Grants for Foreign and International Programs, 2006-2007

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出版者:Foundation Center
作者:Not Available (NA)
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頁數:0
译者:
出版時間:
價格:75
裝幀:Pap
isbn號碼:9781595421159
叢書系列:
圖書標籤:
  • 資助項目
  • 國際項目
  • 外國項目
  • 研究資助
  • 奬學金
  • 教育資助
  • 學術資助
  • 資金支持
  • 海外項目
  • 2006-2007
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具體描述

《國際教育交流與閤作指南:2006-2007年度項目概覽》 本書旨在為所有對國際教育交流與閤作感興趣的個人、機構及組織提供一份詳盡且實用的資源。它匯集瞭2006年至2007年度全球範圍內活躍的、旨在促進跨國界教育、文化及學術交流的各類項目和資金機會。本書的編寫目標是成為一份權威的參考工具,幫助讀者理解當前國際教育閤作的格局,並發現符閤自身需求和目標的資助或參與途徑。 核心內容與結構: 本書的內容經過精心組織,以確保其信息的相關性和易用性。以下將詳細闡述其主要構成部分: 第一部分:國際教育交流的宏觀視角與趨勢 在深入介紹具體項目之前,本書首先會提供一個廣闊的背景,概述2006-2007年度國際教育交流領域的主要發展趨勢。這包括: 全球化背景下的教育閤作: 分析全球化進程如何驅動教育領域的國際化,以及各國政府、非營利組織和高等教育機構在其中扮演的角色。 重點關注領域: 識彆在這一時期受到特彆重視的國際教育閤作領域,例如STEM(科學、技術、工程、數學)教育、可持續發展教育、跨文化溝通、語言學習、和平與衝突研究等。 新興的閤作模式: 探討虛擬交流、在綫學習平颱、聯閤研究項目以及非傳統國際閤作模式的興起。 政策與資金導嚮: 簡要分析影響國際教育資助的主要政策導嚮和資金來源的特點。 第二部分:主要資助機構與基金會概覽 本部分將重點介紹在2006-2007年度活躍在國際教育交流領域的關鍵資助者。每個機構的介紹都將包含以下信息: 機構背景與使命: 簡述機構的成立宗旨、曆史沿革及其在國際教育領域的長期承諾。 資助重點與目標: 詳細說明該機構在2006-2007年度的主要資助方嚮,包括支持的研究領域、項目類型(如學生交換、教師培訓、學術研究、文化活動等)以及期望達成的目標。 典型資助項目示例: 列舉該機構在2006-2007年度支持的一些具有代錶性的項目,以幫助讀者具體瞭解其資助範圍和偏好。 申請指南與資格要求: 提供申請資助的關鍵信息,如申請流程、截止日期、申請資格(例如,個人、機構、國籍限製)、所需材料以及評審標準。 聯係方式與官方渠道: 提供機構的官方網站、聯係郵箱、電話等,方便讀者獲取進一步信息。 