Leaning Ivory Tower

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出版者:Proquest Info & Learning
作者:Bennis, Warren G.
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:52.7
装帧:Pap
isbn号码:9780598118059
丛书系列:
图书标签:
  • 学术
  • 教育
  • 高等教育
  • 象牙塔
  • 批判性思维
  • 社会责任
  • 学术体制
  • 知识分子
  • 大学
  • 人文社科
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具体描述

《沉思的象牙塔》 内容梗概: 《沉思的象牙塔》并非一本讲述具体故事的书,而是一次对思想、知识和社会关系的深刻探究。它以一种沉静而内敛的笔触,描绘了知识的孕育、传播以及知识分子在其中扮演的角色。这本书的核心在于“沉思”,它邀请读者一同走进一个象征着智慧与宁静的“象牙塔”,去感受思想碰撞的火花,去理解知识体系的构建,去反思社会对知识的态度。 本书的结构并非线性叙事,而是更像是一系列互相关联的散文、随笔和哲学片段的集合。作者通过对不同主题的深入剖析,展现了一个多层次、多维度的思想图景。 第一部分:知识的萌芽与孕育 在这一部分,作者首先将读者带入知识产生的最初土壤。这里没有宏大的历史叙事,也没有具体的科学发现过程,而是聚焦于知识诞生的微观环境。作者描绘了学者们在寂静的夜晚,独自面对浩瀚的书籍,沉浸在古老智慧与前沿理论的对话中。这种沉浸并非被动的接受,而是主动的质疑、思辨与重塑。作者用细腻的笔触,描绘了那种灵感乍现时的欣喜,以及面对未知时的困惑与坚持。 “象牙塔”在这里不再是一个冰冷孤立的学术机构,而是成为了一种精神的象征,一种对纯粹智力追求的隐喻。作者深入探讨了知识在早期阶段的脆弱性,它需要被呵护,需要不受外界干扰的土壤才能茁壮成长。这种“不受干扰”并非是与世隔绝,而是指一种不受功利主义、短期利益所裹挟的纯粹探索。本书通过对一些不为人知的学术片段的挖掘,展现了许多伟大的思想是如何在看似平凡的角落里,经历漫长的孕育过程,最终才得以绽放。 第二部分:知识的传播与交融 一旦知识得以孕育,它就需要传播。这一部分聚焦于知识如何在“象牙塔”内部以及向外部世界传递。作者探讨了学术交流的多种形式,从传统的课堂讲授、学术研讨会,到现代的在线论坛、学术出版。然而,作者的视角并非仅仅停留在形式上,而是更深入地探讨了知识传播中的挑战与悖论。 一方面,作者强调了知识分享的重要性,它能打破孤立,激发新的思考,促进不同学科之间的融合。他描述了不同思想体系的碰撞,如同火星四溅,既可能产生耀眼的文明之光,也可能带来不适的摩擦。另一方面,作者也指出了知识传播中的“过滤”和“失真”现象。信息在传递过程中,可能因为理解的偏差、表达的局限,甚至是不当的解读而发生微妙的变化。作者对知识的“纯度”和“变质”进行了深刻的思考。 “象牙塔”在这里成为一个复杂的生态系统,学者们既是知识的创造者,也是传播者。作者通过一些虚构的场景,展现了知识的流动如何影响着学术界的生态,以及这种流动如何塑造着学者们的认知和价值判断。本书对知识的“去魅”与“再魅”过程进行了细致的分析,探讨了大众如何看待“象牙塔”中的知识,以及这种认知又反过来如何影响知识的生产与传播。 第三部分:知识与社会:一种复杂的关系 《沉思的象牙塔》的第三部分,将视角从“象牙塔”内部转向其与外部社会的关系。作者认为,知识并非是独立于社会而存在的,它与社会之间存在着一种复杂而动态的相互作用。 “象牙塔”并非只是一个供少数精英沉思的场所,它所产生的知识,终将以各种方式影响着现实世界。本书探讨了知识的社会功能,包括推动技术进步、塑造社会价值观、提供解决现实问题的方案等。作者也毫不回避地讨论了知识的局限性,以及“象牙塔”在面对社会需求时的困境。例如,知识的专业化是否会加剧与大众的隔阂?学术研究的周期是否与社会紧迫的需求不匹配? 同时,作者也深入分析了社会对“象牙塔”的态度。这种态度可以是崇敬,也可以是怀疑,甚至是可以是排斥。社会的需求、资源的分配、政治的风向,都会对“象牙塔”的运行产生深刻影响。作者通过对一些历史事件的间接反思,展现了社会变迁对学术界带来的冲击,以及学术界如何在这种冲击中调整自身,甚至扮演着引导社会变革的角色。 “沉思”在这里具有了更深远的意义,它不仅是对纯粹知识的探索,更是对知识的社会责任、伦理边界以及文化价值的深刻反思。本书并没有提供简单的答案,而是鼓励读者去独立思考,去理解知识在现代社会中所处的复杂地位,以及知识分子应该如何承担起他们的使命。 第四部分:反思与前瞻:知识的未来 在本书的最后部分,作者将目光投向知识的未来,以及“象牙塔”的可能演变。他思考着科技的飞速发展,例如人工智能、大数据等,将如何改变知识的生产、传播和应用方式。虚拟现实、在线开放课程等新形式的出现,是否会模糊“象牙塔”与社会之间的界限? 作者对知识的“碎片化”和“浅层化”趋势表达了隐忧,同时也对跨学科合作、多元文化融合带来的新机遇寄予厚望。他认为,未来的“象牙塔”需要更加开放、包容,更加积极地与社会对话,才能真正发挥其价值。 “沉思”在这里成为一种面向未来的姿态,一种对未知保持敬畏与探索的精神。作者并非预言家,他所提供的更多是一种思考的框架,一种引导读者去审视当下,去构想未来的可能性。本书的结尾并非终结,而是邀请读者带着书中引发的思考,继续自己的探索之旅。 风格与特点: 《沉思的象牙塔》的语言风格是其一大亮点。作者的文字沉静、内敛,却充满着智慧的光芒。他善于运用意象,将抽象的哲学概念具象化,让读者在阅读过程中能够产生丰富的联想。书中没有激烈的冲突,没有跌宕起伏的情节,而是通过对细节的捕捉,对情感的描绘,营造出一种引人入胜的阅读体验。 作者对“象牙塔”的描绘,既有对其理想状态的赞美,也有对其现实困境的审视。他笔下的学者,并非高高在上、不食人间烟火的神祗,而是有血有肉、有情感、有困惑的普通人。这种真实与理想的结合,使得本书更具说服力。 总而言之,《沉思的象牙塔》是一本旨在引发深度思考的书。它鼓励读者放慢脚步,走进知识的殿堂,去感受思想的魅力,去理解知识的力量,并最终反思知识与我们自身、与社会的关系。它是一次对知识、对智慧、对人类精神的致敬,也是一次对未来充满希望的探索。

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