具体描述
《普通高等教育印刷工程本科专业教材•印刷色彩学(第2版)》主要内容：印刷色彩学以理解颜色、描述颜色、复制颜色为主线，系统介绍了颜色的形成、颜色视觉及其理论，着重论述了描述颜色的孟塞尔系统、NCS系统、奥斯特瓦尔德等显色系统和CIE 1931 XYZ、CIE 1976 L*a*b*等混色系统与密度学体系，以及最新的CMC(l:c)、CIE94、CIEDE2000色差公式和CIECAM02色貌模型。
纸面上的魔术：色彩的科学与艺术 一、绪论：光影与感知的交汇 本书并非探讨油墨、CMYK值或印刷流程的专业手册，而是深入挖掘色彩这一人类视觉体验核心的本质。我们试图在“印刷色彩学”的物理边界之外，构建一个关于“色彩”更为宏大且富有哲学意味的叙事框架。色彩，不仅仅是物质的属性，它是光与物质相互作用后，投射到我们视网膜上，最终在大脑中被解读的心理现象。 本书的篇幅将聚焦于人类如何感知、理解和应用色彩，而不受制于任何特定的媒介或技术限制。我们将追溯色彩概念从古代文明的象征意义，到现代科学对电磁波谱的精确测量，这中间跨越了哲学、生理学、艺术史和心理学的广阔疆域。 二、第一部分：色彩的物理基础与生物学起源 1. 光的本质与光谱的秘密 色彩的起点是光。我们将详细解析可见光谱的物理特性，探讨光的波粒二象性如何影响我们对“纯色”的理解。我们不会计算油墨的叠印率，而是研究不同波长如何被大气层散射、折射和反射，从而形成我们日常所见的自然界色彩。牛顿的棱镜实验将被重新审视，其意义在于划分了连续的光谱，而非限定了印刷的色域。 2. 眼睛：最精密的色彩接收器 本章将彻底解构人眼的生理结构。重点关注视锥细胞（Cone Cells）的功能及其三原色的生理学基础——L、M、S三种细胞对不同波长的敏感度。我们将探讨视觉适应（Visual Adaptation）和颜色恒常性（Color Constancy）的机制，即我们的大脑如何在复杂光源下，依然保持对物体固有色彩的稳定判断。色盲和色弱的案例研究，将作为理解正常视觉系统基准点的反向参照。 3. 从神经元到心智：色彩的心理建构 色彩的“存在”依赖于神经信号的传递和大脑皮层的处理。本书将深入研究色彩感知中的主观性。例如，为什么在不同文化中，红色具有不同的情感强度？我们将介绍著名的马克斯·吕舍尔（Max Lüscher）色彩测试背后的心理动力学原理，探索色彩如何绕过逻辑思维，直接触及情绪中枢。色彩作为一种非语言交流工具的潜能，将是本章的核心议题。 三、第二部分：跨文化的色彩象征与历史演变 1. 古代文明的颜料与神圣之色 古代文明对色彩的运用是基于稀有性和获取难度，而非技术可复制性。我们将考察埃及的群青、中国的朱砂以及玛雅文明中对“靛蓝”的执着。这些色彩不仅是颜料，更是社会地位、宗教信仰和宇宙观的载体。本书将分析特定颜色在不同神话体系中的象征意义（例如，西方文化中的“白”与东方文化中的“白”的巨大差异）。 2. 中世纪到文艺复兴：色彩的物质性与技艺 在油画技术尚未成熟的时代，画家对颜料的掌握即是对自然的控制。我们将描述蛋彩、湿壁画技术中对天然矿物和有机色素的处理方式，重点探讨艺术家如何通过对明度、饱和度的精妙控制，来创造空间感和体积感，例如提香和伦勃朗对光影的极致运用，那是一种基于对光线理解的“绘画式色彩学”，与印刷流程无关。 3. 现代艺术的解放：色彩的独立宣言 20世纪初，艺术运动彻底将色彩从描绘对象的任务中解放出来。从印象派对瞬间光影的捕捉，到后印象派（如梵高）对情感色彩的夸张运用，再到野兽派对固有色的颠覆，直至抽象表现主义对色彩纯粹形式的探索。我们关注色彩本身如何成为主题，如何表达艺术家内在的“存在感”，而非再现外部世界。 四、第三部分：色彩在环境与设计中的非印刷应用 1. 建筑与空间：氛围的塑造者 色彩如何影响人们在物理空间中的行为和感受？本章将研究色彩心理学在建筑设计中的应用，例如在医院、学校和办公场所中，选择特定色调以缓解压力、提高注意力的策略。我们将探讨材料纹理如何与颜色交互，共同创造出触感和视觉上的统一体验，例如混凝土的冷灰色与木材的暖棕色在不同光照下的微妙变化。 