诉我们,爱和界限是相辅相成的,健康的界限不仅不会限制孩子的自由,反而能让他们在安全和稳定的环境中更好地探索世界,发展自我。我开始反思自己过去在与孩子互动中的一些行为,意识到很多时候,我并非是在“帮助”孩子,而是在不经意间剥夺了他们成长的机会。我尝试着调整自己的沟通方式,更加注重倾听和回应,而不是一味地发号施令。这种转变,不仅仅让孩子感受到了尊重,也让我自己体验到了为人父母的另一种乐趣。这本书,让我重新审视了“教育”的意义,让我明白,真正的教育,是关于引导,是关于陪伴,是关于唤醒。
评分《儿童健康讲记》这本书,给我带来的冲击是巨大的,它彻底颠覆了我以往对儿童健康的所有认知。我一直以为,健康就是身体好,少生病,饮食均衡,睡眠充足,但这本书却以一种更为深刻和广阔的视野,将儿童的健康定义为一种整体性的、全方位的状态,它不仅包括了生理上的健康,更涵盖了心理上的健康、情感上的成熟以及社交上的适应能力。我尤其被书中对于“培养孩子的情商”这一部分的阐述所吸引。在过去的认知里,情商更多的是一个成人世界的概念,似乎与孩子无关。然而,这本书却有力地证明了,情商的培养,应该从孩子很小的时候就开始,并且它对孩子未来的发展至关重要。作者并没有停留在理论的层面,而是提供了非常具体且实操性强的建议。比如,如何引导孩子认识自己的情绪,如何帮助孩子学会表达自己的情绪,以及如何让孩子理解他人的情绪。我尝试着在日常生活中,用书中的方法去引导我的孩子,例如,当他因为一件小事而感到沮丧时,我不再是简单地安慰他,而是会引导他去说出自己的感受,并一起探讨如何解决问题。令我惊喜的是,我的孩子似乎变得更加平和,也更加愿意主动与我沟通。这本书,让我深刻地认识到,培养一个孩子,不仅仅是要关注他们的学业成绩,更要关注他们的内心成长,他们的情绪管理能力,以及他们与人相处的能力。它不仅仅是一本育儿的参考书,更是一本关于如何培养一个真正健康、快乐、有韧性的下一代的指南。
评分初拿到《儿童健康讲记》时,我并未抱有多大的期待,毕竟市面上这类书籍琳琅满目,真正能触及灵魂、提供深刻洞见的却寥寥无几。然而,这本书却意外地给了我一个大大的惊喜。它并非是那种枯燥乏味的理论堆砌,也不是流于表面的“速成”技巧,而更像是一位经验丰富、充满智慧的长者,娓娓道来,引导你一步步深入了解孩子成长的奥秘。我特别被其中对于“健康”的定义所吸引,它早已超越了单纯的身体指标,而是将心理健康、情绪发展、社交能力等多个维度融为一体。作者在探讨这些复杂议题时,并没有使用晦涩难懂的专业术语,而是用极其通俗易懂的语言,结合生动形象的比喻和一个个鲜活的案例,将抽象的概念具象化。我读到关于如何处理孩子情绪失控的部分,简直是如获至宝。很多时候,面对孩子突如其来的哭闹、发脾气,我们家长常常是束手无策,要么是严厉训斥,要么是敷衍了事,却很少真正去理解孩子情绪背后的原因。这本书则提供了一种全新的视角,它教会我如何去倾听孩子内心的声音,如何去识别他们情绪的信号,以及如何用恰当的方式去安抚和引导。我记得书中有一个关于“情绪垃圾桶”的比喻,让我茅塞顿开。我开始尝试着去扮演那个“垃圾桶”的角色,耐心地接受孩子的情绪,而不是急于去评判或者纠正。令我欣喜的是,随着我的耐心和理解的增加,孩子的负面情绪似乎也得到了更有效的疏导,他变得更加愿意与我沟通,而不是一味地将情绪憋在心里。这本书的价值,在于它不仅仅提供了方法,更重要的是,它改变了我看待孩子的方式,让我从一个“管理者”转变为一个“陪伴者”。我更加理解了孩子成长过程中所经历的每一个阶段,也更加学会了如何在尊重孩子个性的前提下,帮助他们健康快乐地成长。
评分我必须要说,《儿童健康讲记》这本书,其内容之丰富、见解之深刻,远远超出了我最初的想象。我原本以为它可能是一本关于儿童疾病预防、营养搭配的科普读物,但当我翻开它时,我才意识到,它触及了儿童成长的更深层次的议题。书中关于“自我认同”的探讨,让我印象尤为深刻。在孩子成长的过程中,他们会经历无数次的探索和试错,在这个过程中,他们需要建立起对自己的认知,了解自己的优点和不足,从而形成健康的自我评价。作者并没有简单地给出“你应该这样做”的指令,而是通过大量的真实案例,展现了不同的教育方式对孩子自我认同形成的影响。我读到其中关于“鼓励独立思考”的部分,觉得受益匪浅。