多媒体技术与应用

页数:325

出版时间:2011-11

价格:36.00元

isbn号码:9787030184757

具体描述

《多媒体技术与应用(第2版)》是“新世纪计算机及相关专业系列教材”之一，结合作者多年多媒体教学经验和工程实践，以“基础、新颖、实用、兼顾”为写作宗旨，以阐述多媒体技术的基本概念和理论为主，按照“多媒体技术与应用”课程的主要知识单元和知识点，从多媒体数据与信息的基本概念入手，叙述多媒体数据压缩编码的原理和技术、多媒体硬件与软件系统。同时，介绍了多媒体人机交互、虚拟现实、多媒体作品创作及分布式多媒体等较新的发展方向。最后，将多媒体技术应用到远程教育课件的制作中，作为应用实例介绍给读者。本书配有电子教案，读者可从科学出版社网站下载。

《多媒体技术与应用(第2版)》可作为计算机及相关专业本科生、专科生的教材，也可供有关技术人员参考。本书由余雪丽等编著。

用户评价

带着对数字世界的好奇与憧憬，《多媒体技术与应用》这本书进入了我的视野。我满心期待，希望它能为我揭示多媒体技术那令人着迷的奥秘，并指导我如何在实际应用中驾驭这股强大的力量。然而，当我沉浸于书中的文字，却发现它更像是一张泛泛的地图，指明了大致的方向，却未能深入展现沿途的风景与挑战。书中对图像、音频、视频的数字化、编码、压缩等技术进行了介绍，这些构成了多媒体技术的基础。但这些技术如何能够相互协作，如何创造出那些让我们惊叹的沉浸式体验，又如何能够解决现实世界中各种复杂的问题，这些关键的环节，在本应丰富多彩的多媒体领域，显得尤为单薄。我渴望的是，作者能像一位经验丰富的向导，用生动的语言和鲜活的案例，带领我深入探索多媒体技术的每一个角落，揭示那些隐藏在技术背后的创新理念和应用智慧。例如，在开发一款互动式数字博物馆时，我们如何才能通过整合高清影像、3D模型、语音导览以及虚拟现实技术，为观众打造一个身临其境的文化体验？在构建一个在线视频学习平台时，我们如何才能通过高效的流媒体技术、智能的搜索算法以及用户友好的界面设计，为学习者提供流畅、便捷的学习体验？这些在多媒体技术应用中至关重要的问题，以及解决这些问题的创新思路，在本应充满活力的多媒体领域，却显得有些沉寂。我希望能看到更多关于多媒体技术如何被巧妙运用，以解决现实世界中的复杂问题，如何创造出令人难忘的用户体验，以及那些在技术实践中涌现出的卓越案例。但是，这本书更多地停留在对技术原理的简单阐述，而未能深入挖掘它们在实际应用中所能激发的无限可能性。它更像是一份技术手册，罗列了各种技术参数，却未能揭示那些让多媒体技术“栩栩如生”的创意火花。这种对多媒体技术应用深度和广度的不足，让我觉得这本书未能充分展现其应有的价值。

阅读《多媒体技术与应用》的过程，犹如一场寻宝之旅，我满心期待地踏上征途，希望能挖掘出数字媒体的璀璨宝藏。然而，当我深入探索，却发现地图上的标记模糊不清，宝藏的具体位置更是难以捉摸。书中对多媒体技术的描绘，如数字信号处理、图像压缩算法、音频编码标准等，虽然提供了技术的基本框架，但这些框架如何能够构建起一个个引人入胜的数字世界，却缺少了关键的连接。我期待的是，作者能够像一位资深的建筑师，用精密的蓝图和丰富的经验，指导我如何将这些基础技术巧妙地融合成一个宏伟的数字建筑。例如，当我们设计一个在线电影播放器时，如何才能在保证极佳画质和流畅播放的同时，有效控制带宽占用，并提供个性化的推荐功能？在开发一个沉浸式游戏体验时，如何将逼真的3D模型、动态的音效以及实时的交互响应无缝整合，创造出让玩家身临其境的震撼效果？这些在多媒体领域极具挑战性的实际问题，以及解决这些问题的创新思路，在书中并未得到充分的阐述。我希望能看到更多关于多媒体技术在实际应用中如何驱动创新、如何解决痛点的深入分析，而不是仅仅停留在概念的罗列。我一直在寻找那种能够点燃我创造火花的灵感，能够启发我思考“如何将多媒体技术转化为引人入胜的用户体验”的智慧。然而，书中提供的见解，更多地像是分散的知识点，而未能形成一个能够指导实践的完整体系。它更像是一本技术百科全书，列举了各种技术术语，却未能解释它们在实际应用中是如何协同作用，创造出令人惊叹的数字奇迹。这种对多媒体技术应用深度和广度的缺失，让我感觉这本书的价值，未能完全释放。

