《全國中等衛生職業教育衛生部"十一五"規劃教材•護理英語》在衛生部、教育部領導下,根據全國衛生職業教育教學指導委員會修訂的新一輪全國中等職業教育教學計劃和教學大綱的要求,衛生部教材辦公室組織國內多年開辦涉外護理專業的學校骨乾教師編寫瞭這本《護理英語》教材。教材編寫堅持“三基、五性”的原則,強調基本技能的培養。在保證教材思想性和科學性的基礎上,強調實用性和科學性;教材融傳授知識、培養能力、提高素質為一體,重視培養學生的創新、獲取信息及終身學習的能力,突齣教材的啓發性。
《全國中等衛生職業教育衛生部"十一五"規劃教材•護理英語》是一本集聽、說、讀、寫訓練於一體的綜閤性英語課程,同步提供光盤。藉助光盤,師生可獲取聽力部分的朗讀、對話部分的實景錄像及閱讀部分的單詞釋義和課文翻譯,有助於廣大教師轉化教學思維和更新教學手段,充分調動學生的學習興趣,激發主觀能動性的發揮。
《全國中等衛生職業教育衛生部"十一五"規劃教材•護理英語》共設置10個教學單元和4個寫作單元,每個教學單元包含兩大闆塊:視聽訓練和閱讀訓練。視聽訓練部分涵蓋瞭護理領域中10個最典型、最常見的工作生活場景,其中包括基礎護理中涉及的入院、齣院程序、生命體徵測量、衛生護理、給藥以及臨床專科護理中的內科、外科、産科、兒科和精神科的護理操作技能。根據實際需要,聽力與對話素材的選取隻涉及必要的專業術語,避免使用晦澀的醫學術語,深入淺齣,以便使學生盡快掌握護理口語慣用句型,學以緻用。此部分的聽力、口語訓練分彆設置瞭完形填空、大意歸納、細節掌握、判斷正誤、角色扮演、故事復述、情景問答、專題討論等多種練習形式,旨在適應學生的交流需要,培養學生在本職工作中靈活運用英語的能力。
發表於2024-12-25
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