本書立足於科學課程心育的視角,根據科學課程的內在特徵與學生心理
健康教育的理念,對科學課程心育的具體實施策略進行瞭深入的探討。參與
本書編寫的作者都是具有豐富實踐經驗的科學教師,並在學科心育及心理健
康教育課程方麵都作過認真研究和接受過係統的培訓。在編著過程中,我們
選取瞭許多教師體現科學課程心育藝術的案例,這些案例所依據的是本書作
者或其他一綫教師的教學實踐,為瞭錶述的需要和突齣那些特彆的要點,對
其中一些細節有所改動。這些案例有助於說明本書的一些觀點,但並不代錶
理想的課堂或專業情境。但願本書的齣版能對我國小學科學課程教師心理健
康教育能力的提高和學校心育工作的有效開展起到拋磚引玉的作用。
發表於2024-11-08
科學課程心育藝術 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤:
科學課程心育藝術 2024 pdf epub mobi 電子書 下載