伟大也要有人懂

出版者:北京大学出版社

作者:韩毓海

页数:168

出版时间:2016-4-1

价格:33.00元

装帧:平装

isbn号码:9787514829747

具体描述

比起将其捧上神坛，让万人膜拜，毛泽东可能更希望的是我们能够真正走近他。北京大学教授韩毓海先生,给我们提供了一个机会和新的切入角度，让我们能从毛泽东的人生经历出发，去真正了解他作为一个普通人的理想与追求，他的苦闷与彷徨，他的爱与恨、生与恋、满腔的热情与透彻的智慧。合上《伟大也要有人懂——一起来读毛泽东》这本书的那一瞬间，我们才能说，我们真正读过毛泽东。

作者简介

韩毓海，北京大学中文系教授，曾任纽约大学访问教授、东京大学教养学部特任教授。入选中国教育部“新世纪优*人才支持计划”、北京市新世纪社科理论人才百人工程、北京大学杰出青年人文学者计划。并获得第九届北京市哲学社会科学优*成果奖、第七届上海文学奖、第三届中国大学出版社图书奖优*畅销书一等奖等。著作《五百年来谁著史——1500年以来的中国与世界》名列2010年度全国优*图书排行榜总榜第一名，并收入《中国高层领导荐书集萃》。《马克思的事业：从布鲁塞尔到北京》获评“2012~2013年度全行业优*畅销书”,新闻出版广电总局迎接十八大重点出版物。《一篇读罢头飞雪，重读马克思》名列中国图书评论学会“大众好书榜”榜首，中央**机关读书活动推荐图书。

目录信息

第一章 毛泽东心中理想的社会是什么样子？
第二章 毛泽东为何不认同《物种起源》？
第三章 是什么把毛泽东从一个温和的改良派推向了革命派？
第四章 毛泽东与蒋介石的根本区别是什么？
第五章 为什么毛泽东没有被派往苏联学习？
第六章 为什么毛泽东被视为“土包子”？
第七章 毛泽东与马克思最大的共同点是什么？
第八章 毛泽东如何认识到“枪杆子里面出政权”这个真理？
第九章 为什么说毛泽东不仅创立了中国工农红军，更振奋了中华民族的武德？
第十章 红军仅以打仗来彰显“存在感”是正确的战略吗？
第十一章 毛泽东的经济学是什么？
第十二章 从何时起，长征方才由无目的的逃跑，变成了一部史诗，变成了一部传奇？
第十三章 为什么说毛泽东的著作是鲜血铸成的经典？
第十四章 远藤三郎为何把祖传的宝刀献给了毛泽东？
第十五章 为什么长期领先于世界的中国在近代陷入了落后挨打的困局？
第十六章 毛泽东说作家解决了什么问题，创作就生动了？
第十七章 毛泽东如何带领4 个连“散步”在陕北，吸引了蒋介石的全盘战略？
后记
· · · · · · (收起)

用户评价

“伟大也要有人懂”，这个书名，我第一眼看到就觉得很有意思。它触及了我内心深处的一种感受，就是有时候，很多真正有价值的东西，或者很多真正有才华的人，他们可能并不被所有人理解，甚至被忽视。我平时看书，最喜欢的就是那种能够引发深度思考，让我能够从不同的角度去审视问题的书。这本书的标题，就让我产生了这样的期待。我猜想，它会不会讲述一些关于被埋没的才华，被误解的艺术，或者被遗忘的历史人物？它会不会探讨，为什么有些“伟大”的作品，或者“伟大”的思想，需要经过时间的沉淀，或者需要一部分人的努力去“懂”，才能真正显现其价值？我希望这本书能给我带来一种震撼，一种启发，让我能够更加敏锐地去发现生活中的“伟大”，并且学会去欣赏和理解那些不被大众所熟知的美好。光是这个书名，就足以让我对这本书的内容充满好奇，我期待它能带给我一次难忘的阅读体验。

我对“伟大也要有人懂”这个书名，真的感到一种别样的共鸣。我这个人，平日里就特别喜欢观察生活中的细节，也喜欢从一些不起眼的事情中发现不寻常的意义。我们经常听到“伟大”，好像就是一个遥不可及的词，但我觉得，“伟大”不应该只是少数人的专利，它可能就隐藏在我们身边，只是我们没有用心去发现，或者没有“懂得”它。我猜测，这本书会不会讲述一些我们生活中可能遇到的，或者曾经擦肩而过的，那些虽然不被大众所熟知，但却有着深刻意义的“伟大”？又或者，它会不会探讨那些因为“不被懂”而遭受委屈，甚至被误解的“伟大”？我希望它能提供一种全新的解读方式，让我们能够更深入地去理解，那些被我们忽略的价值，那些不被大众所认同的优秀。这本书的名字，就像是在向读者发出一种邀请，邀请我们去成为那个“懂得”的人。我非常期待，它能为我打开一扇新的窗户，让我用一种更广阔的视野去看待这个世界，去发现那些隐藏的“伟大”。

