CLEP® Introduction to Educational Psychology w/CD

CLEP® Introduction to Educational Psychology w/CD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Research & Education Association
作者:Dr. Raymond E. Webster Ph.D.
出品人:
页数:320
译者:
出版时间:2005-11-14
价格:USD 34.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780738601298
丛书系列:
图书标签:
  • CLEP
  • Educational Psychology
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  • College Credit
  • REA
  • CD-ROM
  • Psychology
  • Higher Education
  • Exam
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具体描述

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探索教育的奥秘:理解学习与成长的内在动力 本书并非直接介绍某一特定教材,而是致力于深入探讨教育心理学的核心理念及其在实际教学与学习中的应用。我们相信,理解学习者是如何学习的,以及成长过程中面临的挑战与机遇,是每一位教育工作者、家长乃至每一位渴望自我提升的个体的关键。 第一部分:学习的基石——认知过程的深度解析 本部分将聚焦于学习者大脑内部发生的奇妙旅程。我们将从感知与注意开始,探究信息如何进入我们的意识,以及在纷繁复杂的信息洪流中,我们如何选择性地聚焦于重要的内容。学习不仅仅是被动接收,更是主动构建。因此,我们将深入记忆的机制,解析短期记忆、长期记忆的工作原理,学习如何编码、存储和提取信息,并探讨遗忘的奥秘及其应对策略。 思维与问题解决是学习的灵魂。我们将剖析不同类型的思维模式,如直觉思维、批判性思维、创造性思维,并提供提升这些思维能力的实践方法。面对学习中的挑战,问题解决策略至关重要。我们将介绍系统性的问题分析、解决方案的生成与评估等步骤,帮助学习者掌握克服困难的技巧。 语言与符号是人类交流与知识传承的载体。我们将探讨语言的习得过程,以及语言在学习中的关键作用,同时也会关注符号系统的理解与运用,这对于数学、科学等学科的学习尤为重要。 第二部分:发展的脉络——个体成长中的心理学洞察 学习者并非静态个体,而是不断发展的生命体。本部分将从生命周期发展的角度,审视个体从童年、青少年到成年乃至老年各个阶段的心理发展特点。我们将重点关注认知发展,介绍皮亚杰、维果茨基等理论家关于儿童认知发展的精彩论述,理解不同年龄段学习者思维方式的转变。 社会性与情感发展同样是构成完整人格的重要部分。我们将探讨个体如何建立人际关系,理解并管理自己的情绪,发展同理心,以及在社会环境中适应与成长。道德发展的进程,即个体价值观和是非判断能力的形成,也将是本部分的重要议题。 此外,我们还将探讨个体内在的动机与需求。理解学生的学习动机,无论是内在的兴趣驱动还是外在的奖励激励,对于激发学习热情至关重要。我们将分享如何创设能够点燃学生学习内驱力的学习环境,以及如何识别和满足学习者在不同发展阶段的心理需求。 第三部分:教育的实践——理论转化为有效教学 理论的价值在于应用。本部分将着重于将教育心理学的原理转化为实际的教学策略与方法。教学设计将是核心内容,我们将探讨如何根据学习者的特点和学习目标,设计具有针对性和有效性的教学活动。 课堂管理是保障教学顺利进行的关键。我们将分享促进积极课堂氛围、建立清晰规则、有效处理课堂问题的技巧。评估与反馈是衡量学习成效和指导未来学习的重要环节。我们将讨论多种评估方式,并强调如何提供建设性反馈,帮助学生认识自己的优势和不足,持续进步。 差异化教学是面向所有学习者的关键。我们将探讨如何识别和应对不同学习风格、学习能力、文化背景的学习者,提供个性化的支持和挑战。特殊教育需求的理解与支持也将是本部分的重要组成部分,旨在为所有学习者创造公平的学习机会。 最后,我们将关注教师的专业发展。认识到教师自身的心理状态、成长需求以及教学反思的重要性,能够帮助教师更好地应对职业挑战,不断提升专业素养,成为一名卓越的教育者。 本书期望 通过对学习者认知、发展以及教育实践的全面深入探讨,本书旨在为读者提供一个坚实的理论基础和丰富的实践指导。我们希望激发读者对教育心理学的浓厚兴趣,并鼓励大家将所学知识应用于教育实践中,从而更好地理解、支持和引导学习者的成长,共同构建一个更加积极、有效和充满活力的学习环境。无论您是教育工作者、家长、学生,还是对教育充满热情的任何个体,本书都将是您探索教育奥秘、提升自身教育智慧的宝贵伙伴。

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