阅读,从哪里开始?
对孩子来说,绘本是很棒的阅读起点,绘本里有丰富的色彩、好玩的故事、有趣的知识、或简单或复杂的主人公,是特别适合孩子的读物。
“数学小达人”——《有趣的代数》就是这样一套将代数知识巧妙融入有趣故事的数学绘本。
《有趣的代数》共有25个充满趣味的故事,分为《有趣的代数1》和《有趣的代数2》两个套系。故事中有许多生动形象的主人公:不会数数的阿呆、最擅长做乘法的乘法队长、聪明的港口小指挥官阿平、一次能吃掉好多好多米糕的大胃王崔女士……跟随着这些主人公,孩子们可以学到小学阶段有关数与代数、统计与概率、综合与实践的所有知识;“我想知道更多”版块,对前面故事所涉及的知识点进行了补充说明,可开阔孩子的视野,更可成为家长与孩子进行亲子共读之前的参考资料;“动动脑,动动手”,通过例题、图画、实物操作演示,让孩子在计算、比较、操作中体会学习数学的乐趣,轻轻松松成为“数学小达人”!
适读人群 :4-10岁
在许多人眼中,数学是很难的。那怎样才能激发孩子对数学的兴趣?怎样才能让孩子觉得学数学不是一件苦差事呢?
数学启蒙是个关键。
如果一开始就抓住孩子的好奇心,让孩子对数学产生浓厚的兴趣,而不是将冷冰冰的数学概念和计算公式直接抛在孩子面前,孩子自然就不会生对数学心生“恐惧”和“厌恶”了。
为此,我们结合孩子的学习特点和兴趣点,以绘本为载体,为孩子们出版了一套“数学小达人”系列绘本,这套数学绘本包含《有趣的代数1》《有趣的代数2》和《生动的几何》。
当孩子开始接触数字的时候,带着他去非洲大草原上,看看那位叫阿呆的爸爸是怎样数数的吧;
当孩子想要了解“加法”是怎么回事的时候,可以让黑暗银行的工作人员来告诉他们;
当孩子开始学习“乘方”的时候,瞧,快活叔叔的神奇面包机出现了。
……
是不是很有趣,特别对孩子的胃口?
“数学小达人”系列绘本就是通过丰富多彩、妙趣横生的数学故事讲解数学知识,帮助孩子们发现和了解藏在生活中的数学,理解数学的基本概念,激发他们积极思考和探索数学的原理。
有了“数学小达人”之《有趣的代数》这套绘本,你会发现,让孩子爱上数学,主动学习数学,其实真的没有那么难!
当我拿到书,女儿看到封面的第一眼,她就大喊,妈妈,你看,斗斗小鸡在跳舞,还有神秘妙妙工具(米奇妙妙屋里的?号),我就知道她一下子就被吸引了. 《旦旦数鸡蛋》来自“数学小达人”有趣的代数3,凑10加法,一位养鸡的大叔,他的朋友是5只母鸡和邻居家的孩子旦旦,每天早上...
评分 评分感谢@书香随行公益阅读@新东方大愚童书,感谢10月10下午的温暖遇见! 我们收获的是数学小达人之《有趣的代数》中<两兄弟和魔法师>一册。 (一)开启暖书 1、故事发生在欧利和欧文这一对兄弟身上,哥哥欧利,勤劳聪明;弟弟欧文,懒惰贪心,性格迥异的他们靠养马和喂鸡生活...
评分图画书因为色彩丰富,知识有趣,内容简短总能让我们很愉快的阅读,并且印象深刻,数学,给人“抽象”“枯燥”感觉,一堆堆的数字、公式、法则,那么两者结合起来呢,就是我们手中现在这套荣获韩国出版文化大奖的《数学小达人》系列图画书。 当我拿到书,女儿看到封面的...
