费曼讲物理入门

出版者:湖南科学技术出版社

作者:[美]理查德·费曼

页数:156

出版时间:2016-1

价格:20.00 元

装帧:平装

isbn号码:9787535787637

丛书系列:周读书系

读后感

物理离我已经很远了，突然发现，这本书让我想起了我的初中。有时候我也在想，如果老师用风趣而幽默的方法给我们讲课，如果我们被科学所吸引，现在的我们，肯定会有一份宝藏。  

想从中看出费曼的思维方式，但好像没看出什么。后量子力学好复杂，跳读，其实一点都没看懂。有几种观念倒是给我留下了印象： 科学的原则是，实验是一切知识的检验者。实验是判断科学“真理”的唯一标准，但是知识的源又是什么？； 心理学严格来讲，算不上一门科学； 地球的内部...  

同学推荐的，高二很读了几遍。其中的趣味值得花上几个小时细细咀嚼，然后大呼过瘾;我们的世界竟然是如此富有美感；干枯的快要入土的定律演算竟比dota对战还要振奋人心…… 就像打开了一扇天窗，我看到了一本温柔的，不伤人的物理学教程。虽然只有五章，其后续内...  

物理离我已经很远了，突然发现，这本书让我想起了我的初中。有时候我也在想，如果老师用风趣而幽默的方法给我们讲课，如果我们被科学所吸引，现在的我们，肯定会有一份宝藏。  

第二次读。 似乎比小时候的第一次明白了一点。 大概作为极为拙劣的科普爱好者也够了。 喜欢费曼。 他帅，当然也不是他一个人帅，比如彭齐亚斯看来也长得蛮好； 先看了照片，才看了介绍文章，再找着看他的书——有时以貌取人也不赖。 何况费曼是个这么有趣的人。幽默，会找乐子...  

用户评价

这本书的价值，或许在于它对“物理思维”的强调，而非对具体知识点的罗列。我特别欣赏作者在处理经典力学问题时所展现出的那种哲学思辨的倾向。他不会直接给你扔一个公式然后让你代入计算，而是会花大量的篇幅去探讨“什么是力？”“时间在物理学中究竟意味着什么？”这类形而上的问题。这种处理方式，对我这种习惯了应试教育的人来说，起初是极具颠覆性的。我记得有一章专门讨论惯性系，作者用了整整三页纸来描述一个想象中的在绝对静止的宇宙中漂浮的观察者，那种描述的细腻程度，几乎让人能感受到那种极致的孤独和对参考系依赖性的深刻理解。这种深入到骨子里的探索欲，使得阅读过程变得非常耗费心神，因为它要求你不断地质疑自己已有的认知框架。它不是那种可以轻松阅读的书籍，更像是需要你全身心投入的智力搏击，读完后你会感到精神上的疲惫，但同时也收获了前所未有的清晰感。

这本薄薄的册子，拿在手里，首先感受到的是它那朴素到近乎原始的装帧，封面上几乎没有花哨的图案，只有一行遒劲有力的宋体字——“物理的奥秘”。我当时其实是冲着名字里那股子“入门”的噱头来的，想着能不能找到一本能把我从高中物理的泥潭里拔出来的救命稻草。然而，翻开扉页，映入眼帘的不是那些熟悉的公式推导或者复杂的图表，而更像是一篇篇充满生活气息的随笔。作者似乎并不急于把你拽进那个由牛顿和麦克斯韦构建的冰冷殿堂，反而更像是一位邻家智者，用最接地气的语言，从日常观察入手，比如为什么天空是蓝色的，或者抛出的球最后为什么会落地。这种叙事方式，初读之下让人有些摸不着头脑，感觉像是散文集，而不是物理教材。我一度非常怀疑自己是不是拿错了书，但又忍不住被那种娓娓道来的讲述方式所吸引，它没有咄咄逼人的知识灌输，而是像在引导你进行一场思维探险，让你不自觉地去思考那些曾经被我们视作理所当然的现象背后的原理。这种“润物细无声”的教学法，的确考验读者的耐心，但一旦你适应了这种节奏，那种豁然开朗的感觉，是其他任何教科书都无法比拟的。

