What Works for Whom?

What Works for Whom? pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Guilford Pubn
作者:Roth, Anthony/ Fonagy, Peter
出品人:
页数:661
译者:
出版时间:2006-1
价格:$ 62.15
装帧:Pap
isbn号码:9781593852726
丛书系列:
图书标签:
  • 精神分析
  • 心理学
  • 行为科学
  • 决策制定
  • 个性化
  • 证据基础
  • 心理学
  • 经济学
  • 公共政策
  • 干预措施
  • 有效性
  • 行为改变
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具体描述

Meeting the growing demand for resources on evidence-based practice, this acclaimed work has now been fully revised and expanded with the latest treatment data. Like its predecessor, the second edition provides a systematic, comprehensive, and balanced evaluation of the current status of all major psychotherapeutic approaches. Detailed evidence is presented for the efficacy of widely used interventions for frequently encountered mental disorders and for special populations, including children and adolescents and older adults. The concepts that underpin psychotherapy research are explicated, and methodological challenges in translating research into practice addressed. Also examined is the impact of therapist and client characteristics on outcome, regardless of the specific interventions used.

《群体智慧的密码:探寻组织决策与创新的底层逻辑》 本书聚焦于复杂系统中的个体互动如何涌现出超越个体能力的总和效应,深入剖析高效团队的构建、知识的有效流动以及跨界合作中的障碍与突破。 第一部分:从个体到集群——复杂系统的涌现现象 在当代知识经济与高度互联的环境下,组织的成功越来越依赖于其集体智慧的水平。然而,一个由顶尖人才组成的团队,其最终产出往往不等于所有个体能力的简单相加。本书的第一部分旨在揭示这种“涌现”(Emergence)现象背后的机制,为管理者提供一套理解和引导复杂群体行为的全新框架。 第一章:个体差异的价值与冲突 本章探讨了异质性(Diversity)在群体决策中的双重作用。过度的同质性容易导致“群体思维”(Groupthink),决策视野受限,对外部信号的敏感度下降。相反,认知上的多样性——即个体处理信息、解决问题方式的根本差异——是创新和鲁棒性(Robustness)的关键。我们通过案例分析了技术团队、设计工作室以及战略规划委员会中,不同思维模式(如线性思维者与系统思考者)如何相互激发,但也可能引发沟通摩擦。重点阐释了如何设计沟通结构,使不同视角能够被充分表达,而非被权力结构或社交压力所压制。 第二章:信息传播的拓扑学 信息在组织中的流动路径,决定了其价值实现的速度和广度。本章引入了网络科学的概念,分析了组织结构(正式层级与非正式社交网络)对信息传播的影响。我们考察了“信息茧房”现象在企业内部的产生机制,以及如何通过引入“信息桥梁”(Boundary Spanners)角色,促进跨部门知识的交叉授粉。书中详细剖析了“弱连接的价值”,即那些与核心圈子联系较松散的个体,往往是引入外部新颖信息和突破性想法的主要渠道。此外,还探讨了信息过载时代下,如何利用“注意力分配机制”来确保关键信息的有效传递,而非淹没在噪音之中。 第三章:共识的艺术:决策的“速度-准确性”权衡 高效的决策需要速度与准确性的精妙平衡。本章深入研究了不同决策模式(如共识驱动、多数投票、专家裁决)在不同情境下的适用性。我们分析了“认知负荷”对决策质量的影响,并提出了一套动态决策框架:根据问题的复杂性、时间压力和潜在风险,动态调整决策机制。