滇故琐录校注

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出版者:民族出版社
作者:由云龙 著
出品人:
页数:157
译者:冯秀英
出版时间:2017-4
价格:15.00元
装帧:平装
isbn号码:9787105148448
丛书系列:
图书标签:
  • 近代
  • 西南史地
  • 滇史
  • 地方史
  • 云南历史
  • 清史
  • 笔记小说
  • 校注
  • 民国文献
  • 历史地理
  • 文化史
  • 方志
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具体描述

《滇故琐录》是中国近代云南省重要政治和文化人物由云龙的笔记作品。

由云龙(1877-1961年),字程孙,号夔举,晚号定庵,云南姚安人。清举人,北平大学毕业。1908年创办《云南日报》,历任云南省教育总会副会长、永昌府知府、滇西军政府协理。云南护国起义爆发后,任云南军都督府秘书厅厅长,后改任云南教育厅厅长。1916年,任云南盐运使,唐继尧率军征四川,由云龙一度代理云南省省长兼政务厅厅长。1927年,清史馆聘其为名誉协修,任云南省教育厅厅长。此后,赴日本、美国考察工业,归国后在云南创办电力、自来水等公用事业,并率先在云南创办电灯公司。中华人民共和国成立后,由云龙当选云南省人民代表,1950年至1954年任中国人民政治协商会议云南省委员会副主席,1955年至1961年任第1、2届云南省政协副主席,其间任云南省文史研究馆筹备委员会主任委员。

由云龙在文学、艺术及文献学等方面均有颇深造诣,贡献巨大。尤其是1927年后,他潜心著述,历时七年编成《姚安县志》,并著有《定庵诗话》《定庵题跋》《石鼓文汇考》《滇故琐录》《清故脞录》《桂堂余录》等;他雅好楹联,有《楹联录存》《定庵楹联》存世;他善书法,初学颜柳,篆摹石鼓文,隶临石门颂、华山碑,间写墨梅、山水等。由云龙酷爱收藏,还是一位著名的文献学家,除了先贤书画,收有图书12万册,后均捐赠云南各大图书馆。“云南王”卢汉曾评介其“学有根底,游学美日,兼通东西,著述十余种,可称有三长而得四要,才高卓识的学者”,并在《姚安县志序》中盛赞其日:“夫由君云龙,滇中耆硕,以七秩之高龄,负千秋之大业,胜任愉快,故不待言,矍铄忘劳,尤堪敬佩。”(见由云龙总纂民国《姚安县志》)乡贤秀士对由云龙的总评价是:“藏书之丰、著述之富,堪称滇中巨擘。”

然而,就是这样一位“滇中巨擘”,国内外却研究者寥寥。国外暂未查到关于由云龙及其作品的研究材料;国内目前相关研究主要有《由云龙联集》,对其所作楹联进行了收集整理;学界将其《定庵诗话》作为重要的近代诗话作品,有一定研究。而可惜的是,由云龙许多作品的重要文学和文献价值还并未受到重视。现将由云龙的重要作品梳理一二,以管窥其史学、文学、文献、文化等之贡献。(参考民国《姚安县志》)

