具体描述
残雪，本名邓小华。1953年生于长沙。残雪由外婆带大，外婆在她七岁时因饥饿而死。
残雪小学毕业（即“文革”开始）即失学，做过铣工、装配工、赤脚医生、代课教师等等与文学无关的工作，历时十年，后又自学缝纫，和丈夫一起成为个体裁缝。1985年1月残雪一次发表小？，至今已有600多万字作品，被美国和日本文学界认为是20世纪中叶以来中国文学很具创造性的作家之一。
残雪是作品在国外被翻译出版*多的中国作家之一（共30本翻译成各种语言）。她的小说成为美国哈佛、康乃尔、哥伦比亚等大学及日本东京中央大学、日本大学、日本国学院的文学教材。2008年，残雪多篇作品被收入日本大型丛书系列《世界文学全集》出版，是入选的中国作家。
作者简介
《黑暗地母的礼物（下）》是残雪最新的长篇小说《黑暗地母的礼物》下半部分。“黑暗地母的礼物”，是故乡的深层隐喻。小说用残雪一贯的魔幻风格如真如幻地展现了人物曲折幽微的心灵宇宙。故事发生在一个叫五里渠小学的偏僻学校里，小说塑造了煤永老师、张丹织、雨田、小曼、云伯、沙门等一系列性格鲜明的角色。通过独特对话来泄露人物深层个性和人性矛盾，使得读者可以感受到一种返璞归真，进而探索灵魂、探索自然，在探索中引导读者走进这种深层阅读与很好思考。本书描述的，是大时代的小事情。作者的野心是从一片普通树叶的构造感受出整个宇宙的图型；通过对各种民间琐事的叙述将那长久以来被人为割裂的世界重新化为一个整体，使各色小人物成为这个整体的中心，使他们的表演具有宇宙性。
目录信息
第二章 鸦的智慧
第三章 小煤老师面临新课题
第四章 晚仪的写作与生活
第五章 洪鸣老师与读书会
第六章 城市之星
第七章 师生之情
第八章 张丹织老师和黄梅同学
第九章 最后的冲刺
第十章 在密林中
第十一章 美丽的晚霞
第十二章 文学女王的崛起
第十三章 连小火的茶园
第十四章 漫长的历程
第十五章 谷欢的文学之路
第十六章 朱闪的姨妈
第十七章 变故
第十八章 小勤姑娘的初恋
第十九章 幸福
第二十章 创造中的玄机
第二十一章 我们的飞县
第二十二章 心想事成
· · · · · · (收起)
读后感
小说想打动人不难。高中时写的空间日志，配合网页青涩的装修和抒情的背景音乐，读起来也会流泪。 这本书里的故事，其实并没有比空间里的日志高到哪里去。描写人物形象，描写心里活动，描写感情纠葛时，用了太多意象。多抽象的脸谱，少了真实的复杂。 这不仅仅是残雪这本小说的...
评分小说想打动人不难。高中时写的空间日志，配合网页青涩的装修和抒情的背景音乐，读起来也会流泪。 这本书里的故事，其实并没有比空间里的日志高到哪里去。描写人物形象，描写心里活动，描写感情纠葛时，用了太多意象。多抽象的脸谱，少了真实的复杂。 这不仅仅是残雪这本小说的...
