慧心的閱讀意味著閤作或同謀（代引言）/1

第一章 其人其書的人文憑吊/1

一 穿越“孟母教子”的故事叢林/7
二 一個義仕派知識分子的淑世情懷/17
三 皈依立言的境域/32
四 緬懷孟門弟子/42
五 《孟子》的篇名未嘗沒有意義/54
六 《孟子外書》真是孟子的著述嗎？/66

第二章 道德理想主義的心田守望/77

一 在人禽異類的臨界點上/85
二 孟子是稷下先生嗎？/94
三 到稷下聽辯論去/104
四 性善論為何如此鞭闢有力？/112
五 以心善言性善/121
六 “仁且智”：理想人格的哲學定義/131
七 直麵強悍的命運/139
八 有一種人生智慧叫權變/147
九 父親殺瞭人，兒子怎麼辦？/157
十 王道“下鄉”：重讀孟子的“窮人經濟學”/162
十一 知識分子憑什麼可以“不耕而食”？/176
十二 “學而優則仕”：一本難念的經/184

第三章 文化守成主義的詩意棲居/197

一 魯西南那兩個人能否救得瞭禮樂？/203
二 另一半是詩書/208
三 孟子讀過《論語》嗎？/218
四 “子曰”尾隨著“《詩》雲”/227
五 亂臣賊子懼怕《春鞦》嗎？/236
六 將“距楊墨”進行到底/245
七 以意逆誌：一個讀書方法，一種解釋學境界/259
八 在常識的逼視下/271

從閱讀到悅讀如何可能？（代結語）/277
· · · · · · (收起)