坦白说，这本书的排版简直是一场视觉上的灾难，字体大小的跳跃和段落之间的间距混乱得让人头疼。我怀疑印厂是不是赶着交货，随便选了一堆不搭调的字号就糊弄过去了。如果不是我对某个特定物理概念的好奇心驱使我必须读下去，我早就把它扔到一边了。这本书的内容深度，对于一个完全的初学者来说，可能略显抽象和跳跃。它似乎默认读者已经对基本的数学工具有所了解，但又没有详细展开那些必要的数学基础来支撑后续的物理概念。举个例子，在解释动量守恒的时候，作者只是简单地提了一下向量的概念，然后就直接进入了碰撞模型的讨论，中间的逻辑链条对于我这种数学底子薄弱的人来说，简直就是一连串的问号。读完某一章节，我常常需要合上书本，起身走到窗边，对着窗外的车水马龙自行脑补一番才能勉强将那些概念碎片拼凑起来。它更像是一本启发思考的“提示录”，而非一本详尽的“操作手册”。购买时请务必三思，它更适合那些有一定物理基础，但希望获得更深层次理解，或者说想换个角度看问题的人。

这本书的章节划分显得有些随意和跳跃，缺乏传统教材那种清晰的递进逻辑。你可能会发现，在前一章还热烈讨论量子世界的概率波，下一章却突然转向了宏观的热力学定律，两者之间的过渡显得生硬且缺乏必要的桥梁。这使得非线性学习成为必然，读者必须自己去构建起知识点之间的联系，这对于需要结构化知识体系的学习者来说，无疑是一个巨大的挑战。我发现自己不得不频繁地在不同章节之间来回翻阅，试图寻找作者在阐述不同物理领域时可能共享的某种底层逻辑或统一视角。但正是这种看似杂乱无章的编排，迫使我进行更高层次的整合思考，它拒绝了“喂食式”的学习，而要求你主动去“构建”你的物理世界观。总而言之，这不是一本能让你轻松通过考试的书，但它绝对有潜力将一个对物理漠不关心的人，变成一个沉思者。

从图书馆借阅的这本陈旧的版本，纸张已经泛黄，边缘处有明显的磨损痕迹，看得出它被许多人翻阅过。这本书最让我感到惊喜的是它对实验的描述，虽然没有配套的图示，但文字的描绘力极强。作者描述那些著名的物理实验时，仿佛将你带回了那个简陋的实验室现场，你能清晰地想象出伽利略在比萨斜塔下观察物体下落时的表情，或者法拉第在磁场中操作导线的专注。这种强烈的代入感，弥补了书中插图的匮乏。它成功地将物理学从抽象的符号和数字中解救出来，还原成了一门充满好奇心和动手实践的科学艺术。我甚至在阅读完关于光的衍射实验后，立刻找来了家里的几根牙签和一盏台灯，试图重现书中所描述的微小缝隙效果，虽然效果不尽如人意，但那种亲手触碰科学边界的体验，远比死记硬背理论要深刻得多。这本书在唤醒读者对物理世界的原始好奇心方面，做得非常出色。

离子是一个带有几个额外电子或失去几个电子的原子。同一事物的两种不同表达：1，位置与速率-海森堡。2，意识与灵魂。3，表面是粒子，实质是波。实验是检验任何观念正确性的唯一标准，然后通过我们的实际经验来形成我们其他观念。随着频率增高，现象的粒子粒子一面就变得更明显。电子和质子之间的互相作用就是量子电动力学/任何具有能量的东西也具有质量—这里的质量意义是，他能受到引力的吸引。即使是光，因为它具有能量，他也有一个质量当余数含有能量的光，经过太阳附近时，他会受到太阳的吸引，于是光不走直线，而是被偏转。

物理学的来龙去脉在费曼这儿娓娓道来

量子力學的有點看不懂

离子是一个带有几个额外电子或失去几个电子的原子。同一事物的两种不同表达：1，位置与速率-海森堡。2，意识与灵魂。3，表面是粒子，实质是波。实验是检验任何观念正确性的唯一标准，然后通过我们的实际经验来形成我们其他观念。随着频率增高，现象的粒子粒子一面就变得更明显。电子和质子之间的互相作用就是量子电动力学/任何具有能量的东西也具有质量—这里的质量意义是，他能受到引力的吸引。即使是光，因为它具有能量，他也有一个质量当余数含有能量的光，经过太阳附近时，他会受到太阳的吸引，于是光不走直线，而是被偏转。

薄薄的一本小册子，精选了费曼物理学讲义中不涉及高等数学的入门部分。费曼在各个领域的思考以及物理概念本质的思考是那么的美妙，字里行间尽是启迪心智的光芒。