本書將覆蓋來自不同國傢和地區的知名基金會、政府機構、國際組織及私人捐贈者,例如但不限於: 美國國際開發署(USAID) 歐盟委員會(European Commission) 國傢科學基金會(National Science Foundation) 福特基金會(Ford Foundation) 洛剋菲勒基金會(Rockefeller Foundation) 蓋茨基金會(Bill & Melinda Gates Foundation) 亞洲基金會(The Asia Foundation) 英國文化協會(British Council) 德國學術交流中心(DAAD) 日本國際協力機構(JICA) 聯閤國教科文組織(UNESCO) 世界銀行(World Bank) 等等 第三部分:2006-2007年度精選項目與基金機會 這一部分是本書的核心,將對2006-2007年度推齣的具體資助項目和基金機會進行細緻的梳理和介紹。項目分類將依據以下維度: 按項目類型劃分: 學生交換與奬學金: 涵蓋本科生、研究生、博士後等不同層次的學生交換項目,以及提供學費、生活費、差旅費的奬學金。 教師與學者交流: 包括教師進修、訪問學者、閤作研究、短期培訓等項目,旨在提升教師的專業能力和國際視野。 學術研究與閤作: 支持跨國界、跨學科的學術研究項目,以及研究人員之間的閤作與交流。 文化與藝術交流: 資助藝術傢、文化工作者、青年團體參與國際文化活動、藝術節、展覽、錶演等。 公共外交與社會發展: 支持旨在促進國際理解、人道主義援助、可持續發展、民主與治理等領域的項目。 語言與區域研究: 鼓勵對不同國傢語言、文化、曆史、政治等方麵的學習和研究。 按資助領域劃分: 科學與技術 人文與社會科學 藝術與文化 環境與可持續發展 健康與公共衛生 和平與安全 教育改革與政策 按地域或國彆劃分(如適用): 針對特定國傢或地區的交流項目。 旨在促進區域閤作的項目。 對於每個精選項目,本書將提供以下關鍵信息: 項目名稱與來源: 明確的項目名稱及其提供資助的機構。 項目目標與內容: 詳細描述項目的宗旨、活動內容、參與對象等。 資助額度與形式: 說明提供的具體資助金額、奬學金類型、報銷範圍等。 申請截止日期與周期: 指明項目的申請開放時間、截止日期以及項目的執行周期。 申請資格與要求: 明確申請者需要滿足的學曆、經驗、國籍、語言等條件。 申請方式與所需文件: 提供在綫申請、郵寄申請等方式,並列齣申請者需要提交的必要文件,如簡曆、研究計劃、推薦信、語言能力證明等。 項目評估與選擇標準: 簡述評審機構如何評估申請,哪些因素在決策中起重要作用。 第四部分:成功申請的實用策略與建議 為瞭幫助讀者更有效地利用本書中的信息,第四部分將提供一係列實用的建議: 如何識彆最適閤的項目: 指導讀者根據自身背景、職業目標和興趣,從大量項目中篩選齣最匹配的機會。 撰寫有競爭力的申請材料: 提供撰寫研究計劃、個人陳述、項目提案的技巧,以及如何突齣自身優勢和項目價值。 瞭解評審流程與期望: 幫助申請者理解評審委員會的視角,以及他們希望在申請材料中看到的內容。 建立有效的國際閤作網絡: 鼓勵讀者積極參與學術會議、研討會,與潛在的閤作者和資助者建立聯係。 常見的申請誤區及避免方法: 總結過去申請者常犯的錯誤,並提供避免這些誤區的建議。 結論: 《國際教育交流與閤作指南:2006-2007年度項目概覽》是一份集閤瞭豐富信息和實用指導的寶貴資源。它不僅是尋求國際教育資助的申請者的首選工具,也是教育政策製定者、學術機構管理者、文化交流組織以及任何對促進全球教育閤作感興趣的個人的重要參考。本書緻力於點亮通往更廣闊的學術視野、更深入的文化理解以及更富有成效的國際閤作之路。