评分当我拿到书,女儿看到封面的第一眼,她就大喊,妈妈,你看,斗斗小鸡在跳舞,还有神秘妙妙工具(米奇妙妙屋里的?号),我就知道她一下子就被吸引了. 《旦旦数鸡蛋》来自“数学小达人”有趣的代数3,凑10加法,一位养鸡的大叔,他的朋友是5只母鸡和邻居家的孩子旦旦,每天早上...
《数学小达人:有趣的代数1》这本书的出版,可以说是一场及时雨,它以一种前所未有的方式,让代数这个曾经让许多人望而却步的学科,变得生动有趣起来。我最欣赏的是它打破了传统数学教材的刻板印象,用一种更具人文关怀和故事性的语言来讲解知识。书中的引入方式非常巧妙,比如在讲解“整式”的概念时,它可能会从描述一个有趣的数学游戏开始,让你在玩的过程中,自然而然地接触到代数式的构成。我特别喜欢它对“多项式”的解释,书中会用不同的形状和颜色来代表不同的项,然后告诉你如何将“同类项”合并,就像把相同的水果放在一个篮子里一样,非常形象。此外,书中还巧妙地融入了许多“数学猜想”或者“未解之谜”的介绍,这些内容虽然与基础代数知识不直接相关,但却极大地拓宽了我们的视野,让我们感受到数学世界的广阔和神秘。它不仅仅是教你如何计算,更重要的是让你体会到数学的魅力和创造力。我注意到书中提供的练习题,不仅数量适中,而且设计得非常精巧,很多题目都鼓励我们从不同的角度去思考,培养我们举一反三的能力。这本书让我觉得,学习数学不应该是被动的灌输,而应该是主动的探索和发现,而这本书就是那个最棒的引导者。
评分当我拿起《数学小达人:有趣的代数1》这本书时,我首先被其清新自然的封面设计所吸引,这预示着这是一本与众不同的数学读物。它在内容呈现上,非常注重知识的“情境化”和“生活化”。书中的例子贴近生活,比如用超市购物、分配零花钱等场景来引入代数概念,让我觉得学习代数就像在解决生活中遇到的实际问题一样,非常自然。我特别欣赏书中对“方程的解”的解释,它不仅仅是告诉你一个数值,而是将解方程比作一个“寻宝游戏”,通过一系列的操作,找到隐藏在“宝箱”(未知数)里的秘密。这种生动形象的描述,让我对抽象的数学概念有了更深刻的理解。而且,书中还穿插了许多“数学小故事”或者“名人轶事”,这些内容不仅增加了阅读的趣味性,也让我们了解到数学发展的历史和背后的人文情怀。我发现这本书的结构非常清晰,知识点由浅入深,环环相扣,每学习一个新概念,都会立刻有相关的练习题来巩固,并且练习题的答案和解析也非常详细,方便我们进行自我检查和学习。它还非常强调“数学思想”的培养,鼓励我们去思考问题本质,而不是简单地套用公式。这本书真的让我感觉,学习代数不再是枯燥的记忆和计算,而是一场充满乐趣的思维探索之旅。
评分我最近在阅读《数学小达人:有趣的代数1》这本书,这本书给我最直观的感受是,它真的能够“点燃”对代数学习的热情。它在内容的组织上非常巧妙,不会上来就讲枯燥的理论,而是通过一些生活化的例子,让你在不知不觉中就接触到了代数的核心概念。我印象特别深刻的是,书中在讲解“方程”的时候,并没有直接定义,而是用了一个“天平模型”,讲述如何通过对天平两端施加相同的操作来保持平衡,进而找到未知数的值。这个比喻非常直观,让我一下子就理解了等式的性质以及解方程的本质。书中的插图也起到了画龙点睛的作用,它们不仅色彩鲜艳,而且非常准确地描绘了数学概念,比如用不同颜色的小球来表示不同的变量,或者用图形来展示方程的几何意义。这大大降低了理解的门槛。而且,这本书在练习题的设计上也体现了“循序渐进”的原则,从最基础的代数式化简,到简单的方程求解,再到一些简单的应用题,难度层层递进,让读者能够一步一个脚印地掌握知识。我觉得最棒的一点是,这本书并没有止步于知识的传授,而是非常注重培养读者的“数学思维”。它会鼓励我们去思考“为什么”以及“还有其他方法吗?”,这对于培养独立思考能力非常有帮助。总而言之,这本书不仅讲解知识,更重要的是传授学习方法和激发学习兴趣,它让我感觉学习代数不再是一件苦差事,而是一场有趣的智力冒险。
