具体描述
杰克只是一个平凡的学生，诡异的是，他成了全校公认的“老师的马屁精”。每个老师都只对他笑，都当众表扬他，还拍他的头，像在拍可爱的小狗。校长甚至在礼堂里要求全校同学为他鼓掌。被孤立的杰克打算“不做乖宝宝”，即便如此，老师们也对他特殊对待。
“老师偏心不是我的错！”杰克想出一个大胆的计划，他能改变同学对他的看法吗？
作者简介
【美】安德鲁·克莱门斯Andrew Clements
1949年出生于新泽西州。美国备受欢迎与敬重的畅销作家，迄今为止为儿童创作了50多部作品，他最著名的作品也是他的第一本小说《我们叫它粉灵豆》，在全球已销售1000万册，获得22个奖项以及18个提名奖，并于2016年再次获得凤凰奖。其他代表作品有《兰德里校园报》《零花钱大计划》《成绩单》《作弊》《不要讲话》及“学校是我们的”系列等。
目录信息
第 二 章 垃圾男孩
如何跟老师关系好还不招人嫉妒 29
第 三 章 好意难领
第 四 章 非常危险的事
在学校里被排挤、孤立怎么办 53
第 五 章 不做乖宝宝
第 六 章 坏蛋杰克
第 七 章 噩梦换来金点子
第 八 章 做真实的自己
在学校里被老师过分偏爱怎么办 92
第 九 章 校长和我的秘密
我的写作之路/安德鲁·克莱门斯
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读后感
用户评价
这本书在叙事技巧上的创新性令人印象深刻，它成功地跳脱了传统线性叙事的框架，尝试了一种更具实验性的结构。这种结构可能需要读者付出更多的专注力去梳理脉络，但回报是巨大的——它带来的阅读体验是多层次、多维度的。作者运用了大量的内心独白和意识流的写法，将时间的概念进行了重构，有时候上一秒还在回忆过去，下一秒就跳跃到了对未来的假设，但所有的跳跃都服务于最终要揭示的人物核心矛盾。此外，这本书对于“声音”的描绘达到了一个惊人的高度。不仅仅是对话，包括环境中的各种声响，都被赋予了强烈的象征意义，它们像是潜意识的低语，不断地烘托和推动着情节发展。我感觉作者对待文字的态度是极其审慎和精准的，每一个词语的选择似乎都经过了千锤百炼，绝无半点冗余。这是一本需要“慢品”才能体会其匠心的作品，适合那些对文学形式本身有较高追求的读者。
评分读完这本书，我体验到了一种久违的、彻底沉浸于故事之中的感觉。它给我带来的冲击，不是那种突如其来的震撼，而更像是一种温和而持续的渗透，慢慢地改变了你看待世界的一些既有角度。这本书最成功的地方，也许在于它构建了一个极其自洽且具有说服力的“微观宇宙”。在这个宇宙里，所有的逻辑，无论是情感的逻辑还是行为的逻辑，都遵循着内在的法则，让读者完全信服于作者所构建的世界观。它探讨的问题很“大”，关乎人与人之间的联结与隔阂，但处理起来却非常“小”，聚焦于个体细微的感知和反应。这种宏大叙事与微观细节的完美平衡，是许多作品难以企及的。最后，这本书的收尾处理得非常高明，它没有给出一个简单粗暴的结论，而是留下了一个充满张力的开放空间，让读者在合上书本之后，依然能继续思考和构建属于自己的结局。它是一次美妙的、充满智性愉悦的阅读旅程。
