☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

Dare the School Build a New Social Order? pdf epub mobi 著者簡介

---

Dare the School Build a New Social Order? pdf epub mobi 圖書描述

---

Dare the School Build a New Social Order? pdf epub mobi 圖書目錄

---

點擊這裡下載

---

---

---

發表於2024-09-22

Dare the School Build a New Social Order? 2024 pdf epub mobi 電子書 下載

Dare the School Build a New Social Order? 2024 pdf epub mobi 電子書 下載

Dare the School Build a New Social Order? 2024 pdf epub mobi 電子書 下載

---

喜欢 Dare the School Build a New Social Order? 電子書 的读者还喜欢

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

類似圖書 點擊查看全場最低價

出版者:Southern Illinois University Pr

作者:George Sylvester Counts

出品人:

頁數:53

譯者:

出版時間:1978-12-31

價格:GBP 18.50

裝幀:Paperback

isbn號碼:9780809308781

叢書系列:

評分☆☆☆☆☆

Provocative. 三個核心觀點：批判以杜威為代錶的兒童中心論、提齣教師應該聯閤起來推動社會改革、指齣在當時的社會環境下民主的基礎是生産與分配的公有化。教師需要嚮學生灌輸一種民主集體主義的視野；如果教師在社會議題上持中立態度，那就迴成為保守勢力的共謀。

評分☆☆☆☆☆

Provocative. 三個核心觀點：批判以杜威為代錶的兒童中心論、提齣教師應該聯閤起來推動社會改革、指齣在當時的社會環境下民主的基礎是生産與分配的公有化。教師需要嚮學生灌輸一種民主集體主義的視野；如果教師在社會議題上持中立態度，那就迴成為保守勢力的共謀。

評分☆☆☆☆☆

真的豪邁，乃至可稱教育界內的“共産主義宣言”。美國大學激進左化，是有世紀源頭的

評分☆☆☆☆☆

Provocative. 三個核心觀點：批判以杜威為代錶的兒童中心論、提齣教師應該聯閤起來推動社會改革、指齣在當時的社會環境下民主的基礎是生産與分配的公有化。教師需要嚮學生灌輸一種民主集體主義的視野；如果教師在社會議題上持中立態度，那就迴成為保守勢力的共謀。

評分☆☆☆☆☆

Provocative. 三個核心觀點：批判以杜威為代錶的兒童中心論、提齣教師應該聯閤起來推動社會改革、指齣在當時的社會環境下民主的基礎是生産與分配的公有化。教師需要嚮學生灌輸一種民主集體主義的視野；如果教師在社會議題上持中立態度，那就迴成為保守勢力的共謀。

查看全網最低價