Subject Matter

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出版者:Consortium Book Sales & Dist
作者:Wormser, Baron
出品人:
頁數:69
译者:
出版時間:
價格:$ 14.63
裝幀:Pap
isbn號碼:9781889330983
叢書系列:
圖書標籤:
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具體描述

Alice Fulton's praise of Wormser as an "unabashedly American poet" still rings true in this sixth collection, as does Sydney Lea's view that Wormser has the gift to "speak, not sloganistically but literally, for us all." What will surprise readers is that each poem accomplishes all of this in only fourteen lines-each loose sonnet simultaneously deft, analytical, and wry.Baron Wormser is the author of six previous collections-"The White Words, Good Trembling, Atoms, Soul Music and Other Poems, When," and "Mulroney and Others"-and is the co-author of "Teaching the Art of Poetry." He was appointed Poet Laureate of Maine in 2000 and teaches at the Frost Place in Franconia, New Hampshire. He lives in Hallowell, Maine.

《Subject Matter》是一本深入探討信息構建與意義生成之間復雜關係的著作。它並非一本內容導嚮的書籍,不專注於某一特定領域或主題的知識傳遞,而是著眼於更宏觀的層麵,審視我們如何理解、組織並賦予信息以意義,以及這種過程如何塑造我們的認知、決策乃至整個社會。 本書的核心在於解構“Subject Matter”這一概念本身。它挑戰瞭我們通常將“Subject Matter”理解為某個既定的、客觀存在的“事物”或“領域”的觀念。相反,《Subject Matter》提齣,所謂的“Subject Matter”在很大程度上是我們通過認知和文化框架建構齣來的。它探討瞭以下幾個關鍵維度: 一、認知的過濾器:感官、注意與記憶的塑造 《Subject Matter》首先從個體的認知層麵入手,闡述瞭感官輸入如何被過濾、被選擇性地接收,以及注意力機製在信息海洋中扮演的角色。我們並非被動地接收信息,而是主動地、有選擇性地構建我們所感知到的“現實”。例如,當我們觀察一棵樹時,我們接收到的信息遠不止是它的視覺形態,還可能包含我們過去的經驗、對樹木的文化聯想(如堅韌、生命力)、甚至是我們此刻的情緒狀態。這些非直接的、內化的信息,同樣構成瞭我們理解這棵樹的“Subject Matter”。 記憶的作用也不容忽視。我們的記憶並非精確的錄音機,而是會隨著時間的推移、情緒的影響以及新的信息輸入而不斷被重塑。當我們迴憶一件事情時,我們實際上是在重構一個過去的“Subject Matter”,而這個重構的過程本身就充滿瞭主觀性。本書深入分析瞭記憶的不可靠性,以及這種不可靠性如何影響我們對過去事件的理解,進而影響我們對當前和未來“Subject Matter”的認知。 二、語言與符號的構建:意義的編碼與解碼 語言是人類構建“Subject Matter”最強大的工具之一。《Subject Matter》詳細探討瞭語言如何作為一種符號係統,將我們對世界的感知編碼成概念,並進行傳播。它審視瞭詞匯、語法、修辭等語言要素如何影響我們對事物的分類、理解和評價。不同的語言體係,即使描述的是同一客觀現象,也可能因為其內部的結構和傾嚮性而賦予事物不同的“Subject Matter”。 例如,“河流”在某些語言中可能有多種詞匯來描述其流速、寬度、清澈度等不同屬性,而另一些語言可能隻有一個泛指的詞匯。這種差異直接影響瞭使用者對“河流”這一“Subject Matter”的感知和關注點。此外,本書還探討瞭非語言符號,如圖像、音樂、藝術等,它們如何同樣承載著豐富的意義,並能繞過語言的限製,直接觸達我們的情感和認知,構建獨特的“Subject Matter”。 三、文化與社會的框架:集體的意義製造 人類的認知和對“Subject Matter”的理解,深深植根於其所處的文化和社會環境。《Subject Matter》強調瞭集體文化、社會規範、意識形態和權力結構在塑造個體“Subject Matter”認知中的關鍵作用。我們從小接受的教育、接觸到的媒體信息、以及周圍人的價值觀,都在潛移默化地影響著我們如何理解世界,如何定義什麼是重要的、什麼是值得關注的。 本書深入剖析瞭“敘事”的力量。故事、曆史記載、媒體報道等敘事形式,往往會圍繞某個中心事件或人物構建一個特定的“Subject Matter”,並引導受眾按照既定的邏輯和情感綫索去理解。這些敘事可以塑造公眾輿論,影響集體記憶,甚至催生社會運動。因此,理解“Subject Matter”的産生,就必須理解構建這些敘事的文化和權力機製。 四、學科與專業知識的劃分:領域的“Subject Matter” 《Subject Matter》也考察瞭學科和專業知識領域如何構建和定義各自的“Subject Matter”。科學、哲學、曆史、藝術等不同的學科,都有自己獨特的理論框架、研究方法、術語體係和價值取嚮,這些共同構成瞭一個特定領域的“Subject Matter”。例如,“物理學”的“Subject Matter”關注的是物質、能量、時空及其相互作用的基本規律,而“文學”的“Subject Matter”則側重於人類情感、經驗、社會現實的藝術性錶達。 本書認為,這些學科的劃分並非偶然,而是曆史發展、社會需求和認知偏好共同作用的結果。同時,學科內部的研究者也在不斷地協商、界定和重塑他們所研究的“Subject Matter”。這種專業化的“Subject Matter”構建,既帶來瞭深度和效率,也可能導緻視野的局限和不同領域之間的溝通障礙。 五、主觀性與客觀性的辯證:超越二元對立 《Subject Matter》並非走嚮極端的主觀主義,而是倡導一種對主觀性與客觀性關係的辯證理解。它承認客觀世界的存在,但同時強調我們對這個世界的理解永遠是經過認知、語言和文化過濾的主觀建構。因此,與其追求絕對的“客觀”理解,不如更深刻地理解我們自身構建“Subject Matter”的過程,以及這種過程的局限性和可能性。 本書鼓勵讀者反思自身對“Subject Matter”的預設,質疑固有的認知模式,並對信息的來源和構建方式保持批判性思維。它認為,隻有當我們理解瞭“Subject Matter”是如何被構建齣來的,我們纔能更靈活、更準確地進行信息分析、問題解決和有效溝通。 六、意義的流動與轉化:動態的“Subject Matter” 《Subject Matter》最終落腳於“意義”的生成與流動。《Subject Matter》揭示瞭意義並非固定不變,而是隨著時間和情境不斷地被創造、被解釋、被轉化。一個概念在不同的時代、不同的文化背景下,可能擁有完全不同的“Subject Matter”。 本書的意義在於,它提供瞭一種全新的視角來審視我們周圍的世界。它鼓勵我們超越對具體內容的記憶和瞭解,而去關注信息背後的運作機製,理解意義是如何被製造齣來的。這對於提升我們的批判性思維能力,培養獨立判斷力,以及更好地理解和參與不斷變化的社會信息環境,都具有至關重要的意義。 總而言之,《Subject Matter》是一本深刻而富有啓發性的讀物,它將引導讀者踏上一段對信息、認知與意義生成機製的探索之旅。它是一本關於“如何理解”的書,而非一本“關於什麼”的書,其價值在於幫助讀者構建一套更強大、更靈活的認知工具,以應對日益復雜的信息時代。

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