《我在现场:性社会学田野调查笔记》
(中国“红灯区”实地调查笔记,深刻展现“性工作者”群体真实的生存状况)
时间跨度十余载的性社会学田野调查笔记,记录其中的曲折经历,也记录刻骨铭心的感悟与反思。他们从田野归来,跨过社会鸿沟而来,带我们与边缘群体近距离相见,进而相知。
内容提要:
本书是兼顾故事性与方法论的社会学著作。作者系中国人民大学性社会学研究所所长黄盈盈、荣誉所长潘绥铭,及该所部分毕业生。他们采用“主体建构”的研究视角和“参与观察”的研究方法,深入“小姐”“同志”“截瘫者”等社会边缘群体,讲述与之互动的种种经历,呈现出边缘群体的生存状况和真实情感。
同时对社会学调查方法做出深刻反思,通过实践指出,田野调查的真正价值不仅在于调查到了什么,还在于社会学家自己获得了怎样的人生感悟,以及为打破社会隔阂有过哪些作为。无论从哪方面来看,这都是一本升华生命的书。
作者简介:
黄盈盈,1977年出生,中国人民大学社会学系博士毕业,现为该系副教授、博士生导师,并担任中国人民大学性社会学研究所所长。研究方向为性与性别社会学、身体社会学、艾滋病的跨学科研究、社会学定性研究方法。著有《身体、性、性感》《性社会学》《性之变:21世纪中国人的性生活》《论方法:社会学调查的本土实践与升华》等。
本书作者还包括:中国人民大学性社会学研究所荣誉所长潘绥铭教授,及该研究所部分毕业生。
编辑推荐:
说到“小姐”群体,人们最容易联想到哪些词?
觉得“小姐”道德败坏吗?但作者们在深入调查后这样说:
“我所见到过的所有小姐和妈咪,虽然都表示自己愿意离开性产业,但是却没有一个人认为自己有什么‘前非’可以去‘痛改’,也没有一个认为自己现在做小姐就不是人,非得重新做起不可。”(潘绥铭《我在“红灯区”》)
觉得“小姐”是因为走投无路吗?但有时“小姐”并不认为自己低人一等:
“虽然我告诉阿凤我是学生,不干这行,但是因为我的‘思想开放’,阿凤总觉得我还是有希望干这行的,好几次她不经意间说道:‘其实,你只要涂个口红什么的,应该也会有生意的。’”(黄盈盈《“你要自甘堕落”》)
觉得“小姐”薄情寡义吗?不,她们也有情有义:
“结账的时候,她们坚持要付钱,我记得很清楚,那位姐姐说:‘你是学生,你不挣钱,我们虽然挣的钱不算干净,但我们自食其力。’她这句话,让我至今想起都会眼眶一热。”(王昕《疏离与亲密》)
觉得“小姐”的生活是“风花雪月”的吗?其实相反,是非常无聊:
“还有一点,她们的生活太狭窄,我待了几天马上就觉出来了。小姐最大的苦恼,当然是被压迫被欺负;可是还有一个,就是太无聊。……没事干,客人随时可能来,小姐又得在那坐着,无聊,真的无聊。时间一长,那小姐是呆呆的,呆若木鸡这词真是太形象了,就那么呆呆地待着。”(潘绥铭《我在“红灯区”》)
又或者,觉得“小姐”是弱势群体吗?若换成她们的视角看,也不一定:
“之前我一直以为她们是弱势群体,她们背负着传统道德的压力,躲躲藏藏地生活在社会中;同时,还要承担各类性传播疾病的风险。刚入田野时,我甚至天真地认为,自己可以帮助这群人;但当我真正进入田野后才明白,在这里我才是不折不扣的弱势群体,若没有小姐的帮忙,我在这里寸步难行。”(张楠《透过酒杯的霓虹》)
所以这本书看完,你会发现,“小姐”群体并没有什么不同。就连她们的冷漠、刻薄、谎言乃至敌意,通过作者们的笔端写出,也变成可以理解的了。而这首先是因为,作者自己跨越了与边缘群体之间的隔阂,他们站在对方的视角上,将心比心地感受对方的处境与情感,直至打通。所以他们的文字读起来特别有穿透力,仿佛直接将读者带到现场,与边缘群体相识相知。
作者们是一群社会学家,他们用充满情感的文字写下这本书,同时对过滤掉“人”之丰富性的社会调查方法做出深刻反思,所以也具有突破性学术贡献。那么他们是什么样的社会学家呢?他们带着问题走入待考察的“田野”,就像陌生人去往异乡,然后他们融入田野,为我们呈现一个活生生的田野本身。所以真正的田野,是社会学家与调查对象并肩存在的场所,仿佛田野以社会学家为试炼场,通过他们的工作消解群体之间的隔阂。这是关乎世间所有人的工作。
