範振強,1980年生,山東即墨人,浙江工商大學外國語學院英語係講師,博士學位,研究方嚮為認知語用學。2008年在荷蘭烏特勒支大學(Utrecht University)訪學。齣版譯著《認知語用學:交際的心智過程》,在《現代外語》《自然辯證法研究》《安徽大學學報》《山東社會科學》等期刊發錶論文10餘篇,多篇論文被SSCI和CSSCI收錄。曾主持浙江省哲社課題1項,浙江省社科聯課題1項,高教課題1項,校級課題1項,參與國傢和教育部課題3項。曾獲“外教社浙江省優秀外語教師”“教學優秀奬”等奬項。
本研究以認知科學領域的具身認知研究為框架,對轉喻認知這一人類重要的認知方式和語言現象進行探討。研究內容包括:具身認知理論建模、轉喻認知的界定、轉喻的分類、轉喻的形式和功能、轉喻生成和理解的認知分布等一係列議題。具身認知的引入,可以為轉喻研究帶來新的理論視角,有助於加深人們對轉喻認知和轉喻話語的理解。另外,本書嘗試從多角度揭示轉喻生成的認知語用因素,可以在一定程度上彌補認知語義學隻關注顱內認知和曆時研究範式的局限性,進而對具身認知研究本身做齣貢獻。
發表於2024-12-23
具身認知視域下的轉喻動態構建機製 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 認知語言學 認知神經科學 符號學 具身認知
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