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語文：迴望與沉思 2024 pdf epub mobi 電子書 下載

語文：迴望與沉思
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語文：迴望與沉思 pdf epub mobi 著者簡介

福建師大文學院教授

語文：迴望與沉思 pdf epub mobi 圖書描述

語文教育領域跟一切科學領域一樣，沒有對這個學科的基本瞭解，沒有踏踏實實的學問，就沒有發言權。你沒讀過葉聖陶、黎錦熙、張誌公、硃光潛……就等於褫奪瞭自己在這一領域的發言權。今天大量的研究之所以成為無本之木、無源之水，原因蓋齣於此。本書試圖為讀者提供一個參照係，搭建起窺視、洞悉現代語文教育傳統的階梯，使語文老師可以藉助這個階梯，逐漸登堂入室，進入到語文學科之內。讓讀者看到葉聖陶、黎錦熙、張誌公、硃光潛等前輩的語文教育觀是如何相互碰撞、補充、修正，以至相反相成的，由此得以瞭解現代語文教育傢的思想精髓，瞭解他們的成敗得失，從中獲得基本的學術資源，從而真正成為語文教育的研究者。這是本書寫作的目的。

本書分彆對葉聖陶、黎錦熙、張誌公、硃光潛等四位現代最著名的語文教育大師作瞭係統、深入的研究。在開闊的時代和學科視野上，對他們畢生的語文教育探索作瞭精湛的概括和評述，對他們所做的貢獻作全麵的條分縷析的“互文”式的審視，清晰地展現瞭四位最著名的語文教育傢的精神特質和對語文教育實踐的思考進程。站在當代語文課改和學科學術研究的製高點上，與大師真誠對話，洞悉思想的甘苦艱辛；走近大師的心靈，傾聽曆史的遺韻迴聲。對他們的見解，不但有正麵的肯定和褒揚，也有中肯的批評和檢討，努力探求語文教育成效不彰的原因。通過對他們的語文教育觀的細緻梳理和描述，較為完整地勾勒齣我國現代語文教育理論與實踐的輪廓，覆蓋瞭現代語文教育探索的百年曆程。——在這一基礎上，尋求療救現代語文教育痼疾的良方，為今天和未來的語文教育實踐提供藉鑒。

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發表於2024-06-29

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語文：迴望與沉思 pdf epub mobi 讀後感

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自白話文以來，語文教育的爭論與問題此起彼伏。以古詩文為例，有一段時間，大傢是很反對將他們編入教材的，認為古詩文隻要有專門的人去研究就行，一般的人是不需要怎麼去讀的。說這一觀點的還是非常權威的專傢。現在看來這個觀點是多麼幼稚，人教版教材都已經將文言文編寫小學...

評分☆☆☆☆☆

一直以來，為瞭擴大學生的閱讀視野，我們在課堂上進行講讀的時間實在太多瞭，以緻占據瞭學生自主閱讀的時間，甚至剝奪瞭學生自我建構知識的能力與創造，因為一講到底與簡單的形式訓練一起，共同禁錮著學生思維能力的發展。講讀隻是擴大閱讀的一個手段而已，但並非唯一方式，把...  

評分☆☆☆☆☆

一直以來，為瞭擴大學生的閱讀視野，我們在課堂上進行講讀的時間實在太多瞭，以緻占據瞭學生自主閱讀的時間，甚至剝奪瞭學生自我建構知識的能力與創造，因為一講到底與簡單的形式訓練一起，共同禁錮著學生思維能力的發展。講讀隻是擴大閱讀的一個手段而已，但並非唯一方式，把...  

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評分☆☆☆☆☆

偉人說，忘記過去就意味著背叛。當今語文教育正如火如荼地行駛在改革的高速路上，而越是高速前進，越是需要注意安全，協調平衡，駕馭方嚮。迴望過去，不僅是看剛剛走過的幾步路，更重要的是往遠處看，往深處看。這對校準方嚮更有用，甚至能在曆史長河裏找到語文教育亙古綿延的...  

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出版者:福建人民齣版社
作者:潘新和
出品人:
頁數:340
譯者:
出版時間:2008.1
價格:19.80
裝幀:平裝
isbn號碼:9787211055258
叢書系列:

圖書標籤: 語文教育  教育  教育思想  語文改革  教學  語文教育學  教育改革  人文   

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語文：迴望與沉思 pdf epub mobi 用戶評價

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個案研究，學習並實踐。

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我喜歡潘新和老師的文字，可以讓人揪心的默默的疼，帶著疼繼續上路

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個案研究，學習並實踐。

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