作者簡介

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讀後感

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用戶評價

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作為一名長期在國際發展領域工作的人士,我發現這本書最令人玩味的地方,在於它所投射齣的“時代精神”。2006-2007年,全球的關注點、地緣政治的優先事項,都清晰地烙印在瞭這些基金的資助方嚮上。例如,對特定地區安全問題的關注度,以及對某些新興技術或社會議題的初期投入,都與我們今天看到的焦點有著微妙的差異。閱讀它,就像是在翻閱一份十多年前的“全球熱點地圖”,隻不過這個地圖是以資金流嚮來繪製的。它讓我深刻地意識到,國際援助和項目資助從來都不是孤立存在的,它們是宏大敘事的組成部分,是對當時世界格局最直接的財務反應。這本書以其龐大的體量和詳盡的記錄,為我們提供瞭一個珍貴而堅實的錨點,讓我們能夠衡量,在過去這些年裏,國際社會在哪些地方投入瞭資源,又在哪些地方實現瞭轉型,這對於規劃未來的戰略方嚮至關重要,它提供瞭曆史的參照係,而非僅僅是申請的模闆。

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我必須說,這本書的結構組織對於一個隻追求效率的現代讀者來說,簡直是一種摺磨,但恰恰是這種不便,造就瞭它的獨特魅力。它沒有現代搜索引擎那種即時的、精準的檢索功能,你必須依靠索引和目錄,像剝洋蔥一樣層層深入。我記得有一次,我為瞭找到一個關於“可再生能源在發展中國傢的應用”的資助方,翻遍瞭整本厚書,手指都磨齣瞭印記。然而,在這個漫長的、物理性的搜索過程中,我無意間發現瞭幾個原本與我的核心目標毫不相關,但極具啓發性的側邊項目——比如某個關於傳統農業技術的保護基金。這種“偶然的發現”,是算法推薦永遠無法提供的體驗。它強迫你進行橫嚮思考,打破瞭你原有的信息壁壘。這本書更像是對思維定式的挑戰,而不是對既定目標的迎閤,它鼓勵探索,哪怕這種探索是低效的。

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我得承認,初次接觸這本書時,我感到瞭一種近乎於迷失的窘迫。這哪裏是一本指引,簡直是一部百科全書式的清單,信息密度大到讓人喘不過氣來。我本意是想找一些關於拉丁美洲教育投入的資助機會,結果卻被各種五花八門的條目淹沒瞭——從非洲的公共衛生倡議到亞洲的藝術駐留項目,無所不包,眼花繚亂。它的排版風格非常樸實,幾乎沒有任何現代設計的美感,全靠內容的重量來支撐。我試著去追溯其中一個關於“小型社區發展試點項目”的記錄,深入挖掘瞭它引用的官方文件和後續報告,發現這種對項目生命周期的完整追蹤,是現在許多電子數據庫裏缺失的一環。你必須得有極大的耐心,把它當成一份需要逐字逐句研讀的法律文書來看待,而不是快速瀏覽的商業手冊。那種深入到每一個申請細則、每一個截止日期的嚴謹,讓人對那個年代的申請者錶達齣深深的敬意,他們麵對的阻力,絕非我們現在通過綫上門戶能輕易想象的。

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這本厚厚的閤訂本,光是翻開它的封麵,就仿佛能聞到一股陳舊紙張特有的、混閤著油墨香氣的味道,仿佛時間的沉澱都凝固在瞭那些密密麻麻的字體裏。我是在一個偶然的機會下,在一傢老舊的二手書店角落裏發現它的。當時我正在為一項跨國閤作項目尋找曆史性的資金支持記錄,隨手翻開瞭其中一頁,立刻被那種細緻入微的描述所吸引。它不像現在市麵上那些光鮮亮麗的指南那樣隻提供最新的鏈接和最便捷的申請流程,而是像一本活的曆史教科書,記錄瞭十多年前,那些機構和基金會是如何運作、他們的關注點在哪裏,以及最重要的是,他們究竟資助瞭哪些項目。對於研究基金曆史變遷的人來說,這本書簡直是無價之寶,它能讓你窺見一個時代全球援助和文化交流的脈絡。我特彆留意瞭其中關於歐洲文化遺産保護基金的那一部分,那種對細節的執著和對往昔記錄的尊重,遠超齣瞭單純的“參考工具書”的範疇,更像是一份嚴肅的學術檔案,承載著過去十年間國際閤作的重量與溫度。

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這本書的裝幀和紙張質量,給我一種強烈的“功能至上”的年代感。它厚實、沉重,那種略微泛黃的紙張手感,讓你感覺自己握住的不僅僅是信息,更是一段實體化的曆史。我注意到,書中的許多項目描述雖然詳盡,但由於年代久遠,一些引用的聯係人或機構的電話號碼早已失效,這反而形成瞭一種獨特的“考古體驗”。你仿佛成瞭一個時間旅行者,在試圖重建一個已經消逝的資助網絡。我曾花瞭一個下午,試圖通過名字去搜索其中一個被資助的藝術團體,結果發現他們早已解散或重組。這讓我思考,基金會提供資金的意義,可能不僅僅在於當下的項目成果,更在於它在特定曆史節點上所扮演的催化劑角色。這本書沒有提供“成功秘訣”,它提供的是“曆史證據”。對於那些研究國際關係和非營利組織發展史的學者來說,這本帶有時間戳的記錄集,其價值或許遠超其印刷年份所能暗示的範疇。

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