《中國播音學係列教材•播音主持心理學教程》是“中國播音學係列教材”之一,該書是為播音員、主持人的播音主持藝術創作實踐,為播音主持藝術教學、學習和訓練以及播音員、主持人在傳播過程中與受眾的交流、溝通、互動提供心理學方麵的理論依據。全書共分6編13章,具體內容包括播音主持心理學概論、受眾的心理需要、受眾的認知和情緒心理、人際互動與仿人際互動、網絡互動與跨文化互動等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
播音主持心理學是用心理學的原理來研究播音主持藝術創作中播音員、主持人的心理現象和心理活動規律,受眾的需要、認知和情緒等心理過程,播音主持藝術教學、學習和訓練中教學雙方的心理現象和心理活動規律,並將其運用於播音主持藝術創作實踐,運用於對受眾的需要、認知和情緒等的把握,運用於教學、學習和訓練的一門新學科,是播音學、心理學、生理學、藝術和美學等學科相互結閤的交叉學科。它的主要任務是為播音員、主持人的播音主持藝術創作實踐,為播音主持藝術教學、學習和訓練以及播音員、主持人在傳播過程中與受眾的交流、溝通、互動提供心理學方麵的理論依據。播音主持心理學是中國播音學的重要組成部分,也是心理學的一個新的研究、發展方嚮和分支。
發表於2024-11-10
播音主持心理學教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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