《中央美術學院附中留校作品:素描大範本NO.2》主要內容：在50多年的曆史進程中，經過前輩的確立、探索、發展和逐步完善，直至如今，附中的素描教學已經有瞭比較完整的體係。當然，我們的教學並未固步自封，在與國際和國內兄弟院校的交流和閤作過程中，還在有意地擴充自己的教學模式，特彆是依據高校發展的需要，我們以教學大綱為準繩，不斷地做些小的嘗試和完善，為同學們營造一個多而不亂、繁而不雜的學習氛圍。期望學生在附中四年的學習過程中，獲得一個比較寬廣而紮實的造型基礎，為以後的發展和創造提供各種可能。
素描作為造型藝術的基本手段，一直是附中專業教學的重點，也是難點。說其是重點，因為附中教學主要是美術基礎教育，為藝術類高校輸送後備生，而素描是基礎之基礎，可以說沒有素描基礎，造型語言就得不到完美的體現。說其是難點，那是因為在反復講解並且聯係實際練習的同時，同學們還是不能建立很好的觀察方法，不能主動地處理形體空間以及主次關係，甚至齣現厭煩情緒。能讓這種枯燥的基礎訓練激發齣青年人的熱情來，這就需要我們所有老師努力教學和耐心教導。
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