硃天衣,齣生於文學世傢,耕耘作文教學達20餘年,2000多位學生。全年在各地演講、帶領文學營、小小記者營等活動,以獨創“說故事玩作文”法,引領小學生喜愛作文、寫好作文。2007年在臉譜齣版《硃天衣的作文課1》,年銷售三萬多本,其簡體版在大陸更是創下首印16萬本的佳績。
擁有二十餘年兒童作文教學經驗的硃天衣,主張以啓發引導、說故事的方式,讓孩子發揮想象力,寫齣與主題相關的文字描述。她認為,最重要的是讓孩子覺得寫作文是一件快樂的事。
在本套書中,硃老師精心挑選瞭60個主題,寫成文本,並親自走進錄音棚,將文本錄製成聲音,把自己的生活經驗和閱讀心得融會貫通,穿插在60個主題中,讓小朋友一邊興趣盎然地聽硃老師說故事,一邊聯想構思自己的精采內容。當然,偶有某些題目,小朋友比較不容易發揮,硃老師還會依據她豐富的教學經驗,給對父母的小提示,讓父母和孩子一起動腦,搭建一座包羅萬象、五花八門的作文世界。
除瞭這60個主題,硃老師還精心設計瞭數十種文字遊戲,包括字詞接龍、多音字、同音易錯字、反義詞、標點符號、猜燈謎、聲音描述等等,讓孩子能一邊輕鬆玩遊戲,一邊還能藉著遊戲,增長語文基本功,打好語文運用的基礎。
如何使用這套教材
1.一個星期消化一個單元。
2.讓孩子坐在桌前,備好紙、筆、橡皮擦,聽完一個單元就動筆練習寫。
3.不會的字先以注音代替,全篇完成後再查字典,中途盡量不中斷。
4.低年級以下的小朋友,可以練習口說作文,父母代為記錄後再念給孩子聽。
發表於2024-06-23
硃天衣的作文課(全5冊,隨書贈含光盤) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
轉自每日新報http://epaper.tianjinwe.com/mrxb/mrxb/2016-11/15/content_7529924.htm 王小柔 寫作是孩子自我錶現很自然的一種方式,簡單來說,會說話就應該可以提筆寫書,而文字隻是工具,如果孩子已會使用注音符號或簡單的漢字,應該就可以開始寫作。 閱讀不僅能提...
評分文/文小妖 說起作文,大概是小孩子最怕的一項功課瞭吧。許多孩子提筆寫作文時常常頭腦裏一片空白,遲遲無法落筆。同時,許多學校的老師在作文教學中,更多的關注點是在寫作知識和技巧上麵,從而忽略瞭一種以童為本的“兒童精神”。更有老師和父母隻是將作文看作是一種單純的知...
評分從小到大我最討厭、最害怕的就是寫作課,每每提起寫作,我便抓耳撓腮,心急如焚。寫什麼?怎麼寫?完全沒有頭緒,有時候甚至急的哭起來。現在因為工作原因又不得不開始學習寫作,一位前輩便推薦我看看《硃天衣的作文課》,當時搜到這套書的時候我還有點小情緒,心想前...
圖書標籤: 寫作 硃天衣的作文課(全5冊,隨書贈含光盤) 作文課 教育 傢庭教育 好書,值得一讀 思維方式 育兒
推介給每一個睏惑該跟孩子談什麼的成年人。超級有用的作文訓練和講故事時間。
評分小作文,大智慧。
評分書中給我啓發最深的是“給父母的話”,一套五本,每本書都有,是硃天衣老師根據二十多年的教學經驗,將關於寫作的問題娓娓道來給父母聽,她強調對寫作幫助最大的是閱讀,除瞭閱讀還是閱讀。
評分硃傢齣瞭一傢子作傢,得益於寫作思維,這套書引導讀者形成寫作思維,適閤寫作無處下筆的人。
評分啓發生命體驗,可能適閤小孩看。
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