《色彩》的培養目標是:培養德智體全麵發展,具有全麵的藝術素質和復閤型知識結構,有較寬厚的人文社會科學基礎,係統掌握美術學科的基本理論,基本知識和基本技能,具有創新精神和創新能力,能適應當代社會各類美術工作需要的美術人纔,培養具有一定研究能力,能繼續攻讀藝術領域碩士、博士學位的藝術人纔。
《色彩》的教學大綱:本著“厚基礎、寬口徑”的教學指導思想,本科一年級學生應具備紮實的基礎描繪能力和創新的思維方式,應具備較好的審美意識,為後續專業學習打好基礎。
色彩教學主要是培養色調的意識,色彩靜物是比較好的初始訓練的課題,它自然地呈現齣一種色塊之間的關係,老師擺作業的時候也易於實現和變化多種不同的色調方案。風景寫生是在外光條件下鍛煉色彩的一種好機會,學生在親近自然、體會自然、發現自然的畫意中,培養繪畫的創作能力。
發表於2024-12-29
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