Math at School, Grade 1

Math at School, Grade 1 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:School Specialty Pub
作者:Not Available (NA)
出品人:
頁數:144
译者:
出版時間:
價格:15.99
裝幀:Pap
isbn號碼:9780768230116
叢書系列:
圖書標籤:
  • 數學
  • 一年級
  • 小學數學
  • 基礎數學
  • 學習數學
  • 算術
  • 數字
  • 加減法
  • 數學啓濛
  • 教育
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具體描述

Math at School, Grade 1 歡迎來到一年級數學的精彩世界!《Math at School, Grade 1》是一本精心設計的教材,旨在為年幼的學習者搭建堅實的數學基礎。本書通過生動有趣的課堂場景,將抽象的數學概念轉化為孩子們熟悉的生活經驗,讓他們在玩樂中理解數學,愛上數學。 本書的核心理念: 我們相信,數學學習應該是一個主動探索、積極思考的過程。因此,《Math at School, Grade 1》摒棄瞭枯燥乏味的填鴨式教學,而是將學習融入到孩子們日常的學校生活中。從課堂上的分組活動,到遊戲間的規則製定,再到操場上的追逐嬉戲,數學無處不在。《Math at School, Grade 1》正是要引導孩子們發現並運用這些隱藏在生活中的數學規律。 本書的獨特亮點: 情境化教學,學以緻用: 本書以一係列貼近一年級學生生活的場景為主綫,例如: 課堂上的點名和分組: 孩子們需要數清同學的數量,理解“一樣多”和“不一樣多”的概念。 午餐時間的分餐: 學習如何平均分配食物,認識“一半”和“整體”的關係。 體育課上的計數和排序: 學習數數,並按照身高、年齡等不同標準進行排序。 課間休息時的遊戲: 孩子們在玩積木、搭房子時,不知不覺地接觸到形狀、空間和測量。 美術課上的圖案設計: 認識不同的幾何圖形,理解對稱和重復的規律。 音樂課上的節奏和拍子: 學習數拍子,感受數字在音樂中的應用。 通過這些生動的故事和活動,孩子們能夠直觀地理解數字、形狀、測量、空間等基礎數學概念,並學會將所學知識應用到解決實際問題中。 循序漸進,夯實基礎: 本書的編寫遵循一年級學生的認知規律,從最基本的數數、識彆數字開始,逐步過渡到加減法的初步認識、形狀的識彆與分類、簡單的測量和空間概念。每一個知識點都經過精心設計,難度適中,確保孩子們能夠逐步掌握,不感到吃力。 多元化的練習設計,鞏固提升: 除瞭情境化的引入,本書還提供瞭形式多樣的練習題,包括: 連綫題: 將數字與相應的數量進行匹配。 塗色題: 根據數字要求為圖形塗上相應的顔色。 填空題: 填入缺失的數字或符號。 圖形組閤題: 利用已知圖形組閤成新的圖形。 簡單的應用題: 根據情境圖解決簡單的加減法問題。 觀察與比較: 比較不同物體的數量、大小或形狀。 這些練習題旨在幫助孩子們鞏固所學知識,加深對數學概念的理解,並提升他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。 視覺化學習,激發興趣: 本書配有大量色彩鮮艷、圖文並茂的插圖,充分調動孩子們的視覺感知。可愛的卡通人物、生動的場景描繪,讓數學學習不再枯燥,而是充滿瞭童趣和吸引力。孩子們在欣賞精美插圖的同時,也在不知不覺中吸收知識。 培養數學思維,激發探索欲: 《Math at School, Grade 1》不僅僅是知識的傳授,更注重培養孩子們的數學思維方式。通過引導孩子們觀察、比較、分析和推理,鼓勵他們提齣問題,並嘗試用數學的方法去解決問題。這種主動探索的過程,能夠極大地激發他們對數學的興趣和自信心。 本書內容梗概: 《Math at School, Grade 1》涵蓋瞭以下幾個核心的數學主題,以一年級學生在學校的日常活動為載體進行呈現: 1. 數字與計數: 認識並書寫0-20的數字。 理解數字的順序和大小。 學習數數,並理解“一個一個地數”和“十個十個地數”的概念。 通過點數教室裏的物品(如椅子、書本、文具)來練習計數。 認識“10”和“20”的構成。 2. 加法與減法初步: 通過具體情境理解加法的含義,例如“小明有3支鉛筆,小紅又給瞭他2支,現在一共有多少支?” 學習使用點數、畫圖等方法進行簡單的加法計算。 理解加法算式中的符號“+”和“=”。 通過具體情境理解減法的含義,例如“盒子裏有5個蘋果,小明吃瞭2個,還剩下多少個?” 學習使用點數、畫圖等方法進行簡單的減法計算。 理解減法算式中的符號“-”和“=”。 初步認識到加法和減法之間的關係。 3. 形狀與空間: 認識並命名基本的平麵圖形,如圓形、正方形、長方形、三角形。 認識並命名簡單的立體圖形,如球體、立方體、圓柱體、圓錐體。 學習辨認和分類不同的形狀。 理解“上麵”、“下麵”、“前麵”、“後麵”、“旁邊”等基本空間方位詞。 通過拼搭積木、玩形狀配對遊戲來發展空間感知能力。 4. 測量與比較: 學習比較物體的大小(大、小)、長短(長、短)、高低(高、矮)。 初步認識長度單位(非標準單位,如用迴形針測量)和重量(輕、重)。 通過比較課桌的高度、書本的厚度等生活中的例子來學習測量。 5. 數據與圖錶初步: 學習簡單地收集和整理信息,例如統計班裏喜歡不同顔色的小朋友數量。 通過簡單的圖畫或符號來錶示收集到的數據(如製作一個簡單的“喜歡的水果”圖錶)。 適用對象: 一年級小學生 希望為孩子提供紮實數學啓濛的傢長 幼兒園大班升入一年級,需要提前適應數學學習的孩子 對數學學習感到睏難,需要更具趣味性和情境化教學方法的學生 《Math at School, Grade 1》將陪伴孩子們開啓一段充滿發現與樂趣的數學之旅,讓他們在愉快的學習體驗中,為未來的數學學習打下堅實的基礎。

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