2. 品牌识别与情感联结（非技术层面） 品牌色彩的成功在于其与目标受众建立的深度情感链接。我们分析某些全球性品牌如何通过数十年的坚持，将特定颜色（如蒂芙尼蓝或可口可乐红）与特定的价值观、记忆甚至气味联系起来。这是一种建立在文化共识和心理暗示上的“识别色谱学”，而非印刷油墨的规范。 3. 色彩与自然：生态学的视角 色彩在自然界中扮演着生存、伪装和求偶的关键角色。从变色龙的皮肤到有毒生物的警示色（贝茨拟态），色彩是自然界残酷竞争中的有效工具。本书将从生态学的角度审视色彩的演化压力，理解为什么某些色彩组合在生物界中具有普适的“警告”或“安全”含义。 五、结语：超越媒介的色彩未来 本书的终极目标是引导读者跳出对特定技术载体的依赖，以一种更广阔、更具跨学科视野的方式来理解“色彩”这一现象。色彩的未来将更多地与虚拟现实、增强现实以及新的显示技术相关，但其核心——光、感知、心理——将永恒不变。我们希望读者在合上本书后，能以一种全新的、更加敏感的目光，去观察和体验我们周围这个五彩斑斓的世界。
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目录信息
第一篇 理解颜色第一章 绪论 1.1 问题的提出 1.2 国内外研究现状 1.2.1 视觉系统的研究现状 1.2.2 颜色描述体系的研究现状 1.2.3 彩色印刷复制理论的研究现状 1.3 本书的主要内容和学习方法 复习思考题一第二章 眼睛和视觉 2.1 眼球的构造及各部分的主要功能 2.2 视觉功能 2.2.1 视角、视力与视场 2.2.2 光谱光视效率 2.2.3 色觉异常 复习思考题二第三章 色光加色法和色料减色法 3.1 色光加色法 3.1.1 色光三原色的确定 3.1.2 色光加色法 3.1.3 加色混合种类 3.1.4 颜色混合的基本规律 3.1.5 颜色环 3.2 色料减色法 3.2.1 色料三原色 3.2.2 色料减色法 3.2.3 加色法与减色法的关系 3.2.4 物体的选择性吸收和非选择性吸收 复习思考题三第四章 颜色视觉和颜色视觉理论 4.1 颜色视觉 4.1.1 颜色的适应性 4.1.2 颜色对比 4.2 色彩心理学 4.2.1 色彩的心理表现类型 4.2.2 色彩的感觉 4.3 颜色视觉理论 4.3.1 三色学说 4.3.2 四色学说 4.3.3 阶段学说 复习思考题四第二篇 描述颜色第五章 颜色的显色系统表示法 5.1 色彩的心理三属性 5.1.1 色相 5.1.2 明度 5.1.3 饱和度 5.1.4 颜色三属性的相互关系 5.2 颜色感觉空间的几何模型 5.3 孟塞尔颜色系统 5.4 其他显色系统表色方法 5.4.1 自然色系统 5.4.2 奥斯特瓦尔德表色系统 5.4.3 中国颜色体系 5.4.4 色谱表色法 复习思考题五第六章 CIE 1931 RGB真实三原色表色系统 6.1 颜色匹配实验 6.1.1 转盘实验法 6.1.2 色光匹配法 6.1.3 颜色方程 6.1.4 负刺激值 6.2 CIE 1931 RGB真实三原色系统的建立 复习思考题六第七章 CIE 1931 XYZ标准色度学系统 7.1 CIE 1931 xYZ标准色度学系统的建立 7.2 CIE 1931 XYZ色度图与Yxy数字表色方法 7.2.1 CIE 1931 XYZ色度图 7.2.2 CIE 1931 Yxy数字表色方法 7.3 CIE 1964 XYZ补充色度学系统表色系统 7.4 物体(印品)色三刺激值xYZ的计算 7.4.1 光源的光谱相对能量分布 7.4.2 物体(印品)色三刺激值xYZ的计算 7.5颜色的客观三属性 7.5.1 主波长 7.5.2 纯度 7.5.3 亮度因数 7.6 HV／C和Yxy的转化 复习思考题七第八章 国际匀色坐标制与色差计算 8.1 颜色的宽容量和CIE 1931 XYZ颜色空间的不均匀性 8.2 均匀颜色空间 8.2.1 均匀颜色空间的发展 8.2.2 CIE 1976 L a b均匀颜色空间 