《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•高等學校土木工程專業係列教材•綫路工程信息技術》是作者在鐵路勘測設計一體化、數字化和智能化方麵的開發研究和“鐵路縱斷麵計算機輔助設計”、“鐵路綫路CAD”、“鐵路勘測設計信息技術”等教學實踐的基礎上編寫而成的。目前國內尚無“綫路工程信息技術”課程的教材齣版，全麵係統地介紹工程信息技術基本理論和係統設計方法的書也很少。《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•高等學校土木工程專業係列教材•綫路工程信息技術》正是從這點齣發，結閤作者數年來對綫路工程信息技術科研、教學和實踐經驗以及綫路工程信息技術軟件開發體會，把諸多具體操作上升為一般概念，提供給讀者的是一本全麵係統地介紹綫路工程信息技術基本理論和係統設計方法的書。

《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•高等學校土木工程專業係列教材•綫路工程信息技術》必將對進一步提高我國鐵路勘測設計一體化係統、鐵路工程輔助決策係統和工務管理係統軟件的開發水平，推動鐵路規劃、設計及管理中的高科技應用發揮較大作用；特彆在培養較高層次的復閤型人纔方麵起獨特的作用。

《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•高等學校土木工程專業係列教材•綫路工程信息技術》適用於本科教學，其中2/3可選用為課堂教學內容，1/3作為要求提高的學生的補充材料。《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•高等學校土木工程專業係列教材•綫路工程信息技術》可作為研究生的教材或參考書使用，也可作為相應專業工程技術人員的參考書。

考慮到近年來高等學校中已加強瞭計算機軟件和編程的基礎課程教學，《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•高等學校土木工程專業係列教材•綫路工程信息技術》在編寫中著重於介紹綫路工程信息係統軟件的基本原理、開發戰略和研究方法，而不再包括具體的語言編程和源程序舉例等內容。教師在教學中如果發現學生尚缺乏計算機語言和編程方麵的基礎知識，可以在講授相應章節時補充一些編程實例和布置一些作業。在書末附有參考文獻，教師和學生都可從中獲得參考知識。希望在本課程教學中著重於開拓思路，擴大視野，發揮創造性，讓學生自己在科學研究和軟件開發中根據自己的特長和愛好，在動手實踐中學到更多的知識，增強計算機應用能力。