这本书的书名， “伟大也要有人懂”，让我一下子就联想到了很多关于艺术、科学、哲学领域中，那些曾经不被理解，后来却被奉为经典的作品和人物。我一直觉得，真正的价值，往往需要时间和一些有识之士的共同努力，才能被发掘和认可。我很好奇，这本书是如何来诠释“伟大”的？它会不会从一些我们意想不到的角度，去解构那些被我们奉为“伟大”的事物？又或者，它会不会关注那些在历史的长河中，被埋没的“伟大”，那些因为不被“懂”而默默无闻的贡献者？我希望这本书能够给我带来一种全新的认知，让我能够更深刻地理解“伟大”的含义，以及“有人懂”的重要性。我期待它能带领我进入一个充满深度思考的世界，让我能够更加客观、理性地去评价和理解周围的一切。这个书名本身，就充满了引人入胜的张力。

“伟大也要有人懂”，这个书名，让我觉得很有深度，也很有思考空间。我平日里就喜欢读一些能够挑战我固有认知，或者能够引发我深入思考的书籍。我猜想，这本书可能不会仅仅停留在对“伟大”的定义上，而是会深入探讨“伟大”的形成，以及“伟大”被理解的过程。它会不会讲述一些关于那些曾经不被理解，后来却被世人所熟知的伟大人物或作品？又或者，它会不会探讨，在信息爆炸的时代，我们如何才能更有效地去“懂”那些真正有价值的东西，而避免被表面的喧嚣所迷惑？我期待这本书能够给我带来一种精神上的洗礼，让我能够更加明智地去辨别和欣赏那些真正的“伟大”，并且能够从中获得启发，去成为一个更有深度、更有见解的读者。这个书名，本身就暗示着一种对理解和认同的渴望。

读到“伟大也要有人懂”这个书名，我脑子里立刻就蹦出了很多想法。我一直认为，很多时候，一个人的价值，一个作品的价值，甚至一个理念的价值，都需要有人去理解、去欣赏、去传播，才能真正地“伟大”。否则，它可能就只是孤芳自赏，或者被埋没在历史的尘埃里。我很好奇，这本书会通过哪些故事，哪些人物，来阐述这个观点？它会不会讲述一些关于被误解的天才，或者那些不被主流所接受但却具有深远影响的思想？我希望这本书能够提供给我一种全新的视角，让我能够更加深刻地去理解，为什么“懂”是如此重要，以及我们应该如何去成为那个“懂”的人。这个书名，本身就充满了人文关怀和对价值的尊重。

读完这本书的书名，“伟大也要有人懂”，我脑海里立刻浮现出很多画面。我常常觉得，我们社会上存在着一种现象，就是很多有价值的东西，或者很多有才华的人，并没有得到应有的关注和理解。他们可能默默无闻地工作，或者他们的贡献并没有被大众所普遍认可。而“伟大”这个词，往往又和一些非常宏大的概念联系在一起，比如英雄主义、历史事件、科学突破等等。我很好奇，这本书是如何将“伟大”和“有人懂”这两者联系起来的？它会不会探讨那些被埋没的“伟大”，那些不被大众所理解的“伟大”？或者，它会不会剖析那些被误解的“伟大”，那些因为不被理解而遭受质疑甚至否定的“伟大”？我希望这本书能够提供一些新的视角，让我能够重新审视我们对于“伟大”的定义。我期待它能够揭示那些隐藏在表象之下的真相，能够让我们看到，真正的伟大，往往需要懂得欣赏它的人。光是这个书名，就充满了哲学意味，让我觉得这本书的内容一定不会浅显。

这本书的名字挺有意思的，“伟大也要有人懂”，光听这名字就勾起了我的好奇心。最近总是听人提起，说什么它能让人看清很多事情，或者提供一些特别的视角。我平常就喜欢看那种能引发思考的书，特别是关于人生、社会或者历史的，觉得能从不同的角度理解事物，总是一件很有价值的事情。这本书的标题就好像一个隐喻，暗示了我们生活中可能存在的某种共鸣，或者说是一种被忽略的价值。我在想，它会不会讲一些大家公认的“伟大”人物或事件，但又深入挖掘了他们被大众所忽视的内心世界，或者他们做出“伟大”决定时的挣扎和考量？又或者，它探讨的是那些不被主流视野看到，但同样具有深远意义的“微小伟大”？这种“懂”字，在我看来，不仅仅是理解，更可能包含着一种欣赏、认同，甚至是一种情感上的连接。我特别期待这本书能在我的阅读体验中，点燃一些新的火花，让我对“伟大”这个词有更丰富、更立体的认识。有时候，我们太习惯于接受那些被符号化的“伟大”，却忽略了背后无数平凡而坚韧的努力。如果这本书能帮我拨开迷雾，看到那些被遮蔽的光芒，那就太值得了。我希望它不仅仅是一本提供知识的书，更是一本能触动心灵，引发共鸣的书。