翻开《多媒体技术与应用》，我满怀希望，期待它能成为我探索数字世界的一本得力助手，引领我领略多媒体技术的无限风光。然而，当我深入阅读，却发现这本书更像是一位初次接触多媒体的记录者，它泛泛地描绘了多媒体的轮廓，却未能深入挖掘其精髓。书中提到了图像、音频、视频等基本概念，以及它们的数字化过程，这些是多媒体技术的基础。但是，如何将这些基础元素巧妙地组合，创造出引人入胜的交互体验，如何利用多媒体技术解决现实世界中的具体问题，这些更深层次的探讨，却显得有些缺失。我渴望的是，作者能够像一位经验丰富的建筑师，用严谨的逻辑和丰富的实践经验，指导我如何将这些零散的技术点连接成一个完整的、富有生命力的数字作品。例如，在开发一个在线教育平台时，我们如何才能通过精心设计的交互动画、生动的讲解音频以及清晰的文字说明，将抽象的科学概念具象化，从而提高学生的理解和记忆？在设计一款虚拟现实游戏时，我们如何才能通过逼真的3D建模、沉浸式的音效设计以及直观的操作方式，为玩家创造一个令人惊叹的虚拟世界，让他们完全沉浸其中，忘却现实？这些在多媒体技术应用中至关重要的挑战，以及解决这些挑战的创新方法，在本应充满活力的多媒体领域，却显得有些平淡。我希望能看到更多关于多媒体技术如何被巧妙运用，以解决现实世界中的复杂问题，如何创造出令人难忘的用户体验，以及那些在技术实践中涌现出的卓越案例。但是，这本书更多地停留在对技术原理的简单介绍，而未能深入挖掘它们在实际应用中所能激发的无限可能性。它更像是一份技术说明的清单，罗列了各种技术术语，却未能揭示那些让多媒体技术“焕发光彩”的创意火花。这种对多媒体技术应用深度和广度的不足，让我觉得这本书未能充分展现其应有的价值。

我曾带着满腔的热情翻阅《多媒体技术与应用》，希望它能成为我通往数字创意世界的通行证。然而，当我逐字逐句地阅读，却发现这本书更像是在描绘多媒体技术的“是什么”，而遗忘了“如何做到”和“为何如此”。书中对图像、音频、视频等基本元素进行了细致的介绍，包括它们的数字化原理、存储格式以及基本的处理方法。这些构成了多媒体技术的基础架构。但是，如何将这些看似孤立的技术点串联起来，形成一个流畅、引人入胜的多媒体作品，又如何利用这些技术来解决实际问题，从而创造出具有商业价值或社会意义的应用，这些至关重要的环节，在本应充满无限可能的数字领域，却显得格外苍白。我渴望的是，作者能够像一位经验丰富的开发者，用详实的步骤和生动的实例，指导我如何从零开始，构建一个复杂的多媒体应用。例如，在开发一款互动式新闻APP时，我们如何才能有效地整合文本、图片、视频、音频以及交互式图表，并保证其在不同设备上的流畅显示和高效加载？在设计一个在线音乐可视化工具时，我们如何才能利用音频分析技术，将音乐的节奏、旋律、音色等特征转化为令人惊叹的视觉效果，从而增强用户的听觉和视觉体验？这些在多媒体技术应用中至关重要的问题，以及解决这些问题的创新思路，在本应充满活力的多媒体领域，却显得有些沉寂。我希望能看到更多关于多媒体技术如何被巧妙运用，以解决现实世界中的复杂问题，如何创造出令人难忘的用户体验，以及那些在技术实践中涌现出的卓越案例。但是，这本书更多地停留在对技术原理的简单阐述，而未能深入挖掘它们在实际应用中所能激发的无限可能性。它更像是一份技术规格说明书，罗列了各种参数和标准，却未能揭示那些让多媒体技术“生动起来”的匠心独运。这种对多媒体技术应用深度和广度的不足，让我觉得这本书未能充分展现其应有的价值。