《我在现场》这本书,对我来说,是一种非常特别的阅读体验。它没有给我那些戏剧性的情节,也没有那些惊天动地的事件,但却有一种润物细无声的力量,一点点地渗透到我的心里。作者在描写每一个“现场”时,都非常注重对细节的刻画,他就像一个善于捕捉瞬间的摄影师,将那些稍纵即逝的光影、表情、动作,凝固在纸页上。我印象深刻的是关于一个普通人生活的片段,作者没有去描绘他做了什么惊天动地的大事,而是着重描写了他一天中那些微小而重复的劳动,以及他在这些劳动中所流露出的情感。我看到他清晨时疲惫但坚定的眼神,看到他在午后阳光下专注的神情,看到他在傍晚时分对家人的思念。这些细微之处,却构成了一个完整而鲜活的生命。这本书让我开始重新审视“平凡”的定义,我发现,即使是最平凡的生活,也蕴含着最深刻的意义。作者的文字,就像一条潺潺流淌的小溪,不急不躁,却能滋润人心。它让我开始放慢脚步,去感受生活中的点滴美好,去体会那些被我曾经忽略的瞬间。
评分《我在现场》给我的感觉,就像是在一个陌生的城市里,跟着一位经验丰富的向导,穿梭于大街小巷。这位向导不是那种只会指点名胜古迹的导游,他更像是拥有敏锐嗅觉的猎犬,总能发现那些隐藏在日常琐碎中的不寻常。作者在叙述中,有一种不动声色的力量,他不会刻意渲染气氛,也不会夸大其词,但就是这些平实的文字,却能勾勒出场景的轮廓,甚至能让我感受到那个地方的气息。我记得其中有一章,描绘的是一个繁忙的市场,作者着重描写了各种食材的新鲜度,摊贩们此起彼伏的叫卖声,以及人们讨价还价时的神态。我仿佛能闻到海鲜的咸腥味,听到油锅滋滋的声响,看到人们脸上满足或失望的表情。这种细致入微的观察,让我觉得作者不仅仅是在记录,更是在体验,是在用心去感受那个世界的脉搏。这本书让我开始留意身边那些被我忽略的细节,那些在日常生活中司空见惯的场景,原来也可以如此引人入胜。我发现,只要用心去观察,去感受,生活本身就是一幅幅生动的画卷,而《我在现场》就像是一把钥匙,为我打开了这扇通往更深层次体验的大门。
评分打开《我在现场》,我并没有期待会读到什么惊心动魄的故事,因为我更关注的是作者的观察力和思考深度。而这本书,恰恰在这两方面都给了我极大的满足。作者在处理每一个“现场”时,都展现出一种超越表面现象的洞察力,他不仅仅在记录事件本身,更在试图去理解事件背后的逻辑和人性的复杂。我印象深刻的是关于一个社会现象的描写,作者并没有简单地对现象进行批判或赞扬,而是深入到现象发生的土壤,去分析它的成因,去描绘它对个体命运的影响。他用一种非常冷静而客观的笔触,将社会问题的根源层层剥开,让我看到了问题的多面性。我开始反思,很多时候,我们看到的“现场”,可能只是冰山一角。作者的文字,就像一把锋利的解剖刀,能够剖析出事物的本质,也让我开始审视自己看待问题的方式。他并没有给我明确的答案,而是引导我去思考,去探索。这种启发式的阅读体验,让我受益匪浅。这本书不仅仅是一本书,更像是一堂关于如何观察、如何思考的课。
评分《我在现场》给我最直观的感受,就是一种强烈的“在场感”。作者仿佛拥有某种魔力,能够将我瞬间拉入他所描绘的每一个场景之中。他不是用华丽的辞藻来堆砌,而是用一种朴实而精准的语言,将画面感和情感冲击力一一呈现。我记得书中有一段关于一个音乐会的描写,作者着重描写了乐手们在演奏时的专注,观众们在聆听时的陶醉,以及空气中弥漫的那种纯粹的艺术氛围。我仿佛能听到乐曲的每一个音符,感受到观众们此起彼伏的心跳,甚至能闻到现场那种略带潮湿的空气。这种身临其境的体验,让我觉得作者不仅仅是在记录,更是在与那个“现场”进行着深刻的互动和共鸣。他用文字捕捉到了那些无法用影像捕捉到的情绪和氛围,将它们转化为我能够感知到的力量。这本书让我意识到,真正的“现场”记录,需要的不仅仅是眼睛的观察,更是心灵的体悟。作者的文字,就像一座桥梁,连接了我与那个遥远的“现场”,也让我感受到了一种共通的人类情感。
