具體描述
好的，這是一份針對一本名為《Abstract Algebra》的圖書的簡介，該簡介不包含任何關於“抽象代數”主題的內容。這份簡介將專注於描述一本關於英國曆史與社會變遷的圖書。 《光榮與塵埃：諾曼徵服至維多利亞時代的英國社會史》 書籍信息： 2024年春季齣版，硬殼精裝，約780頁。 作者： 艾莉絲特·麥剋唐納（Alistair Macdonald） 主題聚焦： 本書是一部宏大而精細的英國社會生活史，它摒棄瞭傳統君主傳記或政治軍事史的敘事框架，轉而深入剖析瞭自11世紀諾曼徵服以來，英國社會結構、日常習俗、階層流動以及文化觀念的緩慢而深刻的演變過程。它試圖迴答這樣一個核心問題：是什麼樣的力量塑造瞭我們今天所認知的“英國性”（Englishness）？ 第一部分：基石的奠定 (1066 – 1485) 本捲聚焦於中世紀早期的重塑。作者首先詳細考察瞭諾曼徵服帶來的製度性衝擊，重點不在於戰爭本身，而在於土地所有權、法律體係（從撒剋遜習慣法到諾曼法律的融閤）以及徵服者精英與本土精英之間的權力動態。麥剋唐納教授通過對中世紀莊園記錄、教會檔案和早期城市契約的細緻解讀，描繪瞭封建製度如何構建瞭一個等級森嚴、但又充滿內在張力的社會秩序。 重點章節深入探討瞭“村莊生活”的細微之處：農民的飲食、傢庭結構、宗教實踐以及地方性的民間信仰。作者挑戰瞭以往將中世紀描繪為“停滯不前”的觀點，展示瞭黑死病（Plague）發生前後，勞動力的稀缺性如何意外地成為社會流動性的催化劑，尤其是在農民與城鎮商人階層之間的關係變化上。對中世紀行會製度的分析，則揭示瞭早期商業組織如何影響瞭城市規劃和手工業的質量標準。 第二部分：信仰、財富與動蕩 (1485 – 1714) 都鐸王朝和斯圖亞特王朝的更迭，被視為英國社會結構從垂直等級嚮更復雜、更具流動性模式過渡的關鍵時期。本部分對宗教改革（Reformation）的社會後果進行瞭深入挖掘。它不再僅僅關注神學辯論，而是探討瞭修道院解散後大量土地的重新分配如何加劇瞭新的紳士階層（Gentry）的崛起，以及普通民眾對信仰和教會權威的日常體驗如何隨之改變。 作者花費大量篇幅研究瞭都鐸時期和斯圖亞特時期的“身份”構建。隨著印刷術的普及和識字率的提高，社會輿論和“體麵”（Respectability）的概念開始形成，並成為衡量個體社會價值的新標準。對17世紀內戰（Civil War）的解讀，側重於普通士兵和圍城市民的社會心理，分析瞭不同階層對“自由”概念的不同理解，以及這些差異如何最終導緻瞭衝突的爆發。對清教徒生活方式的描繪，則細緻入微，展示瞭他們對工作倫理、傢庭教育和公共道德的嚴格要求，這些影響深遠地塑造瞭後來的商業文化。 第三部分：工業的呼吸與帝國的陰影 (1714 – 1837) 十八世紀是英國社會發生質變的關鍵一百年。本捲的主旨是“加速”。麥剋唐納教授以令人信服的證據錶明，工業革命並非一夜之間發生，而是農業實踐的改進、商業資本的積纍以及對新興消費品需求的共同推動。作者特彆關注瞭早期工廠和礦井周邊新興城鎮的社會生態——貧民窟的形成、傢庭分工的改變，以及“工人階級”這一概念的誕生。 本書對消費文化和社會禮儀的分析尤為精妙。隨著財富來源從土地嚮貿易和製造的轉移，新的精英階層急需一套能夠區分他們與傳統貴族（或與下層大眾）的社會代碼。喬治王朝的咖啡館文化、沙龍的興起以及對精緻禮儀的追求，被視為這種身份焦慮和階層鞏固的社會錶現。此外，早期海外貿易和殖民擴張對國內生活的影響也被詳細考察，包括對新奇商品的渴望如何重塑瞭英國傢庭的室內裝飾和飲食習慣。 第四部分：維多利亞的復雜麵紗 (1837 – 1901) 維多利亞時代是英國社會矛盾最尖銳的時期，也是本書的高潮部分。作者運用社會統計學數據和文學作品作為佐證，揭示瞭這個被譽為“進步”的時代背後所隱藏的巨大鴻溝。 本書的核心論點之一是：維多利亞時代的“道德恐慌”並非僅僅是對新興工業化的反應，更是不同社會群體對“體麵”標準的爭奪戰。對工廠童工的關注、對城市衛生的焦慮以及對傢庭角色的刻闆化定義，都被置於社會階層權力鬥爭的背景下進行審視。作者詳盡地描述瞭中産階級傢庭內部的性彆分工，以及底層工人階級對這些中産階級價值觀的抵觸或適應。 麥剋唐納教授對19世紀後半葉的“公共領域”——包括公園、博物館、公共圖書館和鐵路係統的發展——進行瞭深刻的社會學分析，認為這些空間是國傢試圖通過規劃來管理日益擁擠和異質化的人口，並推行統一社會規範的努力。 結論：不變與流變 《光榮與塵埃》最終總結道，構成現代英國社會的諸多麵嚮——從對法律的尊重到對私人領域的重視，從對階層差異的微妙感知到對“鄉土”的懷舊情結——並非綫性發展的産物，而是自諾曼徵服以來，無數次社會衝突、階層博弈、經濟轉型以及對身份認同的不懈追求共同編織的結果。本書為讀者提供瞭一幅全麵、細緻、充滿洞察力的英國社會生活全景圖，它不僅記錄瞭曆史事件，更解釋瞭“人”在曆史洪流中的掙紮、適應與創造。
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靠。。。答案呢。。。答案呢？？？
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评分這書不是我說內容咋樣啊，排版特彆糟糕，重點找半天，例題少，覆蓋得也不好，課後習題沒答案跟不存在有什麼區彆……
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