8.2.3 CIE 1976 L u v均匀颜色空间 8.2.4 均匀颜色空间的最新研究进展 8.3 色差公式 8.3.1 CMC(1：c)色差公式 8.3.2 CIE94色差公式 8.3.3 CIEDE2000色差公式 8.4 色貌和色貌模型 8.4.1 色貌 8.4.2 色貌现象 8.4.3 色貌模型 8.4.4 CIECAM02色貌模型 复习思考题八第九章 光源的色度学 9.1 概述 9.1.1 光的本质 9.1.2 光源 9.1.3 光源色三刺激值的计算 9.2 光源的色温 9.2.1 黑体 9.2.2 光源的色温 9.3 光源的显色性及其定量评价 9.3.1 评价方法 9.3.2 显色指数 9.3.3 光源显色性的应用 复习思考题九第十章 颜色的密度学体系 10.1 密度 10.1.1 密度的定义 10.1.2 孟塞尔明度值与视觉密度的关系 10.1.3 密度的比例性和相加性 10.2 印刷油墨颜色质量的GATF密度评价方法 10.2.1 影响油墨密度的因素 10.2.2 评价油墨颜色质量的参数 10.2.3 GATF色轮图 10.3 印刷油墨密度和墨层厚度 复习思考题十第十一章 颜色测量 11.1 目视测色 11.2 仪器测色的色度基准 11.3 颜色测量的几何条件 11.3.1 反射测量 11.3.2 透射测量 11.3.3 多角几何条件 11.4 分光光度测色仪 11.4.1 机械扫描式分光光度测色仪 11.4.2 电子扫描式分光光度测色仪 11.5 光电积分式测色仪器 11.5.1 光电积分式色度计 11.5.2 色差计 11.6 物体色的测量方法 11.7 密度测量原理 复习思考题十一第十二章 数字图像的色彩模式 12.1 概述 12.2 色彩模式 12.2.1 RGB模式 12.2.2 CMYK模式 12.2.3 Lab模式 12.2.4 其他色彩模式 12.3 色彩模式应用的选择 复习思考题十二第三篇 复制颜色第十三章 同色异谱色 13.1 同色异谱的概念 13.1.1 基本概念 13.1.2 其他可能的解释 13.2 同色异谱的条件 13.2.1 改变观察者 13.2.2 改变照明体 13.2.3 同色异谱的辨别 13.3 颜色同色异谱程度的评价 13.3.1 目视评价法 13.3.2 照明体同色异谱测度评价 复习思考题十三第十四章 彩色印刷复制 14.1 印刷网点 14.1.1 网点及其作用 14.1.2 网点的性质 14.1.3 网点面积率与网点扩大 14.1.4 印刷网点呈色 14.2 网目调(网点)复制 14.2.1 网点密度和网点面积率 14.2.2 油墨的叠印率与印刷色彩 14.3 颜色的分解和合成 14.3.1 彩色原稿 14.3.2 色彩的分解与合成原理 14.3.3 分色误差 14.4 配色理论及其应用 复习思考题十四第十五章 色彩管理 15.1 色彩管理概述 15.1.1 色彩管理的内容 15.1.2 色彩管理系统的主要构成 15.1.3 色彩管理系统的工作原理 15.1.4 色彩管理的步骤 15.1.5 色彩管理的作用 15.2 ICC Profile 15.2.1 ICC Profile的基本概念 15.2.2 ICC Profile的内部结构和作用 15.2.3 ICC标准中规定的四种色彩匹配方式 15.3 常用的色彩管理软件 15.3.1 Colorsync色彩管理软件 15.3.2 ICM色彩管理软件 15.3.3 基于CIECAM02模型的色彩管理系统WCS 15.3.4 Postscript色彩管理 15.4 色彩管理的现状及发展 复习思考题十五附表 附表1 CIE 1931色度图标准光源A、B、C、E(等能光源)恒定主波长的斜率 附表2 计算组合昼光光谱分布用系数值 附表3 CIE一般显色指数计算用18号色样的光谱亮度系数 附表4 CIE特殊显色指数计算用9～15号色样的光谱亮度系数参考文献彩图
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