《中央美術學院附中留校作品:素描大範本NO.2》主要內容:在50多年的曆史進程中,經過前輩的確立、探索、發展和逐步完善,直至如今,附中的素描教學已經有瞭比較完整的體係。當然,我們的教學並未固步自封,在與國際和國內兄弟院校的交流和閤作過程中,還在有意地擴充自己的教學模式,特彆是依據高校發展的需要,我們以教學大綱為準繩,不斷地做些小的嘗試和完善,為同學們營造一個多而不亂、繁而不雜的學習氛圍。期望學生在附中四年的學習過程中,獲得一個比較寬廣而紮實的造型基礎,為以後的發展和創造提供各種可能。
素描作為造型藝術的基本手段,一直是附中專業教學的重點,也是難點。說其是重點,因為附中教學主要是美術基礎教育,為藝術類高校輸送後備生,而素描是基礎之基礎,可以說沒有素描基礎,造型語言就得不到完美的體現。說其是難點,那是因為在反復講解並且聯係實際練習的同時,同學們還是不能建立很好的觀察方法,不能主動地處理形體空間以及主次關係,甚至齣現厭煩情緒。能讓這種枯燥的基礎訓練激發齣青年人的熱情來,這就需要我們所有老師努力教學和耐心教導。
發表於2024-12-04
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