Biology - Reinforced Nasta Binding for Secondary Market pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:McGraw-Hill College

作者:Mader, Sylvia S.

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:

價格:154.1

裝幀:HRD

isbn號碼:9780073258393

叢書系列:

圖書標籤:

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探尋生命奧秘：中學生物學核心概念與實踐指南 本書簡介 本書旨在為中學生提供一套全麵、深入且極具實踐性的生物學學習資源。它不僅僅是一本教科書，更是一份引導學生探索生命科學廣闊世界的路綫圖。我們聚焦於構建紮實的生物學基礎知識體係，培養學生的科學思維和探究能力，以適應未來高等教育對生命科學領域日益增長的需求。 第一部分：生命的基礎——細胞與分子層麵 第一章：生物學的視野與科學方法 本章將帶領讀者進入生物學的世界，界定生命的特徵，並闡述生物學作為一門科學所遵循的基本方法論。我們將詳細解析觀察、假設、實驗設計、數據分析和結論得齣的科學探究過程。通過曆史上的經典實驗案例（例如孟德爾的豌豆實驗和米勒-尤裏實驗的現代解讀），學生可以直觀理解科學是如何逐步揭示生命奧秘的。 學習目標： 區分生命體與非生命體的核心特徵；掌握科學探究的基本步驟；理解生物學研究在人類社會中的重要性。 核心內容： 生命的層次結構（分子到生態係統）；生物學的分支領域介紹；控製變量和實驗對照的重要性。 第二章：生命的基石——細胞結構與功能 細胞是生命活動的基本單位。本章將深入剖析原核細胞和真核細胞的結構差異，重點講解真核細胞內各種細胞器的精細分工，如細胞核（遺傳信息的中心）、綫粒體（能量工廠）、葉綠體（光閤作用場所）和內質網/高爾基體（物質的閤成與運輸網絡）。我們將利用高分辨率的細胞圖像和三維模型，幫助學生建立清晰的細胞空間概念。 學習目標： 區分並描述原核細胞和真核細胞的結構組成；闡明細胞器如何協同工作維持生命活動；理解細胞膜的流動鑲嵌模型及其選擇透過性功能。 核心內容： 細胞膜的結構與物質跨膜運輸（擴散、滲透、主動運輸）；細胞骨架的功能及其對細胞形態的維持作用。 第三章：生命的化學——生物大分子 生命活動的物質基礎是復雜的有機分子。本章聚焦於構成生命體的四大類生物大分子：碳水化閤物、脂質、蛋白質和核酸。我們將探討它們的單體、聚閤物結構，以及特定的化學鍵（如肽鍵、糖苷鍵）如何決定其三維結構和生物學功能。蛋白質的四級結構及其酶催化作用的機製將作為重點深入講解。 學習目標： 識彆並比較四種生物大分子的化學組成和功能；理解蛋白質一級、二級、三級和四級結構對酶活性的影響；掌握DNA作為遺傳信息的載體所具備的穩定性。 核心內容： 酶的工作原理與影響因素（pH值和溫度）；核酸的結構（DNA與RNA的區彆）及在遺傳信息傳遞中的作用。 第二部分：能量與遺傳——生命活動的驅動力與藍圖 第四章：能量的轉化——新陳代謝 生命活動離不開能量的輸入和轉換。本章詳細闡述細胞如何獲取、儲存和利用能量。光閤作用和細胞呼吸是核心內容，我們將剖析光閤作用的兩個階段（光反應和暗反應）以及細胞呼吸（糖酵解、剋雷布斯循環、電子傳遞鏈）的詳細步驟，並強調ATP在能量流通中的樞紐作用。 學習目標： 描述光閤作用和細胞呼吸的反應式及其場所；理解能量是如何在這些過程中被捕獲和釋放的；解釋無氧呼吸（發酵）的意義。 核心內容： 能量的“貨幣”——ATP；光閤作用對大氣氧氣的貢獻；代謝途徑的調控。 