很多时候,作为家长,我们习惯于为孩子安排好一切,从学习到生活,生怕他们走弯路。但这种过度保护,反而可能扼杀了孩子的独立思考能力和解决问题的能力。这本书则提醒我们,应该给予孩子更多的空间和机会去尝试,去犯错,去从中学习。我开始有意识地在日常生活中,给孩子更多自主选择的机会,鼓励他们表达自己的想法,即使这些想法在我们看来还不够成熟。令我惊喜的是,孩子似乎变得更加自信,也更愿意主动去探索新事物。这本书,不仅仅是关于如何让孩子身体健康,更是关于如何培养一个心理健康、人格独立的个体。它不仅仅是一本育儿书籍,更是一本关于“如何陪伴孩子成为最好的自己”的哲学著作。我强烈推荐给所有家长,它会让你对孩子的成长有全新的认识。
评分我必须承认,《儿童健康讲记》这本书,它的内容之丰富,观点之新颖,对我产生了巨大的影响。在阅读之前,我对于儿童健康的理解,更多地停留在生理层面,例如如何保障孩子的饮食均衡,如何确保他们有充足的睡眠和适当的运动。然而,这本书却以一种更为宏大和深邃的视角,重新定义了“儿童健康”的概念,将其延展至心理、情感、社交等更为广阔的领域。我尤其被书中关于“情感教育”的章节所吸引。很多时候,我们家长会过于关注孩子的学习成绩,而忽略了他们内心深处的情感需求。当孩子出现负面情绪时,我们往往会选择压抑或忽略,殊不知这可能会对他们的心理健康造成长远的影响。这本书则提供了一种非常科学且人性化的方法,教导我们如何去识别孩子的情绪,如何去理解情绪背后的原因,以及如何帮助孩子学会健康地表达和管理自己的情绪。我记得书中有一个关于“情绪的流动性”的比喻,让我茅塞顿开。作者将情绪比作河流,如果河流被堵塞,就会泛滥成灾;而如果让河流顺畅地流动,它就能滋养万物。我开始尝试着在孩子情绪不稳定的时候,不去急于制止,而是鼓励他们去表达,去倾诉。令我惊喜的是,随着我耐心的倾听和理解,孩子的情绪似乎得到了更有效的疏导,他们也变得更加愿意与我沟通。这本书,不仅仅是一本关于如何让孩子身体健康的书,更是一本关于如何培养一个内心强大、情感丰盈的个体的指导手册。它让我深刻地认识到,真正的健康,是身心灵的和谐统一,是孩子能够自信、快乐、有韧性地面对生活中的挑战。
评分拿到《儿童健康讲记》这本书,我其实是抱着一种“姑且看看”的心态。毕竟,关于儿童健康的读物太多了,很容易陷入“千篇一律”的窠臼。然而,这本书,却让我眼前一亮,甚至可以说,是一次颠覆性的体验。它所阐述的“健康”概念,已经远远超出了我原有的认知范畴。书中将儿童的健康,视为一个多维度、动态发展的整体,涵盖了生理、心理、情感、社交等各个方面。我尤其被书中关于“亲子沟通的艺术”的章节所深深吸引。很多时候,我们家长与孩子之间的沟通,常常陷入僵局,要么是“说教”,要么是“敷衍”,很少能够真正触及孩子内心深处的需求。这本书则提供了一种全新的视角,它强调“倾听”和“理解”的重要性,鼓励家长用开放、尊重的态度与孩子交流。我记得书中有一个关于“积极回应”的例子,让我恍然大悟。原来,孩子寻求关注,并不总是因为他们犯了错误,很多时候,他们只是需要我们看见他们的努力,看见他们的喜悦。我开始尝试着在日常生活中,多给孩子一些积极的回应,例如当他们完成一项小任务时,我会及时给予肯定和鼓励。令人欣喜的是,孩子变得更加愿意与我分享他的生活,也更加有自信。这本书,让我明白了,有效的亲子沟通,是建立在相互理解和尊重的基石之上的。它不仅仅是一本教你如何“说”的书,更是一本教你如何“听”的书,如何去感受孩子内心的声音。
评分《儿童健康讲记》这本书,给我的感受是,它不仅仅是一本讲述儿童健康的读物,更像是一本深入探索儿童心灵世界的百科全书。我之前一直认为,健康就是身体没有生病,但这本书彻底改变了我的认知。作者用一种极其温暖且富有洞察力的方式,揭示了儿童心理健康的重要性,以及它与身体健康是如何相互关联、相互影响的。我尤其被书中关于“如何培养孩子的同理心”的章节所打动。在现如今这个竞争日益激烈的社会,同理心显得尤为珍贵。它不仅是孩子未来能够良好社交的基础,更是他们成为一个有温度、有情怀的人的关键。书中提供了很多非常具体且易于操作的方法,例如通过绘本故事引导孩子理解他人的感受,或者鼓励孩子在日常生活中主动去关心他人。我尝试着将这些方法运用到与孩子的互动中,例如在孩子看到别人哭泣时,我会引导他们去想“他为什么会哭呢?”,而不是简单地说“不要哭了”。令我惊喜的是,我的孩子似乎变得更加敏感和体贴,他开始主动去关心身边的朋友,也会在别人遇到困难时伸出援手。这种改变,让我由衷地感到欣慰。这本书,让我明白了,培养一个健康的孩子,不仅仅是要关注他们的身体发育,更要关注他们的心灵成长。它不仅仅是一本育儿的书,更是一本关于如何培养下一代成为有爱、有责任感、有独立思考能力的公民的书。