评分当我翻开《数学小达人:有趣的代数1》这本书时,我立刻被它活泼生动的风格所吸引。书中的排版设计非常人性化,大大小小的彩色插图和图表穿插其中,让原本可能显得枯燥的数学概念立刻鲜活起来。它不像我以前接触过的很多数学书那样,一眼看过去就是密密麻麻的文字和公式,而是非常有条理地将知识点拆分,并且用一种更具启发性的方式来呈现。我特别欣赏书中在解释诸如“变量”和“常数”这些基础概念时所使用的类比。它可能会用一个“万能钥匙”来比喻变量,可以代表不同的数值,而常数就像是锁孔本身,是固定的。这样的比喻非常形象,能够帮助我快速理解这些抽象的数学符号所代表的意义。而且,书中在讲解方程的解题步骤时,也并非简单地告诉我们“这样做”,而是会解释“为什么这样做”。例如,在进行移项或者两边同时乘以一个数的操作时,它会强调这样做是为了保持方程的平衡,就像天平一样,两边同时加上或减去相同的重量,天平依然会保持平衡。这种强调原理的讲解方式,让我能够从根本上理解代数运算的逻辑,而不是死记硬背规则。此外,书中还设置了一些“思考题”或者“拓展阅读”的内容,这些部分并没有强制要求我们去完成,但却能激发我们对数学更深层次的思考,让我们感受到数学的博大精深。这本书真的让我觉得学习代数可以是一件很有趣的事情,它不仅仅是考试的工具,更是一种解决问题的思维方式。
评分《数学小达人:有趣的代数1》这本书给我的整体感觉是,它仿佛拥有“点石成金”的魔力,将那些可能让许多人头疼的代数知识,转化成了引人入胜的故事和挑战。我非常喜欢书中在讲解基本概念时所使用的“对话式”语言,它就像一位和蔼可亲的老师在与你一对一交流,娓娓道来,而不是冷冰冰的理论堆砌。我印象特别深刻的是,书中在介绍“负数”的概念时,并没有直接给出定义,而是从“温度计”或者“海拔高度”等日常生活中会遇到的情境入手,让你在理解这些情境的同时,自然而然地接受了负数的意义。而且,书中还引入了许多“图形辅助”的方法来解释代数概念,比如用数轴来表示数的加减运算,用几何图形来展示代数恒等式。这些图形化的解释,大大增强了理解的直观性,让那些抽象的符号变得具体起来。我注意到书中在练习题的设计上,也非常注重“能力导向”,不仅仅是考查你是否会计算,更重要的是考查你是否能够运用代数知识去解决实际问题。它还鼓励我们去“质疑”和“探索”,不仅仅满足于书本上的答案,而是去思考“有没有更简便的方法?”,这对于培养批判性思维非常有益。总而言之,这本书不仅教授了代数知识,更重要的是传授了一种学习数学的正确方法和态度,它让我觉得,只要方法得当,每个人都可以成为“数学小达人”。
