《教育信息化與教師專業發展》共分十章。第一章介紹瞭教育信息化進程中的新課程改革和對教師素質的新要求,是全書的寫作背景。第二章討論瞭教育信息化背景下教師專業化與教師專業發展的基本概念和理論,是《教育信息化與教師專業發展》寫作的邏輯起點。第三章探討瞭教師信息技術素養結構與培養問題,這是所有教師必備的修養。第四章較係統介紹瞭信息化教學設計、信息技術與課程整閤和教學評價,這是信息化環境下教師的核心技能。第五章介紹瞭教師參加教育研究的方法和過程,這是成為研究型、專傢型教師的必由之路。第六章討論瞭信息技術環境下老師的道德修養和依法治教問題,這是教師職業專業化不可缺少的重要內容。第七章探討瞭信息化環境下的教師心理健康問題及心理調適的基本方法,這是改善教師心理環境、提高教師生存質量的必要內容。第八、九章分彆研究瞭教師職前和職後教育的內容、模式,這是教師成長、發展的不竭動力。第十章介紹瞭發展性評價的基本概念、理論及其教師發展的重要意義。
發表於2024-12-22
教育信息化與教師專業發展 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤:
教育信息化與教師專業發展 2024 pdf epub mobi 電子書 下載