这部《多媒体技术与应用》读起来像是一次穿越数字洪流的探险，只不过，这次探险的地图似乎有些模糊，目的地也并非我所期待的那般清晰。我抱着极大的热情翻开了它，希望它能像一位经验丰富的向导，引领我深入多媒体的广阔世界，揭示其背后精妙绝伦的奥秘。然而，书中所描绘的景象，如同隔着一层薄雾，虽然依稀可见轮廓，却难以触及其核心的脉络。它泛泛地提到了图像、音频、视频等元素，却在如何将它们巧妙融合，创造出引人入胜的交互体验方面，显得力不从心。我渴望了解的是，那些令人惊艳的沉浸式体验，那些将冰冷数据转化为生动故事的魔法，究竟是如何施展的。书中充斥着大量关于编解码器、文件格式的介绍，虽然它们是技术的基础，但缺乏对这些技术在实际应用中如何驱动创新、如何解决复杂问题的深入剖析。我希望看到的，不仅仅是“是什么”，更是“为什么”以及“如何做到”。例如，在处理高清视频流时，我们如何平衡画质与流畅度？在构建交互式教育平台时，如何设计更符合认知规律的多媒体呈现方式？这些实践性的挑战和解决方案，在书中似乎被轻轻带过，未能给我留下深刻的启示。我一直在寻找那种能够点亮我思维火花的洞见，能够启发我将理论知识转化为实际操作的灵感。但是，我更多地感受到的是一种技术名词的堆砌，一种对概念的简单罗列，而缺少了那种将分散的点连接成面的深度思考。这本书更像是一份泛泛而谈的技术介绍手册，而非一本能够激发创造力、指导实践的权威著作。我希望它能更深入地探讨多媒体技术如何改变我们的沟通方式，如何影响我们的娱乐生活，如何重塑我们的学习模式。那种将理论与实践紧密结合，用鲜活案例阐释抽象概念的叙述方式，在本应如此精彩绝伦的多媒体领域，显得尤为珍贵。遗憾的是，这种深度的挖掘似乎并非此书的重点。

我曾以为，《多媒体技术与应用》会是一本让我眼前一亮的书，它能为我打开一扇通往数字创意世界的大门。毕竟，在这个信息爆炸的时代，多媒体已经渗透到我们生活的方方面面，从电影、音乐，到游戏、教育，无处不在。然而，读完这本书，我却感到一丝困惑，仿佛我站在一个琳琅满目的超市门口，却不知道该如何挑选最适合我的商品。书中提及了各种多媒体技术的概念，如数字化、压缩、编码等，这些都像是构成多媒体这块巨石的细小颗粒，我能看到它们的存在，却无法将它们整合成一个完整的、有机的整体。我期待的是，作者能够像一位技艺精湛的建筑师，用严谨的逻辑和丰富的经验，指导我如何将这些技术元素搭建成一座座宏伟的数字殿堂。例如，在设计一个虚拟现实应用时，我们如何协同运用3D建模、实时渲染、空间音频等技术，创造出逼真的沉浸感？在开发一个互动式教学软件时，如何将视频、动画、音频、文本等多种媒体形式进行有效整合，以提升学习者的参与度和理解力？书中对于这些具体的、极具挑战性的应用场景，所提供的指导和分析显得尤为单薄。我更希望看到的是，作者能够深入探讨不同多媒体技术之间的协同作用，以及它们如何服务于特定的应用目标。当我尝试去理解，那些令人惊叹的特效是如何在电影中实现的，或者，那些极具吸引力的游戏是如何通过多媒体技术将虚拟世界栩栩如生地呈现在我们面前时，这本书提供的答案却像隔靴搔痒，未能触及问题的本质。我一直在寻找那种能够启发我思考“如何将技术转化为艺术”的智慧，能够让我明白“为什么某些多媒体应用如此成功，而另一些则平淡无奇”的洞察。可惜的是，我在这本书中并未找到我所寻觅的深度和广度。它更像是一本技术字典，列举了许多条目，却未能给出它们在现实世界中碰撞出的火花。

