儿童音乐剧序论

出版者:壹嘉出版

作者:文硕

页数:0

价格:USD 25.00

装帧:平装

isbn号码:9780999751404

具体描述

《儿童音乐剧序论》这本专著尝试在“小则育人、中则齐家、大则强国”这个主题之下，将儿童音乐剧实践建构在一个与成人音乐剧有联系又有差别的理论体系之上，这是文硕的理论宏图的一个新体现、新突破和新贡献。音乐剧具有载歌载舞、边说边演的天然属性与儿童的天性形成自然的契合，通过延伸展开“歌舞演故事”的艺术世界，将我们成年人已经熟悉的美学思想、道德和价值观念，传递到真善美的儿童世界，并为之提供了全新的观察人生和社会的视角。这是本书的一个重大理论闪光点。

作者简介

文硕，湖南人，1983-1987年，任职于中国农业银行总行；1987-1990年，任职于国家审计署；1989年被提名为全国劳动模范。1990年辞职，出任用友软件集团副总裁。于1993年创办由北京纵横商务管理研究院、北京纵横文化有限公司和北京三木广告公司组成的北京纵横文化产业体系，将文化与产业联姻。2001年，出任北京光线电视传播公司副总裁；2002年，任海南博鳌亚洲文化传媒研究院院长；之后出任北京智扬公关公司首席顾问、中国唱片总公司华夏演出公司首席娱乐官、北京舞蹈学院音乐剧研究中心常务副主任、中央戏剧学院表演系音乐剧专业客座教授。

用户评价

这本书的排版和设计简直是艺术品，每一页都充满了童趣和活力。封面那幅彩绘插图，色彩斑斓，线条流畅，一下子就把人拉进了一个充满想象力的世界。我特别喜欢它内页的字体选择，既易于阅读，又不失活泼感，对于正在学习音乐的孩子们来说，这种视觉上的愉悦感是至关重要的。装帧的质量也非常考究，拿在手里沉甸甸的，一看就知道是用心制作的。更让我惊喜的是，书中穿插的一些小插图和装饰元素，比如音符变成的小精灵、五线谱变成的小溪流，都巧妙地与主题结合，让阅读过程充满了发现的乐趣。虽然我还没有深入研究内容，但仅凭这精致的外观，就已经能感受到作者和设计团队对儿童美育的深切关注。这不仅仅是一本书，更像是一件可以珍藏的艺术品，摆在书架上都是一道亮丽的风景线，让人忍不住想时常翻阅，感受那份纯真的艺术气息。

这本书给我的整体感受是，它极力倡导一种开放、包容且充满探索精神的音乐态度。它似乎在告诉读者，音乐不是少数人的专利，而是每个人都可以参与和创造的广阔天地。我能察觉到一种强烈的鼓励色彩弥漫在字里行间，鼓励孩子们大胆尝试，不怕犯错，将学习音乐视为一场充满惊喜的探险。它似乎并不侧重于教导孩子如何成为“完美的演奏家”，而更着眼于如何成为一个“有生命力的倾听者和表达者”。这种教育哲学非常符合现代审美对个体创造力和情感表达的重视。它提供了一个安全的、充满鼓励的平台，让孩子们可以卸下包袱，以最本真的状态去感受和理解音乐的魅力，这无疑是对未来一代艺术素养培养的一份厚礼。

从结构上看，这本书的逻辑组织严密而又富于弹性，似乎是为不同年龄段的孩子量身定制的学习路径。我留意到它并非线性地堆砌知识点，而是将理论与实践、欣赏与表演巧妙地编织在一起。它似乎为构建一个完整的音乐认知体系打下了坚实的基础，而不是仅仅停留在表面的歌唱或乐器学习上。例如，它在介绍某种音乐元素时，往往会立刻引导读者去思考这种元素在不同风格音乐作品中的应用，这种跨越式的思维训练对于培养孩子的音乐鉴赏力至关重要。这种设计体现了作者高超的教学理念，即音乐教育不应是孤立的技能训练，而应是全面感知和理解艺术的综合过程。虽然我不知道具体章节内容，但这种预设的深度和广度，让我对它能够带来的系统性影响充满信心。

这本书的语言风格极其独特，充满了口语化的亲切感，读起来完全没有传统教材的那种枯燥和距离感。作者似乎非常懂得如何与孩子沟通，每一个概念的引入都像是在进行一场有趣的对话，而不是单向的知识灌输。我注意到，书中大量运用了比喻和拟人化的手法来解释复杂的音乐理论，比如把“节拍”比作心脏的跳动，把“音高”描绘成小鸟的歌唱轨迹，这种讲解方式对于初次接触音乐的孩子来说，无疑是降低了门槛，激发了他们内在的好奇心。它完全摒弃了那些晦涩难懂的专业术语，转而用孩子们能理解的生活场景来构建音乐的框架。读着这些文字，我仿佛能听到作者温暖的声音，感受到她希望将音乐的美好毫无保留地分享给每一个小读者的热忱，这种真诚和用心，在很多同类书籍中是难得一见的。

这本书的叙事节奏把握得相当精准，读起来有一种酣畅淋漓的畅快感。它仿佛有着自己的呼吸和旋律线，让你在不知不觉中就跟随它进入了音乐的世界深处。我能感觉到，作者在处理信息密度时非常谨慎，既保证了知识的深度，又避免了让读者感到信息过载的疲惫感。在重要的转折点，作者会采用一些引人入胜的小故事或历史轶事来承接，使知识点的过渡显得自然而然，仿佛水到渠成。这种流畅性极大地提升了阅读体验，让人从头到尾都保持着高度的专注和投入。对于一个希望培养孩子对艺术持久热情的家长来说，能够持续吸引孩子翻开下一页的“吸引力”比单纯的知识点罗列更加宝贵，而这本书似乎深谙此道，构建了一种近乎“沉浸式”的阅读体验。