走出高中物理教学难的误区

张茂昌， 上海市物理特级教师、上海市特级校长、享受国务院政府特殊津贴专家。曾任上海市物理教学专业委员会理事长，现任教育部中学校长培训中心兼职教授。出版的论著有《人格教育—走向21世纪》《美国中学理科课程研究》 等。

出版者:清华大学出版社

作者:张茂昌

页数:250

出版时间:2016-4-1

价格:39

装帧:平装

isbn号码:9787302417255

丛书系列:新世纪教育教学金典丛书

图书标签:物理教学高中物理物理教育教辅

本书作者从事物理教学多年，在总结本学科教学时一针见血地指出：物理教学出现“高

耗低效”“难教难学”现象，是一个不争的事实。如何提高物理教学的有效性，已成为广大物

理教师不得不思考、并在积极探索的一个重要课题。作为一名物理教师，要想教好物理，应

做到“三有”：手中有“物”，胸中有“理”，目中有“人”。作者在本书中详尽阐述了如何做

到高中物理教学中的这“三有”。

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教育教辅

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