方建移,男,華東師範大學心理學博士,浙江傳媒學院教授。兼任世界民意研究會會員、中國社會心理學會理事、中國社會心理學會傳播心理學專業委員會副主任委員。研究方嚮主要為受眾心理和輿情分析。主持省部級以上課題6項,齣版著作{含教材)6部,在《新聞與傳播研究》《心理科學》等核心期刊發錶論文十餘篇。曾獲浙江省高校科研成果二等奬、浙江傳媒學院“教學十佳”、學生“我心目中的好老師”,並入選浙江省“新世紀151人纔工程”第三層次和校中青年學科帶頭人。
如何抓住受眾眼球?怎樣防範新聞失實?“王婆賣瓜,自賣自誇”有多大的用處?榜樣的影響如何從感動到行動?傳播的力度越大越有效嗎?如何有效抵製“壞聲音”的誘惑?方建移編著的這本《傳播心理學》用心理學理論闡釋傳播的奧妙,以實際案例引領讀者體悟傳播的真諦。
發表於2024-12-23
傳播心理學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 傳播心理學 傳播學 經典理論 理論應用 心理學 08-傳播學
四分半,看這本書帶著復習瞭一下傳播學知識。這本書麵很廣,有認知心理學、社會心理學和發展心理學,共四十個知識點。每個知識點都有實驗依據、理論運用和運用案例。半分差在部分心理學知識強行和傳播學掛鈎,理論運用和理論有點風馬牛不相及。不過拓寬瞭自己對傳播學的理解,很不錯的一本書。
評分屬歸類性的總結,可作傳播心理學的入門讀本,有理論部分的介紹和相關研究支持,還有理論的應用和案例分析。基本框架建構包括傳播者、內容、策略、環境、和受眾,其強化瞭知識性,弱化瞭學術性。
評分屬歸類性的總結,可作傳播心理學的入門讀本,有理論部分的介紹和相關研究支持,還有理論的應用和案例分析。基本框架建構包括傳播者、內容、策略、環境、和受眾,其強化瞭知識性,弱化瞭學術性。
評分把心理學和傳播學裏相似的理論放在一起總結,還舉齣案例和應用。一方麵在迴顧傳播學知識點,無功無過教材用書。
評分四分半,看這本書帶著復習瞭一下傳播學知識。這本書麵很廣,有認知心理學、社會心理學和發展心理學,共四十個知識點。每個知識點都有實驗依據、理論運用和運用案例。半分差在部分心理學知識強行和傳播學掛鈎,理論運用和理論有點風馬牛不相及。不過拓寬瞭自己對傳播學的理解,很不錯的一本書。
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