《中國高等院校計算機基礎教育課程體係規劃教材·Visual Basic6.0程序設計案例教程》作者從案例入手，將程序設計的基本知識點恰當的融入案例的分析和製作過程中，使學生在學習過程中不淡能掌握獨立的知識，而且具備瞭綜閤分析問題和解決問題的能力。《中國高等院校計算機基礎教育課程體係規劃教材·Visual Basic6.0程序設計案例教程》共12張，前10張中每章由三部分組成，第一部分為知識點，第二部分是案例，第三部分為案例實訓，第11章是綜閤案例，第12章為Visual Basic 應用係統開發及其集成技術。
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