《全國中等衛生職業教育衛生部十一五規劃教材•母嬰保健(供助産專業用)》主要內容：隨著我國經濟的持續發展和教育體係、結構的重大調整，職業教育辦學思想、培養目標發生瞭重大變化，人們對職業教育的認識也發生瞭本質性的轉變。為瞭適應現階段我國中等衛生職業教育快速發展的需求，衛生職業教育教學指導委員會中職研究會於2006年8月啓動瞭對護理、涉外護理、助産、藥劑、醫學檢驗、口腔工藝技術、醫學影像技術等七個專業門類的教學計劃和教學大綱的修訂工作。為瞭貫徹落實新的教學大綱和教學計劃，適應新形勢下職業教育的特點，衛生部教材辦公室組織進行瞭本次教材的編寫工作。

《母嬰保健》是中等衛生職業教育助産專業的主乾課程。本教材是在原《婦嬰保健》的基礎上，根據助産專業畢業生的就業崗位需求，集中培養學生母嬰保健應必備的基本理論、基本知識和基本技能。本教材主要內容包括妊娠前期、妊娠期、分娩期、産褥期、哺乳期、新生兒期、嬰兒期的基本保健知識和技能，闡述不同時期的生理、心理和社會特點，強調保健目的，重點介紹保健措施及常見疾病預防，為學生畢業後在各級醫療機構和社區衛生服務中心從事臨床助産和母嬰保健工作打下基礎。

本教材遵循新教學計劃和教學大綱的要求進行編寫。在教材編寫中，力求充分體現以服務為宗旨、以就業為導嚮、以崗位需求為目標的職業教育辦學思想，突齣職業教育應用能力培養的特點，充分考慮中等衛生職業學校的學生特點、就業崗位和職業考試的要求，在內容上堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啓發性、適用性的“三基五性”原則，以“必需、夠用”為度，融入學科的新知識、新進展和新技術，充分體現人性化的醫療服務理念。本教材以不同階段的生理、心理和社會特點、保健目的、保健措施為框架，統一編寫體例；使教材更具有條理性，並在每章前附學習目標，每章後附能覆蓋教學主要內容的課後習題，方便教師教學和學生學習。

本教材主要為中等衛生職業教育助産專業教學使用，也可供母嬰保健工作者參考。