评分坦白讲,当我第一次看到《儿童健康讲记》这本书的时候,我并没有抱有多大的期望。市面上的育儿书籍实在太多了,很多都大同小异,充斥着一些空泛的理论或者过时的建议。但是,这本书,却给了我一个巨大的惊喜。它不是那种让你读完之后觉得“哦,我知道了”的书,而是会让你开始“思考”的书。我最欣赏的是它对于“边界感”的探讨。在当今社会,很多家长都面临着一个两难的境地:既想给予孩子足够的关爱,又不希望过度溺爱;既想培养孩子的独立性,又害怕他们过于冒险。这本书则提供了一种非常清晰且实用的框架,帮助我们理解如何在给予爱和支持的同时,设定健康的界限。它强调,健康的界限不是束缚,而是保护,能够让孩子在安全和稳定的环境中更好地成长。我读到书中关于“尊重孩子选择权”的章节,深有感触。很多时候,我们家长习惯于替孩子做决定,无论是学习上的科目选择,还是生活中的日常安排。但这种“包办一切”的做法,恰恰剥夺了孩子学习自主决策和承担责任的机会。我开始尝试着在一些力所能及的方面,给孩子更多的选择权,例如让他们自己决定睡前故事的书籍,或者选择放学后的课外活动。令人意外的是,孩子不仅没有因此感到混乱,反而变得更加有条理,也更愿意为自己的选择负责。这本书,让我意识到,育儿不仅仅是关于“教”,更是关于“引导”和“放手”。它帮助我认识到,孩子的成长需要空间,需要试错,而父母的角色,更多的是一个支持者和陪伴者。这本书,无疑是我育儿路上的一盏明灯。
评分这本书,我实在不知道该如何下笔来评价,因为它给我带来的感觉太复杂,太难以言喻了。说它是一本“讲记”,似乎又过于轻描淡写,因为其中蕴含的信息量和深度,远远超出了“记录”的范畴。我拿到这本书的时候,是抱着一种“看看有没有什么新奇的儿童健康知识”的心态,但读着读着,我发现自己完全被卷入了一个更广阔的视野。它不仅仅是关于孩子们身体上的健康,更是关于他们整个成长的方方面面,包括心理、情感、社交,甚至是他们未来人生观的塑造。我尤其欣赏作者在处理一些敏感话题时所展现出的细腻和智慧,比如如何引导孩子认识身体,如何处理情绪的爆发,如何与同龄人建立健康的友谊,这些都是我们在日常生活中常常感到手足无措的地方。书中的案例分析非常贴切,很多情节都让我感同身受,仿佛看到了自己的孩子,看到了自己曾经的困惑。作者提出的方法并非空泛的理论,而是充满了实践指导性,每一个建议都经过深思熟虑,并且考虑到了不同年龄段、不同性格的孩子可能遇到的情况。我尝试着将其中一些小技巧运用到实际生活中,惊讶地发现效果竟然如此显著。我不再感到那么焦虑,而是更有信心和耐心去面对孩子的成长过程。这本书,与其说是一本育儿宝典,不如说是一本“成长指南”,它不仅教会我如何照顾孩子,更教会我如何更好地理解孩子,如何与他们建立起深厚而坚实的连接。我想,对于所有正在经历或者即将经历父母角色的朋友们来说,这本书绝对是一份无价的礼物,它会帮助你少走弯路,让孩子的童年更加阳光灿烂,也让你自己的育儿之路更加从容和充满智慧。我甚至觉得,这本书应该被纳入到所有准父母的必读书单中,它的价值,远远超越了它所印刷的纸张。
评分感觉作者的格局很高,虽然有点玄
评分不止是孩子的健康,而是对中医关于人的思考深入浅出的讲解,解答了很多困惑,值得反复看。
评分醍醐灌顶。读书的整个过程非常舒服。书中强调自由缓慢遵从个人意愿的生活习惯,很多内容育儿育己,知道如何在众多社会角色中做到平衡。100个推荐。最后,爱我大额几,我们共同成长。
评分神作,给人醍醐灌顶的体会,不仅仅是针对儿童,更是对成人的启示。这本书告诉了我很多,记得最最清楚的,就是要亲近大自然。哈哈哈我是金鱼吗记忆这么短,anyway,是可以多读几次的好书。
评分跟风买的书,主旨就是心理和生理是相互影响的,家人之间的能量也会相互传递。确实有点道理,但是实操性不强。
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