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发表于2025-01-27

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译者:王亦兵
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isbn号码:9787516634011
丛书系列:

图书标签: 社会学  心理学  实验  C91社会学  群体文化隔阂  文化模拟实验  oices  G文科教体   


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“群体”被“文化”塑造的过程,既是体现作为历史框架的文化产物发挥其强大叙事功能的纽带作用,也是调动群体成员情感、参与及意义进而固化文化自身的叠加效用。实验中参与者分配的随机性,与实验结果的皈依性,使得“社会的人”在文化意义上的“生而不自由”状态如此生动地展现出来,也让“文化隔阂”抑或“文明冲突”的之解决难以乐观;同时,需要对组织使命(包括国家愿景)的自我维系与强化保持足够清醒甚或警惕,否则就无法构建出文化意义上的包容性未来……

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一个实验的叙述。

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居然没人给五星。我认为这本书非常好看。想到很多理科生看不起文科,原因在于很多人认为文科就是没有逻辑的,没有实验实证的。但此书可以告诉我们,人文社会科学还是可以用实验来研究的。当然诸如历史地理等学科的特点,很难去做一些具体实验。但这些学科可以通过横向与纵向比较来研究,只是这些研究需要实验者阅读与搜集大量的材料。

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