怀揣着对多媒体技术的好奇与向往，《多媒体技术与应用》这本书吸引了我。我满心期待，希望能在这本书中找到探索数字世界、理解数字艺术的钥匙。然而，当我深入阅读，却发现这本书更像是一份技术概览，它罗列了多媒体技术的各种组成部分，却未能深入挖掘它们之间的联系以及它们如何协同作用，从而创造出引人入胜的数字体验。书中提到了图像的像素、音频的采样、视频的帧率等基本概念，这些构成了多媒体技术的基础。但是，如何将这些基础元素进行有效的整合，如何利用技术手段来解决现实世界中的各种挑战，从而创造出具有实际应用价值和艺术感染力的多媒体作品，这些更深层次的探讨，在本应充满活力的多媒体领域，显得尤为不足。我渴望的是，作者能够像一位经验丰富的导演，用生动的语言和精彩的案例，指导我如何将这些技术元素编织成一幕幕扣人心弦的数字故事。例如，在开发一个沉浸式教育游戏时，我们如何才能通过精心设计的动画、引人入胜的故事情节、以及富有互动性的游戏机制，将枯燥的知识点转化为有趣的学习体验，从而激发学生的学习兴趣？在设计一个智能化的视频会议系统时，我们如何才能通过高清的视频编码、实时的音频处理以及流畅的屏幕共享功能，为用户提供高效、便捷的远程协作环境？这些在多媒体技术应用中至关重要的问题，以及解决这些问题的创新思路，在本应充满活力的多媒体领域，却显得有些沉寂。我希望能看到更多关于多媒体技术如何被巧妙运用，以解决现实世界中的复杂问题，如何创造出令人难忘的用户体验，以及那些在技术实践中涌现出的卓越案例。但是，这本书更多地停留在对技术原理的简单阐述，而未能深入挖掘它们在实际应用中所能激发的无限可能性。它更像是一份技术工具箱的说明，罗列了各种工具及其基本功能，却未能揭示如何用这些工具创造出令人惊叹的艺术品。这种对多媒体技术应用深度和广度的不足，让我觉得这本书未能充分展现其应有的价值。

怀揣着对多媒体技术的无限好奇，我翻开了《多媒体技术与应用》。我曾设想，这本书会是一次精彩纷呈的视觉与听觉盛宴，它将带领我领略数字媒体的无限魅力。然而，当指尖滑过书页，我却发现，这场预想中的盛宴，似乎少了些许灵魂。书中所阐述的各种多媒体概念，如声音的数字化、图像的表示、视频的编码等，固然是技术的基础，但它们之间的联系，以及它们如何共同构建起一个复杂而精妙的多媒体生态系统，却显得有些零散。我期望的是，作者能够像一位经验丰富的导游，带领我穿越多媒体技术的复杂地形，指引我看到那些隐藏在表面之下的壮丽风景。例如，在构建一个交互式网页时，我们如何才能有效地整合高清图片、流畅的视频以及响应式的音频，同时保证用户体验的顺畅，而不会因为过大的文件而导致加载缓慢？在设计一款面向儿童的教育APP时，我们如何才能运用动画、卡通音效和富有吸引力的互动元素，将枯燥的知识变得生动有趣，从而激发他们的学习兴趣？这些在实际应用中至关重要的挑战，以及解决这些挑战的创新方法，在本应充满活力的多媒体领域，却显得有些黯淡。我渴望的是，作者能够深入挖掘多媒体技术在不同行业、不同场景下的具体应用，用鲜活的案例来证明技术的力量，用深刻的分析来揭示成功的秘诀。我希望看到的是，那些将技术转化为艺术的绝妙构思，那些将冰冷数据转化为生动体验的匠心独运。但是，这本书似乎更专注于技术的“是什么”，而对“如何应用”以及“为何有效”的探索，显得过于肤浅。它更多地像是一份枯燥的技术报告，而非一本能够激发灵感的创意指南。这种对多媒体潜力未能充分挖掘的遗憾，让我觉得这本书的价值，远未达到其应有的高度。