例如,在需要高度承诺的战略决策中,需要更长的共识构建期;而在快速反应的市场变化中,则应授权给具备高可靠性预测能力的少数人。本章还特别关注了“决策后验证”的反馈回路设计,确保组织能够从每一次决策中快速学习。 --- 第二部分:知识的熔炉——创新与学习的系统构建 知识是现代组织的生命线。本书的第二部分将焦点从瞬间的决策转移到持续的知识积累与转化过程,构建一个能够自我优化和持续学习的知识生态系统。 第四章:从经验到洞察:隐性知识的显性化 组织中绝大部分的宝贵知识(如精湛的技艺、对客户的直觉理解)是以“隐性知识”(Tacit Knowledge)的形式存在的,难以通过文件或手册传播。本章提供了操作层面的方法论,指导团队如何通过“叙事分享”(Storytelling)、“学徒制重构”(Apprenticeship Redesign)以及“事后剖析会议”(After-Action Reviews)等工具,将个体经验转化为可复制的组织资产。我们强调了“安全感”在知识坦诚分享中的核心地位——只有在不被评判或惩罚的环境中,员工才愿意暴露自己的失败和不确定性。 第五章:探索与利用的悖论(Exploration vs. Exploitation) 企业必须在“利用现有能力以获取短期收益”(Exploitation)和“探索新的技术、市场和商业模式以确保长期生存”(Exploration)之间找到动态平衡。本章深入探讨了这种结构性矛盾。我们引入了“双元组织”(Ambidextrous Organization)的概念,分析了如何通过组织架构(例如设立独立的创新实验室、孵化器)或通过时间分配机制(如“20%时间规则”的现代变体),来同时支持这两种看似对立的活动。关键在于管理资源分配的紧张关系,并防止“利用”活动对“探索”活动的资源挤占。 第六章:跨界合作的摩擦与融合 在跨职能项目和生态系统合作中,不同专业领域的语言、目标函数和成功标准往往存在显著差异。本章研究了如何建立“共同的心理模型”(Shared Mental Models)以减少沟通成本。这不仅仅是语言的翻译,更是对“对方如何思考”的深度理解。我们提出了“中立术语层”的构建策略,以及通过高强度、共同面对压力的“合作熔炉”体验来加速信任的建立。书中还分析了在并购或联盟中,如何有效整合不同的组织文化和流程,避免“文化排异反应”。 --- 第三部分:治理与文化——赋能高效群体的基础设施 有效的群体协作并非自然发生,它需要精心设计的治理结构和培育有益的文化土壤。第三部分关注宏观层面,即组织层面的设计如何支持微观层面的协作效率。 第七章:激励机制的非线性效应 激励系统设计是群体行为的关键驱动力。本章超越了单纯的财务奖励,探讨了内在动机(如自主性、精通感和目标感)在知识型工作中的决定性作用。我们分析了过度依赖外部奖励如何“腐蚀”内在动机,并提出了基于贡献度、知识分享意愿以及团队协作质量的“多维绩效评估体系”。特别是针对集体成果的奖励分配,书中提供了复杂的分配算法模型,旨在避免“搭便车者”问题,同时鼓励高风险、高价值的合作行为。 第八章:心理安全:集体效能的基石 近年来对高绩效团队的研究反复证实,心理安全感(Psychological Safety)是区分优秀团队和一般团队的最重要因素。本章详细界定了心理安全的内涵:在团队中可以坦诚提出异议、承认错误、询问“愚蠢”的问题而不会遭受惩罚或羞辱的信念。我们提供了组织领导者可以立即应用的实践工具,例如“领导者错误示范”(Leader Vulnerability Modeling)、“建设性冲突的引导机制”,以及如何将失败视为“学习的投资成本”而非“问责的对象”。 第九章:智能协作工具的伦理边界 随着人工智能和自动化工具越来越多地嵌入决策和协作流程,本书的收尾部分探讨了技术赋能下的群体智慧的新挑战。我们关注“算法依赖”——过度信赖自动化建议而削弱人类批判性思维的风险。本章讨论了如何设计人机协作界面,确保人类始终处于“有意义的控制”(Meaningful Control)之下,并确保决策过程的透明度和可解释性。同时,也探讨了数据隐私和群体偏见在AI辅助决策中的放大效应,为负责任的科技应用奠定伦理基础。 结论:系统性优化的持续旅程 本书总结认为,构建高效的群体智慧是一个永无止境的系统性优化过程,它要求领导者从单一的“指挥与控制”思维转向“设计与赋能”的系统视角。成功的组织是那些能够持续不断地测试、学习和调整其信息流、激励结构和文化规范的组织。 --- 本书特色: 跨学科融合: 整合了社会网络分析、复杂性科学、认知心理学及组织行为学的最新研究成果。 实操性强: 每个章节末尾均附有“行动清单”和“诊断工具”,供管理者即时应用。 案例驱动: 引用了全球不同行业(科技、金融、医疗、非营利组织)的真实案例,展示理论在极端条件下的适应性。 目标读者: 首席执行官、高管团队、人力资源战略制定者、项目和部门负责人,以及任何对提升团队表现和组织学习能力感兴趣的专业人士。

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