《古籍校注研究》 编著者: [您的姓名/研究团队名称] 出版日期: [具体日期] 内容梗概: 《古籍校注研究》是一部系统梳理古籍校注方法、梳理校注史、探讨校注理论、解析经典校注实践的学术专著。本书不聚焦于某一部或某一类古籍的具体校注工作,而是将目光投向了“校注”这一行为本身,旨在为从事古籍整理、文献研究的学者提供一个更为宏观、更为深入的理论视野和方法论指导。 本书内容分为四个主要部分: 第一部分:校注理论的构建与演进 本部分深入探讨了古籍校注产生的历史根源,以及其在不同历史时期所呈现的特点与发展脉络。我们将从以下几个方面展开: 校注的起源与早期形态: 追溯中国古代文献流传过程中,对文本进行勘正、辨讹、疏通的萌芽。探讨早期文献(如先秦诸子、汉代经学)中已经存在的校勘、笺注、释义等现象,分析这些早期实践与后世系统性校注的异同。 历代校注思潮的变迁: 详细梳理宋代以来,特别是明清时期,校注学蓬勃发展的历史。重点分析不同学派(如乾嘉学派、考据学派)在校注理论上的贡献与分歧,例如对“真伪”的辨别、对“异文”的处理、对“义例”的阐释等。 校注理论的内涵与外延: 明确界定“校勘”与“注疏”的概念及其相互关系。探讨校注不仅仅是对文本字句的字面修正,更包含了对文本内容、思想、文化背景的深度理解与阐释。分析校注在传承文明、廓清史实、激活古籍生命力等方面的重要作用。 现代校注学的挑战与发展: 结合现代学术研究的特点,探讨传统校注方法在新时代所面临的挑战,例如如何处理大量电子文本、如何运用多学科交叉的视角进行校注、如何构建更具科学性的校注评价体系等。 第二部分:校注的基本方法与技术 本部分将系统介绍古籍校注的核心方法与操作技巧,为研究者提供一套可供实践的指南。 校勘的基本原则: 版本源流的梳理: 强调对不同版本进行系统性的搜集、辨析,建立清晰的版本世系图,为校勘提供可靠的依据。 异文的辨识与取舍: 详细阐述如何识别异文,并根据不同情况(如避讳、误写、衍文、脱文、改字等)进行科学的取舍。介绍常见的异文判断标准,如“文从字顺”、“意在文先”、“本有此义”等。 字句通假的辨析: 深入探讨字句通假在古代文献中的普遍性,以及如何通过文献互证、音韵考证、文法分析等方法进行准确判断。 考证的运用: 讲解如何运用文献考证(如引证、参照、比勘)、字音考证(如古今音、方音)、字义考证(如词义演变、本义引申)等手段来解决校勘难题。 伪书与伪造的处理: 探讨识别伪书、伪造文献的方法,以及在校注过程中如何对待这些特殊文本。 注疏的艺术与要求: 注疏的目的与功能: 阐明注疏是为了疏通文义、解释疑难、补证史实、阐发义理,而非随意发挥。 注疏的类型: 区分字句训诂、篇章大义、文化背景、历史沿革等不同类型的注释。 注释的规范: 强调注释的准确性、简洁性、客观性、系统性。讲解如何避免“注不知”、“注不通”、“注不当”等问题。 引证的规范: 详细介绍在注释中引用他人观点、文献的规范方法,包括出处标注、准确引用、避免剽窃等。 校注实践中的难点与对策: 结合具体案例,分析在实际校注工作中可能遇到的棘手问题,如文本残缺、文字晦涩、观点矛盾、历史背景不明等,并提供相应的解决思路与策略。 第三部分:校注的案例分析与名家研究 本部分精选了数部在中国古代文献史、校注史上具有代表性的经典校注著作,对其校注的得失、方法、成就进行深入分析,以期通过实践经验的学习,提升研究者的校注能力。 经典校注案例精析: 经学著作的校注: 以《诗经》、《尚书》、《论语》等经典为例,分析其历代重要注疏本(如郑玄注、朱熹集注、皇侃疏等)的校注特点,探讨其在版本考订、义理阐释方面的得失。 史书的校注: 以《史记》、《汉书》等正史为例,分析其校注本(如司马迁自注、颜师古注、清代学者校勘本等)在考订史实、辨析史料、疏通文意方面的贡献。 文学经典的校注: 以唐宋诗文、明清小说为例,分析其校注本(如《唐诗三百首》的各类选本与校注,《红楼梦》的脂评本研究等)在文本还原、艺术解读方面的价值。 历代著名校注家研究: 考据学大师的校注实践: 重点介绍顾炎武、黄侃、王国维等在校注领域的成就,分析其严谨求实的治学态度、精湛的考证方法。 儒家集大成者的注疏: 深入探讨朱熹、王阳明等集大成者如何通过注疏来构建自己的思想体系,以及其注疏对后世思想文化的影响。 当代校注名家及其贡献: 简要介绍当代在古籍校注领域有突出贡献的学者,展示现代校注学的发展方向。 校注研究中的问题意识: 引导读者在案例分析中,培养批判性思维,不仅要学习前人的方法,也要反思其不足,从而形成自己的治学理念。 第四部分:古籍校注的未来展望 本部分将立足于当前学术研究的现实,对古籍校注的未来发展趋势进行展望与探讨。 信息技术与古籍校注: 探讨数据库、OCR、自然语言处理等信息技术在古籍校注中的应用前景,例如如何利用技术辅助版本比对、字词识别、文献检索等。 多学科交叉的校注模式: 强调古籍校注应与历史学、文学、哲学、语言学、考古学、文化人类学等学科相结合,以获得更全面的理解与更深入的阐释。 校注的普及与传承: 探讨如何让古籍校注的研究成果更好地服务于社会,如何培养新一代的古籍校注人才,确保中华优秀传统文化的传承与发展。 开放获取与协同校注: 讨论构建开放的校注平台,鼓励学术界协同合作,共同推进古籍整理的进程。 《古籍校注研究》旨在为读者提供一个关于古籍校注的全面、深入的学术考察。本书内容翔实,理论与实践相结合,不仅适合古籍整理、文献学、历史学、古典文学等专业的研究生和学者,也对对中国传统文化感兴趣的广大读者具有重要的参考价值。本书不提供任何具体的古籍原文内容,而是专注于“校注”这一学术活动本身的方法论、理论体系与历史发展。

