辛亥革命與當代中國社會發展

辛亥革命與當代中國社會發展 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:寜夏人民齣版社
作者:
出品人:
頁數:527
译者:
出版時間:2006-12-1
價格:138.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787227033721
叢書系列:
圖書標籤:
  • 政治
  • 曆史
  • 辛亥革命
  • 近代史
  • 中國社會
  • 社會發展
  • 曆史研究
  • 政治史
  • 革命史
  • 民國史
  • 曆史文化
  • 轉型期
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具體描述

《宋代文人與士大夫階層的文化構建》 圖書簡介 本書深入考察瞭宋代(960年—1279年)文人與士大夫階層在中國曆史進程中的復雜互動及其對社會文化産生的深遠影響。它不僅描繪瞭這一群體在政治、哲學和藝術領域的主要成就,更著力剖析瞭支撐其身份認同、價值體係及社會功能的內在文化機製。全書以嚴謹的史料考證和精細的文本解讀為基礎,力求超越傳統上將宋代士大夫視為鐵闆一塊的刻闆印象,揭示其內部的多樣性、張力與演變軌跡。 第一部分:士大夫的身份嬗變與製度根基 第一章從製度層麵入手,梳理瞭宋代科舉製度的改革與成熟,探討瞭它如何重塑瞭精英階層的構成。與唐代不同,宋代科舉更加強調儒學經典(特彆是“三程”理學)的掌握,這直接決定瞭新晉士大夫的知識結構和價值取嚮。本章詳述瞭“學而優則仕”的理念如何被製度化,以及這種製度如何間接地促進瞭文化資源的普及,盡管這種普及仍受限於特定階層。我們關注到,宋代士人對於“道統”與“治統”關係的思考,如何形塑瞭他們對自身政治角色的定位——既是朝廷的輔佐者,更是儒傢經典的守護者與實踐者。 第二章聚焦於士大夫階層的內部結構與社會流動性。通過對地方望族、新科進士、以及蔭補子弟的群體分析,揭示瞭宋代精英階層並非完全依賴於血緣或門第。士大夫的“公共性”在這一時期得到瞭強化,他們開始更加積極地參與地方事務,例如水利工程、賑災、興辦義學等。這種“在野有良知,在朝有擔當”的理想,構成瞭支撐他們進行社會批判和自我約束的核心動力。同時,本書也探討瞭士大夫群體內部因政治派係(如新舊黨爭)和哲學傾嚮(如洛學與蜀學)導緻的矛盾與分野。 第二部分:理學思潮下的精神世界與審美轉嚮 第三章深入剖析瞭宋代理學的興起及其對士大夫精神世界的重塑。程顥、程頤、硃熹等大傢所構建的“天理”係統,提供瞭一套完整的宇宙觀、人性論和實踐論。本書特彆強調,理學並非僅僅是抽象的哲學思辨,而是直接作用於士大夫的日常生活與道德實踐。例如,“格物緻知”如何引導他們從自然萬物中體悟“天理”,以及“存天理,去人欲”如何成為衡量個人修養的最高標準。這種精神轉嚮,使得士大夫的價值判斷不再僅僅依賴於傢族聲望或政治權勢,而是轉嚮瞭內在的道德自覺。 第四章集中探討瞭宋代士大夫的審美趣味及其對藝術領域的深刻影響。宋代是中國藝術史上的一個高峰,而文人畫的成熟是其中最顯著的特徵之一。本書認為,文人畫的興起是士大夫將自身哲學理念和道德情操外化的一種方式。他們反對工匠的寫實技巧,轉而追求“意在筆先”、“寫胸中丘壑”。蘇軾的“論畫”理論,強調繪畫的抒情性和象徵性,成為後世文人藝術的圭臬。從書法上對“魏晉風度”的追慕,到對“清雅”、“淡泊”的文人風格的推崇,都體現瞭士大夫階層試圖通過藝術實踐,在日益世俗化的社會中構建一個純淨的精神自留地。 第三部分:士人精神的社會實踐與文化遺産 第五章考察瞭士大夫在日常生活中的文化實踐,特彆是其與市民階層的互動。通過對筆記小說、墓誌銘、詩文閤集的研究,我們得以窺見士大夫的交遊、宴飲、藏書以及對日常生活美學的營造。他們對生活細節的關注,形成瞭獨特的“雅文化”,這種雅文化雖有精英性,但其規範和趣味逐漸滲透到下層文人和富裕市民階層,構成瞭宋代都市文化的重要底色。例如,對茶道、香道、插花藝術的推崇,無不體現瞭士大夫試圖將哲學思辨融入日常情境的努力。 第六章聚焦於士大夫與地方文化的反哺作用。宋代的文化重心南移並非偶然,它與地方士紳的崛起息息相關。這些士大夫在地方上興辦書院,整理地方誌,倡導鄉約,這不僅是文化教育的普及,也是儒傢倫理在基層的製度化。他們通過對地方曆史的記錄和文化遺産的保護,構建瞭區域性的文化認同感,也為中央政權提供瞭穩定的社會基礎。本書認為,這種“士紳文化”的勃興,是宋代社會結構保持相對穩定與活力的重要因素。 結論:文化的傳承與曆史的迴響 結語部分對宋代士大夫階層進行瞭整體性的評價。他們是中國曆史上一個承前啓後的關鍵群體,成功地將儒傢思想從政治哲學轉化為一種深入日常、滲透審美的文化體係。他們對“內省修身”的堅持,對“兼濟天下”的追求,以及對藝術形式的創新,共同塑造瞭中華文明的審美高峰。本書最終強調,理解宋代士大夫的文化構建,有助於我們反思後世知識分子在麵對社會變遷時,如何定位自身與承擔文化責任的永恒命題。本書的價值在於,它不將這些人物視為抽象的“理學傢”,而是視為在特定製度與文化壓力下,積極塑造自我與世界的文化實踐者。

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