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发表于2024-12-29

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页数:253
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装帧:平装
isbn号码:9787811065909
丛书系列:

图书标签: 应该的统一   


中学几何研究与教学 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《新世纪高等院校数学教育课程系列教材•中学几何研究与教学》的设计定位是高等院校数学教师教育方向相关专业本科数学教育课程的教学用书,也可作为中学数学教师继续教育以及相关教研人员的教研参考用书。

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