Spelling & Writing, Grade 3

出版者:School Specialty Pub

作者:Gerber, Carole (EDT)

页数:128

出版时间:2000-2

价格:$ 7.85

装帧:Pap

isbn号码:9781561890330

具体描述

Master Skills Spelling and Writing, grade 3, is the perfect workbook to help children "master" spelling and writing skills necessary to succeed in school Designed by educational experts, specifically for children in third grade, this essential workbook teaches children basic spelling and writing concepts and skills and then offers a variety of activities for skill-and-drill practice. Featuring 128 pages of challenging lesson content with real-life applications, easy-to-understand directions and a complete answer key. Skills taught include: -Antonyms and synonyms -Homophones -Prefixes and Suffixes -Paragraphs -Dictionary skills -Writing skills The "Master Skills series" has drawn national acclaim for its vivid illustrations, challenging lesson content and real-life applications. It spans grades K through 6 in six key subject areas, reading comprehension, English, math, reading, spelling and writing, and thinking skills. It is the perfect workbook series to teach children learning fundamentals.

用户评价

从孩子的反馈来看，这本书最成功的一点在于它成功地将“枯燥的规则”转化为“有趣的挑战”。在拼写部分，它没有过多地强调那些繁琐的拼写规则，而是通过一套非常富有创意的游戏化练习来巩固记忆。例如，有一个环节是“词汇侦探”，要求孩子根据一段描述，去拼写出隐藏在句子中的正确单词，这过程充满了发现的乐趣。而在写作方面，它鼓励“个性化表达”，而不是追求标准化的“正确答案”。我记得有一次作业是写一封信给未来的自己，我的孩子写得天马行空，虽然有些句子结构还不算完美，但老师（或者说，我们自己参考书后的评分标准）给予了很高的评价，重点表扬了其想法的独特性和情感的真挚性。这种鼓励孩子声音的教育理念，对于建立三年级孩子的自信心是无价的。它告诉孩子，写作不仅仅是完成任务，更是表达自我、与世界对话的方式。这种深层次的心理引导，远比死记硬背一堆拼写规则要重要得多。

对于我这个追求效率的家长来说，时间管理和学习进度的追踪是至关重要的。这本书在这方面的设计可以说是贴心到了极点。每隔几课，它就会设置一个“回顾与巩固”的单元，这个单元的设计非常巧妙，它不是简单地重复之前的题目，而是将不同单元学过的拼写词汇和写作技巧进行混合测试。例如，它可能会要求学生用上周学的三个形容词，来修改一篇关于上个月所学主题的短文。这种跨单元的知识整合，极大地考验了孩子的长期记忆能力和应用能力，也让我能清晰地看到孩子在不同知识点之间的连接是否建立起来了。此外，书后附带的“家长指南”部分也做得非常详尽。它不仅仅是给出了答案，更重要的是，它对每一个练习类型的教学目标进行了详细的解释，甚至提供了家长可以在日常生活中引导孩子练习的拓展活动建议。比如，对于一个关于同音异形词（homophones）的练习，指南建议家长可以带孩子去超市，让他们在不同的商品标签中找出正确的词语。这种将课堂学习延伸到生活场景的理念，体现了编撰者对儿童学习规律深刻的理解。

最后，我要谈谈这本书在技术支持和资源可及性方面的考虑，这在现代教育工具中是不可或缺的一部分。虽然我主要使用的是纸质书，但教材中多次提及配套的在线资源平台。我特意去试用了一下，发现那个在线平台上的互动练习做得非常流畅，动画效果很吸引人，而且它能实时反馈孩子的错误类型，并自动推送针对性的复习模块。这对于家长来说，意味着我可以省去大量的批改和分析时间，平台已经完成了初步的诊断工作。更让我惊喜的是，书中还包含了一些关于“数字素养”的入门级内容，比如如何安全地搜索与写作主题相关的图片，以及如何引用来源的小概念。这在如今信息爆炸的时代显得尤为重要。总的来说，《Spelling & Writing, Grade 3》超越了一本单纯的技能训练册，它更像是一套整合了现代教育理念、注重实践应用、并兼顾孩子心理成长的综合性学习系统。它让我切实感受到了，学习拼写和写作，原来可以是一段充满探索和成就感的旅程。

我不得不说，作为一名多年从事教育行业的观察者，这本书在内容深度和广度上的平衡做得堪称典范。它没有仅仅停留在三年级学生通常需要掌握的基础词汇上，而是非常有前瞻性地引入了一些在未来几年学习中会频繁出现的“高频学术词汇”。这种设计能有效帮助孩子建立起更坚实的阅读理解基础，避免了在四年级或五年级时，因词汇量跟不上而产生的挫败感。在写作部分，它的教程结构尤其值得称赞。它没有直接要求孩子写一篇长篇大论，而是采用“微写作”的策略。比如，先学习如何写一个强有力的开头句（Hook Sentence），接着是如何用转折词连接两个观点，最后才是如何写一个有力的总结。这种分块教学法，极大地降低了写作的门槛，让原本觉得无从下笔的孩子，也能找到下笔的支点。我注意到书中还包含了一些关于“段落结构”的图示说明，用视觉化的方式教会孩子什么是主题句，什么是支撑句，这对于抽象概念的理解非常有帮助。另外，书中还穿插了一些小的“写作提示卡”，这些提示往往是一些实用的小技巧，比如“如何使用感官词汇让描述更生动”，这些细节的处理，让教材的实用价值大大提升。

这部《Spelling & Writing, Grade 3》的教材，说实话，刚拿到手的时候，我心里是打鼓的。我这个做家长的，对孩子的学习自然是期望很高，但又怕买到那种枯燥乏味、纯粹靠死记硬背的“工具书”。然而，深入翻阅之后，我发现我的担忧完全是多余的。首先，它的排版设计就非常抓人眼球。不同于那种黑白印刷、密密麻麻文字的旧式教材，这本书采用了大量鲜艳的插图和清晰的布局，每一个单元的学习目标都用一个小图标清晰地标示出来，孩子一打开就能感受到学习的乐趣，而不是压力。更让我欣赏的是它对拼写和写作的整合方式。它并没有把这两个技能割裂开来，而是巧妙地将最新的词汇融入到实际的写作练习中。比如，学习一组关于“自然”的拼写词汇后，紧接着就会有一个引导性的写作任务，要求孩子用这些词来描述一次秋天的远足。这种“学以致用”的设计，极大地激发了我家孩子的主动性。他不再觉得拼写是孤立的任务，而是提升自己表达能力的工具。书中的小测验部分也设计得非常人性化，有多种题型，从传统的填空到更具创意的句子重组，确保了对知识点掌握的全面性，而不是单一维度的考察。整体感觉，它更像一个循序渐进的导师，而非冷冰冰的教条灌输者。