评分读《我在现场》的过程,对我来说,更像是一次精神的洗礼。我一直以来都觉得自己对事物的看法比较客观,但这本书却让我看到了客观背后的主观,以及主观中的客观。作者在描写每一个“现场”时,都非常注重从多角度去呈现,他不会只捕捉最引人注目的那一面,而是会去挖掘那些容易被忽略的角落,去倾听那些容易被淹没的声音。在书中,我读到了一段关于一场突发的自然灾害的报道,作者并没有将重点放在灾难的破坏力上,而是花费了大量篇幅去描绘人们在灾难中的互助,以及那些在困境中依然保持乐观和希望的面孔。这种对人性光辉的捕捉,让我感到由衷的感动。我意识到,即使在最黑暗的时刻,人类依然能够展现出最耀眼的光芒。作者的文字,就像是一面镜子,映照出我内心深处的一些情感,也让我开始重新审视自己对世界的看法。他并没有试图去教育读者,而是通过他的观察和思考,引导读者自己去发现,去理解。这种潜移默化的影响,比任何直接的说教都更加有力。这本书让我明白,真正的“现场”体验,不仅仅是身体上的“在”,更是心灵上的“共鸣”。
评分第一次翻开《我在现场》,是被封面那个仿佛凝固在时间里的瞬间吸引。那种强烈的临场感,似乎能穿透纸张,将我拉入一个具体而生动的场景。我并不是一个总爱追寻第一手资讯的人,但这本书的叙事方式,却让我仿佛身临其境,而不是在阅读别人的二手记录。作者没有卖弄技巧,也没有刻意营造戏剧性,而是用一种沉静而敏锐的笔触,勾勒出那些被大多数人忽略却至关重要的细节。我特别喜欢其中一段关于一个街头艺人的描写,作者并没有直接评价他的技艺有多么高超,而是通过他指尖的微颤、眼神中流露出的专注,以及周围人群的反应,层层剥茧地展现出那份艺术的生命力。读到那里,我甚至能感受到空气中弥漫的音乐的流动,以及人群中不自觉摇晃的身体。这本书最打动我的地方,在于它让我重新审视了“现场”这个概念。现场不仅仅是地理位置上的一个点,更是一种精神状态,一种对当下全然的投入和感知。作者似乎有一种特殊的才能,能够捕捉到那些稍纵即逝的情感和氛围,并将它们转化为文字,让读者也能够共享那份独特而珍贵的体验。我能感觉到作者在每一个字句的选择上都经过深思熟虑,力求最准确地传达出他所经历和感受到的。这种文字的力度,让我在阅读时,时常会停下来,反复咀嚼,试图从中汲取更多关于生活、关于观察、关于“在场”的智慧。这本书不是那种一目十行就能看完的书,它需要读者慢下来,去感受,去体会。
评分读《我在现场》的过程,就像是在进行一场思想的漫游。我并没有预设我会读到什么,而是抱着一种开放的心态去接受作者的叙述。作者在处理每一个“现场”时,都展现出一种独特的叙事风格,他能够将宏大的事件和微小的个体生命紧密地联系在一起,展现出一种别样的生命力。我印象深刻的是关于一个城市的变迁,作者并没有选择去记录那些标志性的建筑或事件,而是将焦点放在了那些在城市里生活了很久的老居民身上,通过他们的记忆和口述,去勾勒出这座城市曾经的模样和如今的变化。那种时间在个体生命中留下的痕迹,让我感到非常动容。作者的文字,有一种不动声色的力量,他能够将那些模糊的记忆和情感,清晰地展现出来,也让我开始审视自己对于“过去”和“现在”的态度。这本书让我明白,每一个“现场”,都承载着无数个体生命的记忆和情感,而这些记忆和情感,构成了我们理解世界的基石。
