AP Biology with Software

出版者:Research & Education Assn

作者:Templin, Jay M./ Blinn, J. A./ Rohde, S. M.

页数:0

价格:360.00元

装帧:Pap

isbn号码:9780878913169

用户评价

从内容的前瞻性来看，这本书完全丧失了作为一本科学教科书的意义。生物学是一门日新月异的学科，尤其是在分子生物学和生物信息学领域。然而，这本书对诸如非编码RNA的功能、表观遗传学的最新发现，乃至生物信息学在疾病诊断中的应用这些热门且重要的领域，几乎是只字未提，或者只是用一两句含糊的句子带过。它似乎停留在上世纪末对DNA双螺旋结构的赞美中，而对我们现在如何利用这些知识去改造生命、解决环境问题的讨论，则完全是空白。这本书给我的感觉是，作者在编写完成后，就将其束之高阁，从未进行过任何实质性的更新。对于一个志在冲击高分的学生来说，使用这样一本内容严重滞后的教材，无异于带着一张过期的地图去探险，注定会迷失方向。

我花了三个小时试图理解书中关于遗传多样性那章的论述，简直是云里雾里，写得太晦涩了，充满了学术界的“行话”，但对一个真正需要通过自学来掌握AP知识的学生来说，它的解释性简直是灾难性的。作者似乎默认读者已经对孟德尔定律了如指掌，并直接跳到了那些极其复杂的连锁互换和图位分析，而中间的逻辑链条缺失得让人抓狂。我不得不放下这本书，转而求助于网上的各种教学视频和互动模拟工具，才勉强把那些概念串联起来。这本书的结构安排也极其混乱，有时候会突然插入一些与上下文无关的生态学案例，然后又突然跳回到分子生物学，让人完全抓不住重点。如果你指望这本书能提供清晰的、循序渐进的知识构建路径，那你注定会失望。它更像是一份知识点的堆砌清单，而且这些堆砌起来的点之间，还隔着深深的鸿沟。对于需要系统化、结构化学习资料的考生来说，这本书的价值几乎为零。

这家伙，我得说，我对着这本书的期望值本来挺高的，毕竟名字里带着“AP”和“Software”，感觉应该是能深度结合现代教学理念的工具书。结果呢？拿到手才发现，内容简直像是一本时间胶囊，充满了上个世纪末的陈旧气息。它花了整整一半的篇幅去解释细胞呼吸和光合作用的“经典”模型，里面的插图风格粗糙得让人怀疑是不是扫描自泛黄的旧教材。更别提那些所谓的“软件”部分了，描述的那些软件，现在连名字都找不到了，更别提兼容性了。我尝试着在我的电脑上模拟书里描述的实验步骤，结果就是浪费了我宝贵的周末时间。它似乎完全忽略了基因编辑技术、CRISPR的巨大突破，更别提宏基因组学这种已经成为生物学前沿的主流研究方向了。如果你想了解现代生物学的前沿进展，或者需要一个能跟上当前AP考试要求的实用指南，这本书绝对是南辕北辙的选择。它更像是一本历史文献，记录了三十年前的生物学教学风貌，而不是一本面向未来的学习资源。

说实话，这本书的“软件”部分简直是个笑话，我怀疑作者是不是只是为了凑字数才加上这个标签的。它详尽地描述了如何使用一个基于DOS的模拟程序来观察种群增长模型，这在今天看来，简直是跨越了时代的鸿沟。我试图在虚拟机里安装那个程序，结果光是配置环境就费了我大半天，最后程序还是因为依赖库缺失而崩溃了。更别提书中对数据分析的指导了，它只是机械地告诉你要计算标准差和绘制误差线，却没有提供任何关于如何使用现代统计工具（比如R语言或者SPSS）来处理实际的实验数据集的指导。现代AP生物学考试越来越强调数据分析和实验设计的能力，这本书在这方面提供的帮助，可以说是微乎其微，甚至可以说是误导性的。它教你的技能，在今天的实验室里，恐怕连“基础操作”都算不上。

这本书的印刷质量和排版设计，简直是对眼睛的一种折磨。那些黑白印刷的图表，对比度极低，很多细小的标签几乎需要用放大镜才能辨认清楚。我尤其想吐槽的是，那些所谓的“关键概念总结”部分，字体小得可怜，而且排版拥挤不堪，根本无法起到帮助记忆和复习的作用。每次我试图快速浏览一遍知识点时，都感觉像是在进行一场费力的解码游戏。再者，这本书的练习题部分，数量少得可怜，而且质量参差不齐，很多题目设置的角度非常偏门，似乎是作者从几十年前的旧试卷里随便挑出来的，与当前AP考试的考察重点和风格大相径庭。它们缺乏那些能真正锻炼批判性思维和应用能力的开放式问答，更多是些死记硬背的知识点测试。我宁愿花时间去做一套近五年的真题，也不愿意浪费精力在这本书的练习册上。