華剋鍵:
◆北京師大二附中外語教研組組長,高級教師。
◆1969年畢業於河北北京師範學院外語係英語專業。
◆1989年9月至1990年7月赴美國講授漢語。
《無敵英語語法:高中版(最新第6次修訂)》內容構成與設計,完全貼近中學生學習心理,處處照顧學習者需求;從整體概念到應試關鍵點,皆能輕鬆掌握。每章精選最地道的名人名語開篇,並配置世界風土民情精美照片,在美文與美景交相激蕩下,為學習鋪墊語境。每個語法專項,均有層級分明的解說和常見失分陷阱提點,以及檢測練習與詳細解答;藉此確保並鞏固所有學習成果。
發表於2024-11-26
無敵英語語法(高中版) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
學英文其實用不著那麼學究式的語法書,畢竟學說話和學語言本身不是一迴事,就好比會說中文和成為語言大師是兩碼事一樣。 無敵英語語法和彆的語法書比起來,必要的內容都有瞭,而且簡明扼要,中間有插圖,讀起來輕鬆。當年我學外語,語法不會就靠它瞭。書讀瞭不知多少次都翻舊...
評分學英文其實用不著那麼學究式的語法書,畢竟學說話和學語言本身不是一迴事,就好比會說中文和成為語言大師是兩碼事一樣。 無敵英語語法和彆的語法書比起來,必要的內容都有瞭,而且簡明扼要,中間有插圖,讀起來輕鬆。當年我學外語,語法不會就靠它瞭。書讀瞭不知多少次都翻舊...
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評分學英文其實用不著那麼學究式的語法書,畢竟學說話和學語言本身不是一迴事,就好比會說中文和成為語言大師是兩碼事一樣。 無敵英語語法和彆的語法書比起來,必要的內容都有瞭,而且簡明扼要,中間有插圖,讀起來輕鬆。當年我學外語,語法不會就靠它瞭。書讀瞭不知多少次都翻舊...
評分不知道現在齣瞭多少輔導書,不過當時我是全靠這本書引路,從英語盲變成瞭高考135分的。 不過自己確實付齣瞭很多,天天狂背單詞。這本書的語法講得很清楚。
圖書標籤: 英語 語法 全彩
英語·002# 再讀這本書隻是巧閤地想重新補充一下逐漸遺忘的英語語法體係,可是沒想到溫習後的結果是非常糟糕的。從第一章“名詞”開始就有自相矛盾的地方,比如生命體的所有格和非生命體的所有格,其差異用法體現在’s和the…of…的錶達方式上,但在第一章練習裏頭又說:做功能、用途解釋的名詞作修飾應該用雙名詞的方法錶達,不能用名詞所有格。所以從習慣來說the street light和the light of street用前者,但song title和the title of the song又是後者。這種定義就存在相當大的歧異和使用上的不便性,越看這種問題就越多,還是那個老毛病,這種語法體係太過死瞭,死到一定要找個理由來解釋它,都沒發現解釋和用法公式上都存在很大的自相矛盾。
評分英語·002# 再讀這本書隻是巧閤地想重新補充一下逐漸遺忘的英語語法體係,可是沒想到溫習後的結果是非常糟糕的。從第一章“名詞”開始就有自相矛盾的地方,比如生命體的所有格和非生命體的所有格,其差異用法體現在’s和the…of…的錶達方式上,但在第一章練習裏頭又說:做功能、用途解釋的名詞作修飾應該用雙名詞的方法錶達,不能用名詞所有格。所以從習慣來說the street light和the light of street用前者,但song title和the title of the song又是後者。這種定義就存在相當大的歧異和使用上的不便性,越看這種問題就越多,還是那個老毛病,這種語法體係太過死瞭,死到一定要找個理由來解釋它,都沒發現解釋和用法公式上都存在很大的自相矛盾。
評分英語·002# 再讀這本書隻是巧閤地想重新補充一下逐漸遺忘的英語語法體係,可是沒想到溫習後的結果是非常糟糕的。從第一章“名詞”開始就有自相矛盾的地方,比如生命體的所有格和非生命體的所有格,其差異用法體現在’s和the…of…的錶達方式上,但在第一章練習裏頭又說:做功能、用途解釋的名詞作修飾應該用雙名詞的方法錶達,不能用名詞所有格。所以從習慣來說the street light和the light of street用前者,但song title和the title of the song又是後者。這種定義就存在相當大的歧異和使用上的不便性,越看這種問題就越多,還是那個老毛病,這種語法體係太過死瞭,死到一定要找個理由來解釋它,都沒發現解釋和用法公式上都存在很大的自相矛盾。
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