《经纶学典·教材解析:高中历史(必修1)》不是对课堂教学的重复，而是在此基础上，对其进行补充、提高，挖掘那些学生难以理解、难以掌握的内容，进行归纳和总结，为学生穿起一条规律性的“线”。编写中力求体现本学科特色，注重解题方法的系统整理和学科内小专题的滚动归纳，在不断地总结提炼中逐步加深学生对知识的理解，从而缩小与考试之间的差距。
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