评分哇，最近读完的这本书简直是心灵的洗涤啊！它不是那种追求宏大叙事或者复杂哲思的作品，反而像一位老朋友，用最朴素、最真诚的笔触，描绘了日常生活中的点点滴滴。我特别欣赏作者捕捉细微情绪的能力，那些藏在不经意对白和场景转换里的微妙心理活动，被刻画得入木三分。比如书中关于“等待”的描写，那种焦灼、期盼，以及最终释然或失落的过程，读起来让人感同身受，仿佛自己也身处其中，时间被拉伸或压缩。这本书的叙事节奏把握得非常好，张弛有度，不会让人感到沉闷。它更像是一部慢镜头下的生活纪录片，让你有足够的时间去品味每一个瞬间的重量。作者对于环境的描写也十分考究，字里行间透露出对生活细节的敏锐观察力，即便是描写一个普通的街角或一间老旧的房间，都能让人感受到其中蕴含的独特氛围和故事感。总而言之，这是一本让人读完后，会不自觉地放慢自己生活脚步，重新审视身边事物的佳作。它不提供答案，但能引发深刻的思考，是那种值得反复品味的“慢读”之选。
评分说实话，一开始我有点担心这本书的内容会过于晦涩，毕竟书名听起来就有点让人望而却步（尽管我并不知道这个书名具体指什么内容），但读进去之后，发现完全不是那么回事！它的可读性极强，甚至可以说是“上头”。作者似乎有一种魔力，能将原本可能枯燥的探讨，转化成引人入胜的故事片段。我发现自己经常一口气读到深夜，完全停不下来，总想知道下一页会发生什么，或者作者会如何处理接下来的冲突。这种强烈的代入感，主要来源于书中人物的塑造极其立体和真实。他们身上都有着鲜明的优点和难以掩盖的缺点，都不是脸谱化的角色。他们的挣扎、他们的妥协、他们的偶尔的英勇，都让人觉得他们就是我们身边真实存在的人。这本书很棒的一点是，它敢于展现人性的复杂和灰色地带，不试图去美化任何事物，这种坦诚令人敬佩。它提供了一种审视自身处境的全新视角，让人在阅读的兴奋之余，也能收获一份宝贵的自我认知。
评分这本书的语言风格简直是一股清流，完全没有当下很多作品中常见的浮夸和矫饰，读起来极其舒服自然，就像是直接聆听一个才思敏捷的智者在娓娓道来。它在保持叙事流畅性的同时，巧妙地融入了一些古典文学的韵味，但又绝非生搬硬套，而是经过了内化的提炼，形成了一种既有深度又不失亲和力的独特“腔调”。我尤其喜欢它对一些抽象概念的处理方式，比如“孤独”、“选择”这些宏大主题，作者没有直接去定义它们，而是通过一系列生动的比喻和精妙的对话将其具象化，让读者在不经意间就领悟了其中的真谛。这本书的结构布局也很有意思，看似松散，实则暗藏精妙的线索和呼应，需要你集中注意力去体会那些隐藏在字里行间的“回声”。读这本书的过程，对我而言更像是一场智力上的游戏，享受着跟随作者的思路穿梭于不同场景之间的乐趣。那些充满哲思的段落，往往需要我停下来，反复默读几遍，才能真正感受到其文字背后的力量和深度。
评分美国备受欢迎与敬重的畅销作家，迄今为止为儿童创作了50多部作品，他最著名的作品也是他的第一本小说《我们叫它粉灵豆》，在全球已销售1000万册，获得22个奖项以及18个提名奖
评分美国备受欢迎与敬重的畅销作家，迄今为止为儿童创作了50多部作品，他最著名的作品也是他的第一本小说《我们叫它粉灵豆》，在全球已销售1000万册，获得22个奖项以及18个提名奖
评分美国备受欢迎与敬重的畅销作家，迄今为止为儿童创作了50多部作品，他最著名的作品也是他的第一本小说《我们叫它粉灵豆》，在全球已销售1000万册，获得22个奖项以及18个提名奖
评分美国备受欢迎与敬重的畅销作家，迄今为止为儿童创作了50多部作品，他最著名的作品也是他的第一本小说《我们叫它粉灵豆》，在全球已销售1000万册，获得22个奖项以及18个提名奖
评分美国备受欢迎与敬重的畅销作家，迄今为止为儿童创作了50多部作品，他最著名的作品也是他的第一本小说《我们叫它粉灵豆》，在全球已销售1000万册，获得22个奖项以及18个提名奖
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