评分我对《数学小达人:有趣的代数1》这本书的整体感受是,它成功地将一个可能被视为严肃甚至有些枯燥的学科——代数,变得触手可及且充满魅力。这本书的语言风格非常亲切,没有使用过于晦涩的专业术语,而是用一种更贴近生活的语言来解释复杂的数学概念。我印象最深刻的是,书中似乎是通过一些生动的比喻来讲解未知数的概念,例如将字母比作一个藏着宝藏的盒子,我们需要通过一些线索(方程)来找到盒子里的宝藏。这种“游戏化”的学习方式极大地激发了我学习的积极性。它并没有直接罗列大量的公式和定理,而是先通过一些引人入胜的例子,让读者在解决问题的过程中自然而然地接触到代数的核心思想。书中的插图和图示也非常出色,它们不仅仅是装饰,更是帮助理解概念的有力工具。很多时候,一张清晰的图示能够胜过千言万语的文字描述,让我能够更直观地把握代数表达式的构成和方程的解题思路。我感觉这本书在设计上也考虑到了不同学习风格的读者,既有深入浅出的理论讲解,也有大量的实践练习,确保读者能够真正理解并掌握所学内容。它还非常注重培养读者的数学思维方式,引导我们如何去分析问题、寻找规律,并运用代数工具来解决问题。这一点是我觉得这本书与其他一些数学读物最大的不同之处。它不仅仅教授“是什么”,更注重教授“为什么”以及“怎么做”,从而让学习过程更加有深度和意义。我特别期待书中关于不等式和函数初步的内容,相信作者会用同样精彩的方式来呈现。
评分我最近入手了一本名为《数学小达人:有趣的代数1》的书,虽然我还没有完全读完,但这本书给我留下了非常深刻的印象。首先,它在视觉设计上就非常吸引人,封面色彩鲜艳,插图生动有趣,一看就知道是为年轻人量身打造的。我特别喜欢书中采用的字体大小和排版方式,阅读起来非常舒适,不会感到疲劳。即使是像我这样之前对代数有些畏惧的读者,也能在这种轻松愉快的氛围中逐渐建立起兴趣。它不像传统的数学教材那样枯燥乏味,而是通过一些巧妙的引入,将抽象的代数概念变得生动形象。比如,它可能会用一些我们日常生活中遇到的情境来解释变量的含义,或者用故事化的方式来呈现方程的由来。我记得书中似乎有一个关于“解谜”的部分,将代数方程比作一个需要破解的密码,这让我觉得学习数学的过程就像在玩一场智力游戏,充满了挑战和乐趣。而且,这本书似乎非常注重基础知识的讲解,循序渐进,不会一下子抛出太难的概念,让读者感到无所适从。它还会提供大量的练习题,并且这些练习题的难度设计也很合理,从易到难,帮助读者巩固所学知识。最让我惊喜的是,这本书还包含了许多小贴士和“数学趣闻”,这些小插曲不仅增加了阅读的趣味性,还让我们了解到数学背后的一些有趣的历史和应用,这对于拓宽视野非常有益。总之,对于想要入门代数,或者对数学感到好奇的朋友来说,这本书无疑是一个非常棒的选择。它不仅仅是一本教科书,更像是一位循循善诱的老师,一位有趣的玩伴,带领我们探索数学的奇妙世界。我迫不及待地想继续深入阅读,去发现更多隐藏在书中的惊喜。
评分《数学小达人:有趣的代数1》这本书给我最直观的感受是,它在细节之处充满了巧思,让学习代数的过程不再是枯燥的公式记忆,而是一场充满探索乐趣的旅程。我尤其欣赏书中在引入新概念时所使用的“故事化”方法。它没有直接抛出“一元一次方程”这样的名词,而是先描述一个生活中可能遇到的场景,比如“小明有若干本书,他妈妈又给了他5本,现在他一共有12本书,请问小明原来有多少本书?”,然后引导读者思考如何用一个符号来代表未知的数量,再通过简单的推理一步步导出方程的解法。这种方式让我觉得代数并不是凭空产生的,而是源于生活,解决实际问题的工具。而且,书中对每一个概念的讲解都非常到位,即使是像“合并同类项”这样听起来可能有点抽象的步骤,书中也配有非常形象的比喻,比如把相同类型的水果放在一起计数,这样就很容易理解为什么要“合并同类项”了。我注意到书中在练习题的设计上也非常用心,不仅仅是简单的计算题,还包含了许多需要思考和分析的应用题,这有助于培养我们解决实际问题的能力。而且,这些题目并没有过于刁钻,更多的是鼓励我们尝试不同的解题思路。我特别喜欢书中穿插的一些“小测验”或者“挑战题”,它们能够及时检验我的学习效果,并且在出错时给出有针对性的提示,让我能够及时纠正错误,避免形成错误的认知。总的来说,这本书成功地将抽象的数学知识转化为易于理解和消化的内容,让我对代数产生了浓厚的兴趣,也提升了我的自信心,让我相信自己也可以成为一名“数学小达人”。