作者简介

冯秀英,文学硕士,任教于云南民族大学,副教授,中国古典文献学硕士生导师。彭洪俊,历史学博士,现为云南民族大学人文学院教师。

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的整体文化气息非常浓郁,读起来有一种穿越时空与古人对话的沉浸感。它所承载的不仅仅是文字信息,更是一种地域文化和历史风貌的侧写。在某些描绘性的段落中,文字的画面感极强,仿佛能闻到彼时的烟火气,看到昔日的街景与人物的衣着。校注者在处理一些带有地方色彩的词汇和风俗习惯时,也十分到位,补充了大量关于风土人情的佐证材料,使得读者在理解文本的同时,也能领略到那一片土地独特的文化底色。这对于那些对特定地域历史有兴趣的读者来说,无疑是一份宝贵的精神食粮。它成功地将冰冷的史料转化为了有温度的文化景观,阅读过程中不时停下来,查阅地图或相关史料,这种主动探索的乐趣,是阅读一本优秀历史著作带来的独特享受。

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这本书的装帧设计真是一绝,那种古朴典雅的气质扑面而来,让人一上手就感觉沉甸甸的,仿佛握住了时光的重量。封面选用的是一种泛着微光的宣纸质感,边缘微微做旧,不是那种刻意为之的廉价仿古,而是恰到好处的年代感。字体排版也十分讲究,繁体的竖排,字里行间透着一股书卷气。初翻阅时,能感受到纸张的细腻与韧性,油墨的印制清晰锐利,丝毫没有模糊或渗墨的现象。尤其是那些插图和图版的处理,线条流畅,细节丰富,即便是现代印刷技术加持,也保留了原件的韵味。装帧的锁线工艺非常扎实,合上书本时,那种严丝合缝的质感,让人相信这本书能经受住岁月的磨砺,可以世代珍藏。整体来看,这不仅仅是一本书,更像是一件精心制作的工艺品,光是摆在书架上,都能为整个空间增添一份沉静的书香气。对于注重阅读体验的同好来说,这种对细节的极致追求,绝对是加分项,让人忍不住想细细品味每一次的翻动。

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从内容组织和结构布局来看,这本书的编排逻辑非常清晰流畅,即便面对的是历史文献的辑录和考辨,作者也成功地构建了一个易于理解的知识框架。开篇的导读部分,用凝练的语言勾勒出了全书的价值和研究脉络,为后续深入阅读打下了坚实的基础。正文部分,采用了合理的章节划分和段落分隔,使得信息密度虽然很大,但阅读起来并不会感到拥堵。特别欣赏的是,校注者在关键的论述点上,都设有“按语”或“辨析”,这些穿插其中的评论,既保持了对原始文本的尊重,又融入了现代学术的思辨,使得这本书在“记录”与“解读”之间取得了完美的平衡。它不像某些古籍整理本那样死板僵硬,也不像某些过于现代化的解读那样轻佻,而是恰如其分地保持了一种温和而坚定的学术对话姿态。这种布局上的匠心,极大地提升了阅读的效率和深度。

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坦白说,以一个普通爱好者的角度来看,这本书的学术深度和专业性是毋庸置疑的,但更让我赞叹的是它在“普及”与“专业”之间的平衡艺术。它没有因为追求高深的学术造诣而变得故作高深,晦涩难懂;也没有因为想要吸引更广泛的读者群而牺牲掉应有的严谨性。校注的文字在保持准确性的同时,尽量做到了平易近人,偶尔穿插的白话解释,如同清泉流过山石,既润泽了古老的文本,又不破坏其原有的意境。对于我这样半路出家的历史爱好者来说,它提供了一个非常友好的入口,让我能够安全地踏入更深层次的研读领域,而不至于在最初就被复杂的术语和陌生的概念劝退。这本书的出版,无疑是架起了一座沟通古典与现代读者之间的桥梁,功德无量。

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阅读体验方面,不得不提的是校注部分的严谨与细致,简直是“吹毛求疵”的典范,但这种“求疵”恰恰是学术著作的生命线。我特别留意了几个晦涩难懂的典故和人名,发现校注者提供的注释翔实而精准,不仅解释了字面含义,还追溯了历史源流,甚至引用了多方对比的观点,让一个非专业读者也能轻松理解其背景。很多看似微不足道的细节,都被校注者挖掘出来,旁征博引,条分缕析。这种深厚的学养和近乎苛刻的求证精神,让阅读过程充满了“发现”的乐趣。它不是那种把所有信息一股脑塞给你的教科书式注释,而是像一位博学的老师,在你困惑时,恰到好处地递过一块小小的知识拼图,让你自己拼出全貌。读完一章,总有一种豁然开朗的满足感,这种对知识负责的态度,在当下的出版界已经不多见了,实属难得的精品。

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