评分《我在现场》这本书,让我感受最深的,是一种对“真实”的追求。作者在描写每一个“现场”时,都展现出一种不回避、不粉饰的勇气,他敢于去触碰那些容易被忽略的角落,敢于去呈现那些不那么光彩的一面。我记得书中有一段关于一场小型抗议活动的描写,作者并没有去煽动情绪,也没有去进行道德评判,而是将焦点放在了那些参与者的内心挣扎和情感波动上,去描绘他们在那个特定时刻所做出的选择。那种对个体复杂性的挖掘,让我感到非常敬佩。我意识到,真正的“现场”记录,需要的不仅仅是信息的传递,更是一种对人性的深刻理解和尊重。作者的文字,就像一面无瑕的镜子,能够映照出事件的本来面目,也让我开始反思,我们对于“真实”的定义,是否过于简单化了?这本书让我明白,每一个“现场”,都是一个复杂而多维度的存在,而我们所能做的,就是用一种更加开放和包容的心态去理解它。
评分《我在现场》这本书,让我对于“记录”这个行为有了全新的认识。我之前认为,记录就是忠实地还原事实,然而这本书却让我看到,记录也是一种解读,一种选择,一种再创造。作者在处理每一个“现场”时,都展现出一种独特的叙事视角,他似乎能够从纷繁复杂的细节中,提炼出最核心的冲突和最动人的情感。我特别喜欢他关于一个历史遗迹的描写,他并没有像一般的游记那样去介绍历史背景和文化意义,而是将焦点放在了那些在遗迹中穿梭的现代人身上,通过他们的眼神、他们的动作、他们的对话,去折射出历史的厚重感和现实的疏离感。这种对比的手法,非常有力量,也让我开始思考,我们与历史之间,究竟是一种怎样的关系。作者的文字,有一种不动声色的穿透力,他能够将那些无形的思绪和情感,具象化,让读者能够清晰地感受到。这本书就像是一本无声的电影,通过文字的剪辑和构图,为我呈现了一个个鲜活的场景,也让我开始审视自己观察世界的方式。我发现,原来我们每个人,都可以成为自己生活的“现场记录者”,只是需要找到合适的方式。
评分当我捧着《我在现场》的时候,我预想中的是一系列惊心动魄的报道,或者是一些关于新闻事件背后不为人知的内幕。然而,这本书带给我的,却是一种更加深沉的思考。它不是简单地罗列事实,而是试图去理解事件发生的根源,以及它对每一个身处其中的个体所带来的影响。作者在处理每一个“现场”时,都展现出一种超越新闻客观性的洞察力。我印象深刻的是关于一个小型社区发生的抗议活动,作者并没有将参与者简单地脸谱化,而是深入到他们的生活背景,去描绘他们的困境、他们的诉求,以及他们在那个特定时刻所迸发出的勇气。那种对人性复杂性的描绘,让我感到非常震撼。我开始意识到,所谓的“现场”,其实是由无数个鲜活的个体构成的,每一个个体都有自己的故事,自己的情感,自己的立场。而作者的伟大之处,就在于他能够将这些碎片化的个体经验,串联起来,形成一个更加宏大而深刻的叙事。读完那部分,我久久不能平静,脑海里不断回荡着那些普通人的面孔,以及他们在那一刻所承受的压力和希望。这本书让我明白,真正的新闻,需要的不仅仅是信息的传递,更是一种同理心的注入,一种对人类情感的深刻理解。作者通过他独特的视角,将这些理解和感悟,通过文字的力量,传递给了我,也一定能够传递给更多的读者。
评分很多内容之前都看过了
评分潘老师和黄老师那两篇都值得五星:“不光是人在做学问,学问也在做人”。不过,某位研究者因自认妈咪对他有几分情愫,进而在字里行间里透露出来的高高在上和自恋情结真是令人作呕。
评分潘绥铭和他研究的性社会学,不同于那些猎奇式的展示或者居高临下的道德劝诫,潘教授所提倡的田野调查是去主体化的,简而言之就是把调查对象当做平等的人来对待,融入她们的生活中获得资料,最后再汇总成为系统的论述。当然,本书只是田野调查的边边角角,一些调查者的感悟而已,远不是他们研究的全部
评分“把自己放低放低再放低,低到尘埃里,然后自尘埃里开出花来”
评分潘绥铭老师和黄盈盈老师领衔的性社会学研究团队关于“小姐”和同性恋者的田野调查实录合集。本书的难能可贵之处有三:第一是采取平视的眼光,呈现出上述两类边缘群体的生存状况与真实情感;第二是基于大量的田野调查实践,对访谈和田野调查的方法进行深刻的总结与反思;第三是反省与批判种种调查伦理。
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