“伟大也要有人懂”，这个书名，真的很有力量，而且非常贴近我最近的一些思考。我总觉得，我们现在社会上，很多时候“伟大”被简单化了，或者被局限在了一些特定的语境下。我希望这本书能打破这种刻板印象，能够展现出“伟大”的更多可能性。我猜测，它会不会讲述一些关于那些不为大众所熟知的“英雄”，或者那些虽然没有惊天动地的成就，但却在自己的人生领域里做出了杰出贡献的普通人？它会不会探讨，“懂”这件事情，对于“伟大”的实现有多么重要？我期待这本书能够提供给我一些启发，让我能够用一种更开放、更包容的心态去认识和评价“伟大”。我希望它能帮助我看到，那些被忽视的光芒，那些隐藏在平凡中的不凡。这个书名，本身就传递着一种对价值的尊重和对理解的呼唤。

老实说，拿到这本书的时候，我第一反应就是它的名字太抢眼了，简直像个营销口号，但又带着一股子不容置疑的自信。我平时涉猎的书籍范围挺广的，什么类型的都愿意尝试，关键在于它能否在内容上给我带来些什么。我比较看重一本书是否能提供新的视角，或者是否有深刻的洞察力。市面上太多书，表面上光鲜亮丽，内容却空洞乏味，读完之后脑子里什么都没留下，反而觉得浪费了时间。我期望“伟大也要有人懂”这本书，能够在某种程度上挑战我现有的认知，或者揭示一些我从未留意过的现象。也许它会从一个我意想不到的角度，去解读那些我们习以为常的事物，或者去剖析那些被历史洪流淹没的细节。我很好奇，作者是如何定义“伟大”的？是宏大的成就，还是微小的坚持？是显赫的地位，还是内心的修为？“有人懂”这一点，在我看来至关重要。伟大之所以伟大，很多时候是因为它能够被一部分人所理解、所珍视，甚至所传承。如果一种伟大，永远是孤芳自赏，无人问津，那它的价值又体现在哪里呢？这本书的标题，恰恰点出了这一点，让我觉得它不是一本自说自话的书，而是试图在读者与“伟大”之间建立一座桥梁。

最近一直在寻找一本能真正打动我的书，那种读完之后，能让你陷入沉思，甚至改变看问题的角度的书。“伟大也要有人懂”，这名字本身就给我一种莫名的吸引力。我喜欢那种能触及灵魂深处，探讨一些关于人生意义、价值实现的读物。很多时候，我们评价一个人或一件事的“伟大”，往往停留在表面，比如他们的成就，他们的名望，但很少有人去深入探究他们背后付出的代价，或者他们内心深处的动机。我猜想，这本书会不会就是试图去填补这个空白？它会不会讲述一些我们熟知的“伟大”人物，但用一种更细腻、更人性的方式去呈现，让我们看到他们的挣扎、他们的脆弱，以及他们之所以伟大的，那些不为人知的瞬间？或者，它会不会关注那些被历史遗忘，却同样做出杰出贡献的人们，他们的“伟大”不被大众所熟知，但同样值得被“懂”？我非常期待这本书能给我带来一种全新的阅读体验，让我能够从不同的维度去理解“伟大”，去感受那些被隐藏的深意。光是这个书名，就让我觉得，它不是一本随随便便的书，而是带着一种深刻的思考和人文关怀。

适合十几岁热血青少年的科普

作为供青少年阅读的“红色读物”，字数不多、图片丰富、排版美观，能看出花了一些心思。全书由十七个短小的章节组成，每个章节通过一个问题来介绍一个知识点。总体来说，内容有点碎，故事不丰满，所有章节串起来既没能比较完整地说清楚一段历史，文笔也没能很生动形象地刻画出毛泽东的真性情，全书所阐释的“伟大”太泛泛，不够立体，看完一遍基本没留下什么印象。现在青少年出生于网络时代，好奇心、理解能力、对信息的处理能力比以往的同龄人要强得多，千万不要小看他们。真正要让他们读“懂”伟人，可能还需要在内容的广度和深度方面再多下点功夫。【9.2万】

确实是一本能快速膜拜毛主席之伟大的一本书，毛主席无论对当时社会还是现代社会都是神话及偶像般的存在。也许现在的中国还有很多不尽如人意的地方，刚刚入秋不久的北京又开始雾霾天，年轻人成了买房的接盘侠，但是我们不应忘记所有革命前辈曾经为今天的和平生活所奉献的青春和热血。靠知识武装头脑，永远不过时。

中国之衰落，乃是因为执政者与人民之间缺乏信任，这就集中表现为人民不相信法律，因为法律建立在社会不平等的基础上，而那样的法律，只是分裂国家与社会、人民与执政者的工具。 马克思的道理，王阳明的名言，实践中的成长。 简短精炼语言平和、通俗又不失思想性、点到为止的哲学研究恰到好处，曲折坎坷的奋斗路启发青年。书名起得真好啊！

可惜只写到49年建国。