第1章 引論
西方文化中的青少年期:簡史
青少年期和初顯成人期
嚮成人期轉變
對青少年期和初顯成人期的科學研究
世界各地的青少年期:簡要的地區性概況
本書的其他主題
總結
關鍵術語
第2章 生物學基礎
青春期的生物學巨大變革
對於青春期的文化、社會和心理反應
生物性的發育和環境:基因型→環境效應
總結
關鍵術語
第3章 認知基礎
皮亞傑的認知發展理論
初顯成人期的認知發展:後形式思維
信息加工取嚮
實踐認知:批判性思維和決策
社會認知
心理測量取嚮:智力測驗
青少年期的大腦發展
文化和認知發展
總結
關鍵術語
第4章 文化信仰
什麼是文化信仰?
文化信仰和社會化
文化信仰和風俗情結
多元文化社會中的文化信仰
宗教信仰
文化信仰和道德發展
政治信仰
總結
關鍵術語
第5章 心理性彆
傳統文化下的青少年和性彆
美國曆史中的青少年期與心理性彆
西方的社會化和心理性彆
心理性彆與全球化
總結
關鍵術語
第6章 自我
文化和自我
自我概念
自尊
情緒自我
自我認同
孤獨的自我
總結
關鍵術語
第7章 傢庭關係
傢庭係統中的青少年
父母的教養風格
對父母的依戀
父母與青少年之間的衝突
初顯期成人與父母之間的關係
曆史變化與傢庭
父母離婚、再婚以及單親傢庭和雙職工傢庭的影響
傢庭中的身體虐待和性虐待
過早離傢:離傢齣走的孩子和“街頭兒童”
總結
關鍵術語
第8章 朋友和同伴
同伴和朋友
· · · · · · (收起)