评分这本书《数学小达人:有趣的代数1》给我带来的最大惊喜,是它彻底颠覆了我之前对代数学习的刻板印象。它不仅仅是一本教材,更像是一本精心设计的“数学启蒙读物”。我非常欣赏书中在引入新概念时所使用的“情境化”方法,它总是先设置一个引人入胜的场景,让你在试图解决问题的过程中,自然而然地接触到代数的核心思想。例如,在讲解“分配律”时,它可能会用一个比喻,比如“把一袋糖分给小朋友,每人分几颗,不如先算清楚有多少小朋友,再把糖分过去”,这样生动形象的例子,让我立刻就明白了分配律的本质。而且,书中对每一个知识点的讲解都非常透彻,它会告诉你“为什么”,而不仅仅是“怎么做”。比如,在解释“去括号”法则时,它会详细说明括号前的符号如何影响括号内的项,并且通过几个小例子来验证这个规则的正确性。这使得我对代数运算的理解更加深入和牢固。我发现这本书的排版也非常用心,字号、行距都恰到好处,并且穿插了大量生动有趣的插图和图表,让阅读体验非常舒适。它还鼓励我们“主动学习”,会提出一些引导性的问题,让我们自己去思考和探索答案。这本书真的让我觉得,学习代数可以是一件充满乐趣和成就感的事情,它不仅传授了知识,更重要的是培养了我对数学的自信心和探索欲。
评分《数学小达人:有趣的代数1》这本书给我的阅读体验非常独特,它不是那种让你坐立不安、只能被动接受知识的书,而更像是一个热情的向导,一步步引领你走进代数的世界。我尤其喜欢书中对概念的引入方式,它很少直接给出定义,而是先设置一个问题情境,让你在试图解决问题的过程中,自然而然地去思考和探索。例如,在讲解“代数式”的时候,它可能会先描述一个超市购物的情景,比如购买相同价钱的商品,你会发现总价和商品数量之间的关系可以用一个简单的公式来表示,而这个公式就是代数式。这样的方式让我觉得代数与我们的生活息息相关,并非遥不可及。书中对练习题的设计也很有讲究,它不是一味地追求数量,而是更加注重题目的类型和针对性。很多练习题都与前面讲解的知识点紧密结合,并且会提供多种解题思路,鼓励我们跳出固有的思维模式。我发现这本书在语言表达上也非常接地气,没有生硬的学术腔调,而是用一种非常轻松幽默的方式来解释复杂的概念。有时候,书中还会穿插一些数学家的趣闻轶事,或者一些关于数字的奇妙事实,这些小小的调味剂让整个阅读过程更加愉悦。它也让我意识到,学习数学不应该仅仅是为了应付考试,更重要的是培养一种解决问题的能力和逻辑思维能力。这本书给我最大的启发是,原来代数并非只有冰冷的数字和符号,它背后蕴含着丰富的逻辑和智慧,而这本书就是开启这扇智慧之门的钥匙。
评分有趣的数学,感觉特别好玩。
评分非常有意思,知识点很多,有难有易,需要挑选着读。是一套很不错的数学启蒙绘本。
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评分有趣的数学,感觉特别好玩。
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