跟各国人都聊得来

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本尼•刘易斯(Benny Lewis)

本尼•刘易斯,语言学习达人,从“学渣”到“学霸”的典型代表。

他在21岁之前只会说英语,而且几次尝试学习新语言都以失败告终,比如,他在西班牙上了6个月的语言班,却只敢问东西的价钱和厕所在哪里。

后来他突然领悟到“语言不是用来学习的,而是用来生活的”,并很快找到了学习语言的窍门,不仅能说一口流利的西班牙语,还可以自信地使用德语、法语、意大利语、匈牙利语、葡萄牙语、中文普通话等12种语言。另外他还掌握了其他12种语言的基础知识,并多次被错认为当地人。

他的语言学习博客(fluentin3months.com)活跃度排名首位,已帮助数百万人学会了新的语言,让他们了解了会说另一门语言将会怎样改变他们的人生。

鉴于他在异国旅行和文化探索方面的杰出贡献,美国《国家地理》授予他“年度旅行者”称号。

出版者:北京时代华文书局
作者:[爱尔兰] 本尼·刘易斯
出品人:
页数:256
译者:王婷
出版时间:2016-10-1
价格:38.00元
装帧:平装
isbn号码:9787569911602
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学习 
  • 语言 
  • 学习 
  • 英语 
  • 技能 
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跟各国人都可以聊得来?没钱没时间没天赋也可以?

是的!本书作者本尼•刘易斯原本是一个没有任何语言天赋的“学渣”。他学了6个月的西班牙语,却只敢问东西的价钱和厕所在哪里,以为这辈子注定只能讲英语一种语言了。后来,他用几年的时间变身“语言达人”,不仅可以流利地说12种语言,还被美国《国家地理》杂志评为“年度旅行者”。

作者用自身经历告诉我们:

◎没有语言天赋这个东西。与成功的语言学习者相比,不成功的学习者唯一缺失的就是对语言本身的激情和热爱。

◎语言不是用来学习的,而是用来使用的。如果你觉得自己的学习经历很失败,唯一的可能就是你一点也不用它去交流。

◎使用语言是最能培养热情的方式了。从学习语言的第一天起,就应该尝试着去说。

◎语言学习不是有钱人的专利,学语言并不一定要出国,足不出户也可以创造体验式的语言环境。

◎每了解一门新的语言,都会开启一段新的人生。如果你只会几句英语,也可以去旅行,但会错过很多当地人才知道的有趣东西。

……

本尼•刘易斯的语言学习博客(fluentin3months.com)活跃度排名首位,先后助数百万人学会了新的语言。

具体描述

读后感

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1.老师,我……我想学韩语 大学的时候,我学的是国际金融,死磕英语,考了几次研究生,伴随着复习的辛苦(主要是高数……)和失败的痛苦,有一天我突然开窍了,要做自己喜欢的事,而不是大家觉得对的事。 然后就转行了,与此同时,一个念头按也按不住地从脑海里冒出来——我...  

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每次看到同事教小孩做作业的场景,我都深深被震撼到,想不明白,为什么一场促进亲子间亲密关系的作业辅导会变成一场充满硝烟的战场:负责教的母亲怒发冲冠,表情凶狠,恨铁不成钢,被教的女儿一脸疑惑,手举铅笔,却不知答案从何而来。于是母亲更怒,于是女儿更委屈,于是形成...  

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看完了《跟各国人都聊得来》这本书,我又有了好好学一门外语的冲动。对一个年近不惑的人来说,这可不是一件容易的事情。 简单回顾一下自己的学习经历吧。 我出生在七十年代末的山东农村,初中一年级才开始接触“英语”这个东西。当时的英语老师都是民办的,在本镇的高中毕业...  

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熟悉梅姐姐的亲们都知道,姐自学英语十六载,目前是一个山寨翻译官。其实,大家只知其一,不知其二。梅姐姐神通广大,通晓八国语言:英语、中文、日语、福州话、沙县话、闽南话、宁波话和粤语,好不容易筹齐八个,哈哈哈~~~ 1、学语言需要像冬天的一把火 今天上午,公司开例...  

用户评价

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自律就是在目前所需和最终目标之间的选择。

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很好,之前买了他的课. 简单说还是被ScottYoung安利过来的,对这本书我很满意(˶‾᷄ ⁻̫ ‾᷅˵)

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每天同我司霓虹小哥蛋逼,导致日语水平有所提高。#日常

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作者说他是素食主义者,然后在中国吃饭看菜单专挑有草字头的菜,说明这些都是蔬菜或植物……你太小看汉字博大精深了,不就是要草字头吗?我请你吃:蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾,烧花鸭……【总评:本书所有内容都可以在他的网站上找到,书里没有什么新鲜玩意儿,不值得购买。http://www.fluentin3months.com】

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其实方法总结一下还蛮简单的。先从交流开始(掌握最基础词汇和多运用情态动词)-可以和别人进行较为有深度的日常交流以后开始学习语法-当发现复杂讨论时词汇不够用再次回到复杂词汇的学习和更复杂的语法学习上。里面提供了一些单词学习的tips,简单来说就是语境学习和联想记忆。学习一个新词汇时,把这个新词汇和你的母语联系在一起,在母语中找到类似读音的词汇,然后将两个词汇并入情景中;学习完一系列新词汇以后,用词汇来写一小段讲稿,并在交流中运用起来。除了面对面交流,也尽量在深入阶段进行一些电话之类的交流,因为没有视觉辅助的情况下语言的理解会更艰难(这个深有体会,就算是听儿童读物的电子书也比“上”比较文学研究的课要难多了...)。作者把不同国家语言的初步学习重点标注了出来,日后开始学习这些语言的时候可以重看。

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