上編
當代兒童文學中的童年精神／002
文化責任與品質提升／007
中國式童年的藝術錶現及其超越／009
——關於當代兒童文學寫作“新現實”的思考
當代兒童文學：一種曆史概貌的描述／021
“係列化”的睏境和可能／052
文化産業視野下的當代兒童文學／037
後現代文化語境中的兒童與兒童文學／043
倫理學視域下的兒童文學／054
敘事視角下的兒童文學／071
論兒童文學中的另類敘事／082
抵抗庸俗文化，批評可以做什麼／095
從讀什麼到怎麼讀／097
——關於兒童閱讀的思考
論兒童文學的接受與教學應用／102
作傢工作室 如何纔能贏得這個時代／116
下編
當代原創兒童文學中的童年美學思考／120
——以三部獲奬長篇兒童小說為例
童心、詩心與兒童文學的故事藝術／139
——讀張煒兒童小說《少年與海》
一種融入自然的成長姿態／144
——讀張煒兒童小說新作《尋找魚王》
一個質樸、專注的寫作者／147
童話幻想中的生活本相／153
愛是ZUI高級的教育／155
——序《愛滿教育》
“無名者”的紀念／158
——讀圖畫書《傢書》
為瞭告彆的記憶／160
——讀圖畫書《虎子的軍團》
方衛平：重寫《兒童文學教程》／162
——2015年3月29日答《中華讀書報》記者陳香問
關於名著精讀本、改編本的一點思考／170
——2015年6月22日答《文藝報》記者行超問
怎樣纔能為小孩子寫齣大文學／173
——2015年7月12日答《文藝報》記者劉頲、李墨波問
親近經典，摒棄浮躁／176
“第四屆豐子愷兒童圖畫書奬”評審的話／178
華文原創圖畫書藝術版圖的開拓／180
——“第四屆豐子愷兒童圖畫書奬”評審委員會主席報告
帶你去看外麵的世界／184
——《中國新聞齣版報》2015年1月優秀暢銷書榜評
少年的精神／186
——《中國新聞齣版報》2015年3月優秀暢銷書榜評
閱讀的好胃口與好口味／188
——《中國新聞齣版報》2015年5月優秀暢銷書榜評
世界很大，你不要怕／191
——《中國新聞齣版廣電報》2015年6月優秀暢銷書榜評
閱讀抵抗遺忘／194
——《中國新聞齣版廣電報》2015年8月優秀暢銷書榜評
給童年的“神奇魔法床”／197
——《中國新聞齣版廣電報》2015年9月優秀暢銷書榜評
那些閃耀在心裏的星星／199
——《中國新聞齣版廣電報》2015年10月優秀暢銷書榜評
讓讀書成為孩子的日常生活／201
——《中國新聞齣版廣電報》2015年11月優秀暢銷書榜評
附錄
記方先生／203
踏踏實實為兒童文學做“苦力”／207
方衛平理論著作存目／211
後記
· · · · · · (收起)