我曾满怀期待地翻开《多媒体技术与应用》，希望能在这本书中找到多媒体世界的神奇密码，解锁那些令人着迷的数字体验。然而，读完之后，我却感到一丝怅然，仿佛走进了一个人声鼎沸的市场，却只听见此起彼伏的叫卖声，却未能品尝到其中的任何美味佳肴。书中涉及了大量的多媒体技术概念，从像素的构成到音频的采样率，从视频的帧率到编码的原理，这些都是构成多媒体大厦的砖瓦。但是，我未能看到这些砖瓦如何被巧妙地砌合，形成一座座令人惊叹的数字宫殿。我渴望的是，作者能像一位经验丰富的导演，用生动的叙事和精彩的案例，指导我如何将这些技术元素编织成一幕幕引人入胜的数字故事。例如，在设计一个在线教育平台时，我们如何才能通过精美的动画、清晰的讲解音频以及富有互动性的练习题，将复杂的知识点生动地呈现给学习者，并有效提升他们的学习效率？在开发一款虚拟现实游戏时，我们如何才能通过逼真的3D场景、沉浸式的空间音频以及直观的手势交互，为玩家创造一个足以乱真的虚拟世界，让他们完全沉浸其中？这些在多媒体应用中至关重要的问题，以及解决这些问题的创新解决方案，在本应充满活力的多媒体领域，却显得格外沉寂。我希望能看到更多关于多媒体技术如何改变人们生活、工作和娱乐方式的深刻洞察，以及那些在技术实践中涌现出的卓越创意。但是，这本书更多地像是对技术本身的罗列，而未能深入挖掘它们在实际应用中所能激发的无限可能。它更像是一份技术说明书，列举了各种参数和指标，却未能揭示那些让多媒体技术“活”起来的灵魂。这种对多媒体应用深度和广度的不足，让我觉得这本书未能充分展现其应有的价值。

手捧《多媒体技术与应用》，我满心期待能在这数字的海洋中扬帆远航，探索多媒体技术的神奇大陆。然而，当我潜入书中的深处，却发现眼前的景象并非我想象中的那般壮丽，反而更像是一片迷雾笼罩的海域，虽然有零星的岛屿可见，却难以窥探其全貌。书中对各种多媒体技术，诸如图像处理、音频合成、视频编码等，都有所提及，这些构成了多媒体技术的基本骨架。但它们之间如何相互作用，如何形成一个有机、流畅的整体，又如何服务于最终的“应用”层面，则显得有些含糊不清。我渴望的是，作者能像一位经验丰富的航海家，用详实的航海图和精准的罗盘，指引我穿越这片技术海洋，到达那些充满创新和惊喜的目的地。例如，在开发一款交互式的数字图书时，我们如何才能将静态的文字、精美的插图、生动的音频讲解以及动态的动画效果巧妙地融合，创造出既有教育意义又不失趣味性的阅读体验？在构建一个在线音乐播放平台时，我们如何才能通过高效的音频编码技术、智能的推荐算法以及用户友好的界面设计，为用户提供无与伦比的听觉享受和个性化的音乐发现之旅？这些在多媒体技术应用中至关重要的实践性问题，以及解决这些问题的创新思路，在本应充满活力的多媒体领域，却显得有些单薄。我希望能看到更多关于多媒体技术如何被巧妙运用，以解决现实世界中的复杂问题，如何创造出令人惊叹的用户体验，以及那些在技术实践中不断涌现的卓越案例。然而，这本书更多地停留在对技术原理的描述，而未能深入挖掘它们在实际应用中所能激发的无限潜力。它更像是一份技术白皮书，罗列了各种技术参数，却未能揭示那些让多媒体技术“闪耀”起来的创意火花。这种对多媒体技术应用深度和广度的不足，让我觉得这本书未能充分展现其应有的价值。