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用户评价
我阅读这部作品时，最大的感受就是叙事节奏的张弛有度。开篇时，情节铺陈缓慢而细腻，如同老电影镜头般，缓缓拉开一个宏大而又充满生活气息的场景。作者似乎并不急于抛出爆炸性的冲突，而是耐心地铺垫人物的性格和他们所处的社会环境。这种沉淀感非常适合需要慢品细读的书籍。然而，一旦故事的主线被明确，情节的转折和高潮部分又处理得干净利落，如同精准的刀法，在关键节点给予读者强烈的冲击。尤其是中间某次重大的抉择点，那种内心的挣扎和外部环境的压迫感，写得令人窒息，我甚至不得不放下书，平复一下呼吸。这种对节奏的精妙掌控，使得阅读过程充满了惊喜，既有安静的沉思，也有肾上腺素飙升的刺激。
评分世界观的构建可以说是达到了史诗级的水平。作者搭建的这个背景设定，宏大且细节丰富，充满了自洽的逻辑体系。无论是对于地理环境的描摹，还是其中特有的文化习俗、权力结构乃至哲学思想，都展现出极高的原创性和扎实的考据基础。我可以清晰地“看到”那个世界的运行法则，感受到其历史的厚重感。很多时候，我感觉自己不是在阅读一个虚构的故事，而是在阅读一份关于某个失落文明的详尽报告。作者巧妙地将宏大的历史叙事与个体命运的微观视角结合起来，使得宏大叙事不会显得空洞，而个体的挣扎也因其所处的背景而更具悲壮色彩。这种层次感和广度，足以让读者沉浸其中，久久不能忘怀，并且激发了对后续发展的强烈好奇心。
评分这部小说的语言风格是极其独特和富有个人色彩的。它不像某些当代小说那样追求简洁的口语化表达，反而带着一种古典文学的韵味，词汇的选择考究，句式结构复杂却又逻辑严密。阅读时，我经常需要停下来，反复咀嚼某些句子，品味其中蕴含的深层含义和多重指涉。作者善于运用比喻和象征手法，很多看似寻常的景物描写，实际上都暗含了对人性或命运的深刻洞察。这种文字的力量感是惊人的，它不是简单地叙事，而是在构建一种美学体验。虽然初读时可能会因为其略微拗口的表达而略感吃力，但一旦适应了这种独特的“语境”，便会发现其文字本身就是一种艺术享受，仿佛在聆听一场精心编排的交响乐，每一个音符都恰到好处，和谐而富有张力。
评分人物塑造是这本书最让我感到震撼的地方之一。这里的角色绝非脸谱化的善恶标签，每一个主要人物都像一个复杂的迷宫，拥有多面性。他们会因为环境的压力而做出违背本心的决定，也会在绝境中爆发出令人意想不到的闪光点。我尤其欣赏作者对于“灰色地带”的刻画，那些徘徊在道德边缘的角色，他们的动机被剖析得淋漓尽致，使得读者无法轻易地站在任何一方进行简单的批判。即便是看似反派的角色，也能从中看到其成长的轨迹和悲剧性的根源。这种深度使得阅读过程变成了一场与书中人物进行心灵对话的旅程，我时常会思考，如果是我处在他们的境地，又会如何选择。这种极强的代入感和对人性的深刻反思，让这本书的价值远远超越了单纯的故事娱乐性。
评分这本书的装帧设计非常精美，初拿到手时，那种沉甸甸的质感和封面烫金的纹路就让人爱不释手。我特别喜欢那种略带复古感的字体排版，在昏暗的灯光下阅读时，仿佛真的能感受到那种穿越时空的神秘氛围。纸张的质地也很考究，触感细腻，即便是长时间翻阅，手指也不会感到疲惫。作者在细节上的打磨可见一斑，从目录的布局到章节的划分，都透露出一种精心构建的世界观的严谨性。每一个小标题都像是一个引人遐思的谜题，让人迫不及待地想探究其背后的故事。装帧不仅仅是保护内容，更是一种仪式感，它在无声地诉说着这本书所承载的重量与深度。这种对物理形态的重视，让阅读体验从纯粹的精神探索，延伸到了触觉和视觉的享受，是近年来少有的佳作。
评分“她的声音多么美！也许是未来的歌唱家。”蓉说。“你知道她怕什么吗？”“她怕的事物同我们怕的事物是同样的。”“她会成为一只和平的夜莺。”
评分六星！
评分下部是歌颂阅读，歌颂和呈现文学的作用和功能。 上下部是中老年人恋爱生活指南，下部尤甚。 直白歌颂的描述和对话太多，偶尔略尴尬，总体会有假大空的感觉。 但是作者呈现的阅读和文学价值的理念是值得深度认可。
评分依旧是琐碎而细腻，比起上册，多了对文学阅读和创作的讨论，甚至占到了大部分的篇幅，我不知道这是小说写作伊始的规划，还是不由自主地把主要场景从学校换成了书店而导致的内容转移。所有的情节看似推进却又回归原点，主题还是围绕着两性之间的爱来打转，有时热烈，有时含蓄，而且清晰，有趣的是每个人物的外部形象都是模糊的，行为和情感却很真实（有时也是模糊的），氛围上似乎拒绝读者完全进入，反而有种特别的美感。
评分真是满满的大爱！残雪的小说是互动型的，一直在跟读者对话。她真的很爱读者，也一直在鼓舞读者去创作和思考。这本书所有人物都是残雪的化身。看的过程如同冥想，会沉进去做梦（PS:残雪真的很适合写神经喜剧！）
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