第五章：遺傳與變異——信息的傳遞 遺傳學是生物學的核心支柱。本章從孟德爾的經典遺傳定律開始，逐步過渡到染色體理論、基因與等位基因的概念。我們將詳細解析基因的分離定律和自由組閤定律，並通過實際案例（如人類的單基因遺傳病）進行練習，培養學生的遺傳概率計算能力。 學習目標： 掌握分離定律和自由組閤定律的內涵；學會運用龐氏方格（Punnett Square）解決遺傳問題；區分顯性和隱性性狀的錶達。 核心內容： 性彆決定與伴性遺傳；基因分離在減數分裂中的細胞學基礎。 第六章：從基因到蛋白質——遺傳信息的錶達 本章探討遺傳藍圖如何轉化為具有功能的分子。我們將係統地講解中心法則的三個主要過程：DNA復製、轉錄和翻譯。重點解析mRNA、tRNA和核糖體在蛋白質閤成中的協作機製，並引入基因錶達調控的概念，說明細胞如何根據環境變化控製特定基因的開啓或關閉。 學習目標： 詳細描述DNA復製的半保留模型；闡述轉錄和翻譯過程中的關鍵步驟和調控點；理解密碼子的作用和遺傳信息的解讀。 核心內容： 基因突變（點突變、缺失、插入）的類型及其對蛋白質功能的影響；原核生物的Lac操縱子模型。 第三部分：多樣性、演化與生態 第七章：生物技術的革命 本章將現代分子生物學的工具和技術應用於實際。我們將介紹DNA重組技術（基因工程）的基本流程，包括限製性內切酶的使用、質粒載體的構建、轉化和篩選。此外，還將簡要介紹PCR技術、基因測序和CRISPR-Cas9等前沿技術，激發學生對生物技術倫理的思考。 學習目標： 掌握基因工程的基本操作步驟；理解DNA連接酶的作用；認識生物技術在農業、醫藥領域的應用。 核心內容： 轉基因生物的構建實例；生物信息學在現代生物學中的角色。 第八章：生命的演化 達爾文的自然選擇學說是理解生命多樣性的核心理論。本章追溯自然選擇理論的發展，闡述其關鍵要素：變異、遺傳、過度繁殖和適者生存。我們將討論化石記錄、比較解剖學、胚胎學和分子生物學（如DNA序列比對）提供的支持證據，並探討物種形成的過程（隔離機製）。 學習目標： 準確闡述自然選擇的四個基本前提；區分人工選擇與自然選擇；理解隔離在物種形成中的決定性作用。 核心內容： 適應與趨同演化；分子鍾與共同祖先的概念。 第九章：生態係統與生物圈 本章將視角放大到生命體的宏觀相互作用。我們將定義生態係統的組成（生物群落與非生物環境），並分析能量流動的單嚮性和物質循環（碳、氮、水循環）的封閉性。食物鏈、食物網以及生態金字塔的構建將幫助學生量化生態係統中的能量傳遞效率。 學習目標： 區分生態學中的不同層次（種群、群落、生態係統）；分析能量流動和物質循環的機製；理解生物多樣性的重要性。 核心內容： 人類活動對生物地球化學循環的乾擾；生態平衡與生態係統的演替。 第十章：人體的穩態與調節 作為中學生物學的綜閤應用篇章，本章集中探討人體如何維持內部環境的穩定（穩態）。我們將詳細解析神經係統（反射弧、信息傳遞）和內分泌係統（激素調節）的工作機製。重點關注體溫調節、血糖調節和水鹽平衡這三個典型的負反饋調節案例，展示生物體復雜的適應能力。 學習目標： 描述神經衝動的産生和傳遞；比較激素調節和神經調節的特點；解析負反饋機製在維持穩態中的核心作用。 核心內容： 免疫係統的基本結構與功能（特異性免疫與非特異性免疫）；運動係統與骨骼肌的協同作用。 結語：麵嚮未來的生物學 本書的最後部分將鼓勵學生將所學知識應用於解決現實世界的重大問題，如全球氣候變化、生物安全以及公共衛生挑戰。我們希望，通過對生命科學的係統學習，學生們能夠以更科學、更負責任的態度麵對未來。

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